南溪縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校2024年招生簡(jiǎn)章

南溪縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校是省教育局批準(zhǔn)成立的一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)正規(guī)、師資雄厚、教學(xué)質(zhì)量高，是當(dāng)?shù)睾芏鄬W(xué)生的首選中職學(xué)校。受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。這里，為同學(xué)們分享了南溪縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校2024年招生簡(jiǎn)章的內(nèi)容，想要報(bào)名該校的同學(xué)不妨仔細(xì)的看一下文章，相信會(huì)對(duì)你了解學(xué)校和報(bào)名有很大幫助的。

南溪縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校基本信息

建校日期：1995

院校類型：職業(yè)中學(xué)

所在地域：四川 宜賓

學(xué)校地址：南溪縣鳳翔街159號(hào)

學(xué)校排名：全國(guó)9399， 本省排名：1371。

南溪縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校介紹

四川省南溪縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱南溪職中)座落在歷史悠久、文化底蘊(yùn)厚重的南溪城區(qū)。學(xué)校2001年創(chuàng)全國(guó)重點(diǎn)職中成功。

2011年?duì)款^組建了由50多個(gè)企事業(yè)單位組成的“宜賓市機(jī)電職教集團(tuán)”。2012年成為第二批“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校，目前已開始全面建設(shè)工作。

2009年南溪區(qū)人民政府啟動(dòng)了南溪職中新校區(qū)建設(shè)工程，學(xué)校占地面積200畝，建筑面積67000㎡，并劃分為行政、教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、體育運(yùn)動(dòng)和學(xué)生生活等5個(gè)功能分區(qū)。該校區(qū)已經(jīng)于2012年2月正式啟用。

學(xué)校以“前職校后園區(qū)”的模式進(jìn)行辦學(xué)和服務(wù),學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)結(jié)合，面向社會(huì)廣泛開展各類就業(yè)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和建設(shè)產(chǎn)業(yè)化實(shí)訓(xùn)基地等，實(shí)現(xiàn)職業(yè)學(xué)校的社會(huì)服務(wù)功能。

學(xué)校近三年中全日制學(xué)歷教育在校生分別為4839人、5017人、5223人。非學(xué)歷培訓(xùn)項(xiàng)目共21班次，對(duì)11862人次的各類人員實(shí)施了操作技能、禮儀、勞動(dòng)法規(guī)、行業(yè)法規(guī)等方面的培訓(xùn)工作。年均培訓(xùn)達(dá)3954人次，超過(guò)了全日制學(xué)歷教育招生人數(shù)，學(xué)校在服務(wù)中發(fā)展，在發(fā)展中服務(wù)。

南溪縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校辦學(xué)特色

以“四個(gè)統(tǒng)籌”為基礎(chǔ)的辦學(xué)機(jī)制　南溪區(qū)政府實(shí)施了校點(diǎn)布局、招生、職教培訓(xùn)資源、校企一體園區(qū)互動(dòng)等“四個(gè)統(tǒng)籌”，促進(jìn)了本區(qū)中職教育的高速發(fā)展和學(xué)校與地方產(chǎn)業(yè)有效對(duì)接。

以“四種精神”為主題的德育活動(dòng)　開展以民族精神、團(tuán)隊(duì)精神、艱苦奮斗精神、創(chuàng)新精神為主題的各類德育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)培育學(xué)生思想道德素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)適應(yīng)能力的德育工作目標(biāo)。

以“四大聯(lián)盟”為重點(diǎn)的集團(tuán)發(fā)展　自牽頭組建“宜賓市機(jī)電職教集團(tuán)”以來(lái)，開展實(shí)質(zhì)性工作，初步形成了技訓(xùn)聯(lián)盟、教考聯(lián)盟、科培聯(lián)盟、產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟等“四大聯(lián)盟”，帶動(dòng)了市內(nèi)其它職業(yè)學(xué)校的發(fā)展。

以“科技成果產(chǎn)業(yè)化”為突破的專業(yè)建設(shè)　教師團(tuán)隊(duì)科研攻關(guān)，在緊固器材領(lǐng)域獲得5項(xiàng)國(guó)家專利，專利技術(shù)產(chǎn)品投入市場(chǎng)后供不應(yīng)求。學(xué)校已將專利產(chǎn)品零件工序和工藝編寫為30萬(wàn)字的數(shù)控專業(yè)校本實(shí)訓(xùn)教材，力爭(zhēng)形成技術(shù)革新、實(shí)訓(xùn)課題、配套教材、產(chǎn)品生產(chǎn)的緊密結(jié)合的專業(yè)建設(shè)新模式。

以“注重實(shí)踐、分類培養(yǎng)”為關(guān)鍵的模式改革　學(xué)校在專業(yè)內(nèi)實(shí)施分方向發(fā)展、分層次教學(xué)、分類別培養(yǎng)，組織大批學(xué)生在校內(nèi)基地與工廠互為依托的校辦企業(yè)，進(jìn)行產(chǎn)訓(xùn)合一的項(xiàng)目集中實(shí)訓(xùn)，扎實(shí)開展工學(xué)結(jié)合，有效進(jìn)行教學(xué)模式和培養(yǎng)模式的改革。

以“五化辦學(xué)”為核心的人才培養(yǎng)模式　按照“辦學(xué)集團(tuán)化、校園數(shù)字化、學(xué)校企業(yè)化、基地車間化、學(xué)生員工化”的“五化辦學(xué)”理念，初步形成了“學(xué)校與企業(yè)合一、基地與工廠合一、教師與師傅合一、學(xué)生與員工合一、作業(yè)與產(chǎn)品合一”的人才培養(yǎng)模式。

招生對(duì)象：應(yīng)往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年符合報(bào)名條件均可到我校學(xué)習(xí)。

報(bào)名辦法：有志青年均可直接來(lái)電、來(lái)函報(bào)名，也可持戶口(身份證、畢業(yè)證)或相關(guān)證明直接到學(xué)校招生辦報(bào)名即可，額滿為止。

畢業(yè)待遇

1、凡我校畢業(yè)生經(jīng)考試合格，頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中專、大專、本科電子注冊(cè)畢業(yè)證書，同時(shí)按所學(xué)專業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術(shù)等級(jí)證》等證書;

2、凡我校畢業(yè)生，負(fù)責(zé)全部推薦工作，每名畢業(yè)生有三次推薦機(jī)會(huì)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)

3、學(xué)生畢業(yè)后三個(gè)月沒(méi)有推薦工作的(純屬學(xué)校原因)，學(xué)校負(fù)責(zé)退還學(xué)生的全部學(xué)費(fèi)

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格按照成都市物價(jià)局制定政策實(shí)施，代管費(fèi)按照學(xué)生自愿，據(jù)實(shí)收取，及時(shí)結(jié)算，定期公布，代收代支，不得盈利的原則，由學(xué)校每年秋季開學(xué)前預(yù)收，學(xué)年末結(jié)算，多退少補(bǔ)。

獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放說(shuō)明

一、本年入學(xué)學(xué)生依然享受中等教育國(guó)家助學(xué)金

1、贊助目標(biāo)：具有我校全日制正式學(xué)籍的在校一、二、三年級(jí)所有中職學(xué)生(含五年高職)免交三年學(xué)費(fèi)并中職享受一、二學(xué)年日子補(bǔ)助，每人每月200元;每年按十個(gè)月計(jì)。

2、五年制學(xué)生，四、五年級(jí)按聯(lián)辦高校規(guī)定收費(fèi)并享受一般高校國(guó)家助學(xué)金。

二、校園按國(guó)家方針每年撥出專項(xiàng)資金，依據(jù)學(xué)生成績(jī)，對(duì)21%優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，以鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，并對(duì)在校三年級(jí)的困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。