2024資陽(yáng)排名前三的數(shù)控學(xué)校有:資陽(yáng)技工學(xué)校、資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校、安岳縣遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校。
2024資陽(yáng)排名前三的數(shù)控學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱(chēng) |
1 | 資陽(yáng)技工學(xué)校 |
2 | 資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校 |
3 | 安岳縣遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校 |
注:以上資陽(yáng)數(shù)控學(xué)校排名不分先后,hxx網(wǎng)小編整理, 數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考
1、資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校
2013年學(xué)校與四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,利用教育集團(tuán)多年的成功辦學(xué)積累和經(jīng)驗(yàn),依托教育集團(tuán)完善的畢業(yè)生就業(yè)體系和雄厚的師資隊(duì)伍,2013年3開(kāi)始所有新老生喜住新校區(qū)(資陽(yáng)市城南開(kāi)發(fā)區(qū)城南大道四川希望汽車(chē)職業(yè)學(xué)院內(nèi)),成為大學(xué)的一個(gè)中專(zhuān)部。
新校區(qū)由四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)學(xué)校投資近3億元,占地300余畝,一期建成校舍面積約8.4萬(wàn)平方米。其中教學(xué)樓15740平方米、信息中心(含圖書(shū)館)21134.63平方米、學(xué)生公寓38120平方米、實(shí)訓(xùn)車(chē)間2000平方米、食堂4550.2平方米、體育看臺(tái)2400平方米。另外建有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)21464.82平方米、校園綠化等。
學(xué)校建有現(xiàn)代化多媒體教室,建有汽車(chē)檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)變速器實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)鈑金實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)前臺(tái)實(shí)訓(xùn)室、普通車(chē)床實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控車(chē)床實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室等22個(gè)實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)中心。教學(xué)儀器設(shè)施完善,設(shè)備先進(jìn);圖書(shū)館藏書(shū)二十多萬(wàn)冊(cè),高速校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全院覆蓋,建有標(biāo)準(zhǔn)跑道田徑場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校學(xué)生2800余人,專(zhuān)職教師200余人。學(xué)校以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型技能人才。
學(xué)校與企業(yè)合作進(jìn)行學(xué)生“訂單教育”培養(yǎng)模式,以技術(shù)操作能力培養(yǎng)為核心,以滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)人才的需求為目標(biāo),按照“教學(xué)工廠(chǎng)”的教學(xué)模式,采用模塊式教學(xué)法,新生入學(xué)可邊上課邊實(shí)習(xí)同步操作,“教室+實(shí)驗(yàn)室+工廠(chǎng)車(chē)間”的職教模式,讓學(xué)生看得見(jiàn),摸得著,基礎(chǔ)差也能學(xué)得好,使學(xué)生一上崗就能成為技術(shù)熟練工。學(xué)校以獨(dú)特的素質(zhì)教育模式確立了"以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人"的特色教育;按照“軍隊(duì)+企業(yè)+學(xué)校+社會(huì)+家庭”的培育模式,讓學(xué)生“先做人,后做事”,“先成人、后成才”,全面實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制、小教官、小老師、學(xué)生會(huì)、、學(xué)生議會(huì)等獨(dú)特方式培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力的教育方式,使不同層次、不同價(jià)值取向的學(xué)生都能獲得喜人的智慧和發(fā)展,讓“人格+技能”的畢業(yè)生從不為能否就業(yè)擔(dān)心,而常常為選擇哪個(gè)企業(yè)犯愁。
學(xué)校依托集團(tuán)遍及全國(guó)的可靠而穩(wěn)定的學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)和自己的人力資源管理公司,為學(xué)生提供絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的就業(yè)選擇和誠(chéng)信周到的畢業(yè)生就業(yè)追蹤服務(wù),促成學(xué)生高就業(yè)和持續(xù)就業(yè)。新生入學(xué)即與學(xué)校簽訂《入學(xué)協(xié)議》,學(xué)校保證學(xué)生百分之百就業(yè)。
學(xué)校地址:資陽(yáng)市學(xué)苑路463號(hào)
學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè):汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造。
2、安岳縣遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校
安岳遠(yuǎn)大科技學(xué)校是由四川省教育廳備案,資陽(yáng)市教育局審批、安岳縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一招生、管理的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。
地處安岳縣城中心(原安岳縣農(nóng)廣校),交通十分便捷。2007年成功與重慶長(zhǎng)江教育模式接軌,率先實(shí)現(xiàn)了川渝合作、城鄉(xiāng)結(jié)合,引進(jìn)了重慶先進(jìn)教育理念、辦學(xué)模式和實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍、強(qiáng)有力的就業(yè)渠道。2010年學(xué)校又引進(jìn)東風(fēng)二汽(十堰)零部件制造公司雄厚的辦學(xué)資金,全校實(shí)行封閉式、準(zhǔn)軍事化管理。全新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、電子裝接、拖動(dòng)系統(tǒng)、數(shù)控中心、車(chē)床、鉗臺(tái)、鉆床、刨床、縫紉、CAD設(shè)計(jì)制作、學(xué)生公寓、多媒體電教廳、形體訓(xùn)練廳等設(shè)施設(shè)備齊全、功能完善。是你求學(xué)煉技成才的理想搖籃。學(xué)校擁有一支由教授、副教授、講師、碩士、學(xué)士組成的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚的專(zhuān)(兼)職師資隊(duì)伍;以培養(yǎng)能說(shuō)會(huì)做、品德高尚、行為規(guī)范、能理論聯(lián)系實(shí)際,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的復(fù)合型人才為根本目標(biāo)。入校簽訂經(jīng)律師見(jiàn)證的《畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書(shū)》,負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)安置和就業(yè)跟蹤服務(wù)。堅(jiān)持以“就業(yè)為導(dǎo)向、教學(xué)為中心、教育為核心”的辦學(xué)方向。堅(jiān)決做到對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)和用人單位高度負(fù)責(zé)。
學(xué)校結(jié)合重慶長(zhǎng)江科技學(xué)校成功先進(jìn)的教育模式,培養(yǎng)了適合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,學(xué)校于2009年以?xún)?yōu)秀級(jí)通過(guò)了辦學(xué)水平政府督導(dǎo)評(píng)估,是安岳職業(yè)教育的璀璨明珠。
以培養(yǎng)能說(shuō)會(huì)做、品德高尚、行為規(guī)范、能理論聯(lián)系實(shí)際,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的復(fù)合型人才為根本目標(biāo)。入校簽訂經(jīng)律師見(jiàn)證的《畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書(shū)》,負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)安置和就業(yè)跟蹤服務(wù)。堅(jiān)持以“就業(yè)為導(dǎo)向、教學(xué)為中心、教育為核心”的辦學(xué)方向。堅(jiān)決做到對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)和用人單位高度負(fù)責(zé)。
學(xué)校地址:安岳縣遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校
學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè):電子電器應(yīng)用與維修、數(shù)控專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。