2024達州經(jīng)濟貿(mào)易學校開設(shè)的專業(yè)有:電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、機電技術(shù)運用、模具制造技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝。
一、2024達州經(jīng)濟貿(mào)易學校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 達州經(jīng)濟貿(mào)易學校 | 電子商務(wù) |
2 | 達州經(jīng)濟貿(mào)易學校 | 旅游服務(wù)與管理 |
3 | 達州經(jīng)濟貿(mào)易學校 | 機電技術(shù)運用 |
4 | 達州經(jīng)濟貿(mào)易學校 | 模具制造技術(shù) |
5 | 達州經(jīng)濟貿(mào)易學校 | 服裝設(shè)計與工藝 |
二、2024達州經(jīng)濟貿(mào)易學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)專業(yè)介紹
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。
電子商務(wù)就業(yè)前景
提及電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景,有人說電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景非常好,但也有人持相反的觀點。那么,電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景究竟如何?近年來,隨著全球電子商務(wù)高速增長,我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展,使得電子商務(wù)人才嚴重短缺,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當驚人,預(yù)計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才。從社會調(diào)查實踐來看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營,根據(jù)這個現(xiàn)象,可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才。
2、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
實踐教學:旅游行業(yè)調(diào)查和旅游企業(yè)業(yè)務(wù)實習,一般安排10周~12周。
培養(yǎng)目標:旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標: 使學生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。
3、機電技術(shù)運用專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、必要文化知識、熟練職業(yè)技能、能夠持續(xù)發(fā)展等綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):專業(yè)開設(shè)主要專業(yè)課程有電子電工基礎(chǔ)、電機與拖動、PLC控制及傳感器、機械制圖、計算機制圖、機械制造技術(shù)、數(shù)控機床編程與操作、數(shù)控加工工藝及刀具、數(shù)控機床故障診斷、CAD/CAM應(yīng)用軟件課程。該專業(yè)有完善的校內(nèi)技能實訓室、數(shù)控加工實訓中心、校外崗位技能實訓基地,確保畢業(yè)生具有較強的崗位就業(yè)能力。
可從事工種及獲資格證書:加工中心運行、數(shù)控機床安裝與調(diào)維修,可獲得數(shù)控車工、數(shù)控銑工、數(shù)控程序員及其相應(yīng)的資格證書。
就業(yè)面向:工廠車間數(shù)控機床操作;工藝員及數(shù)控設(shè)備管理維護,調(diào)試維修崗位;數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制的技術(shù)主管或助理。
繼續(xù)深造方向:高職:數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備維修與管理、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護;本科:機械設(shè)計制造及其自動化。
4、模具制造技術(shù)專業(yè)
模具制造技術(shù)培養(yǎng)模式
其專業(yè)核心能力為:1.冷沖模、塑料模的設(shè)計與制造,2.模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護。3.產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計。
模具制造技術(shù)培訓要求
模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平,設(shè)計方面達到助理設(shè)計師的水平。
模具制造技術(shù)課程設(shè)置
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計、沖壓工藝與沖模具設(shè)計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習、鉗工技能實訓、數(shù)控機床操作實訓、模具技能實訓、畢業(yè)實習(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
5、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)
培養(yǎng)目標:通過學習,將具備了以下幾方面的能力:1、掌握服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能;2、具有從事服裝行業(yè)設(shè)計與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力,3、掌握教育理論和教學實踐的基本技能,獲得從事服裝教學和服裝研究的基本能力;4、熟悉教育法規(guī)和教育學規(guī)律,能夠運用教育學、心理學理論和現(xiàn)代教育技術(shù),具有從事服裝技術(shù)教學及研究的基本能力;5、了解本專業(yè)前沿及發(fā)展趨勢,掌握服裝專業(yè)技術(shù)理論知識,具備創(chuàng)新實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神;6、能夠充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡(luò)等資源,掌握資料查詢、文獻檢索與科技寫作方法,具有開展科學研究的初步能力。
就業(yè)方向:在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書
課程設(shè)置:服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
三、達州經(jīng)濟貿(mào)易學校簡介
四川省達州經(jīng)濟貿(mào)易學校簡介
四川省達州經(jīng)濟貿(mào)易學校是經(jīng)四川省教育廳1984批準建立的一所公辦全日制中專學校,學校坐落于鳳凰山麓,洲河之濱 。占地88畝,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,各類建筑面積達3.5萬平方米。那有微機室、影視節(jié)目制作室、機電實作室、服裝實習車間、電子電工等實驗教學設(shè)施。
四川省達州經(jīng)濟貿(mào)易學校概況
具有高級職稱教師15人,學科專家顧問12名,學科名師20名,專業(yè)實習指導(dǎo)教師18名。學校先后與四川師范大學、廣東亞視學藝職校學院、香港豐泰國際專業(yè)人才培訓中心進行合作,引進名校教學資源。學校擁有(東區(qū):即校本部,高普教部,西區(qū):設(shè)職教部)兩個校區(qū)。學校被省勞動廳批準為:“四川省計算機技能培訓集團董事單位:”和“國家職業(yè)技能鑒定單位”,具備計算機、服裝、機電、焊接、酒旅等多種職業(yè)簽定資格。
四川省達州經(jīng)濟貿(mào)易學校就業(yè)前景
建校以來已培養(yǎng)大中專畢業(yè)生和各類型技術(shù)人才2.3萬人。學校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)健全,在北京、上海,深圳、設(shè)有駐外安置辦事處,并與四川省國際勞務(wù)合作公司和外國企業(yè)服務(wù)有限公司合作,為學校出國就業(yè)創(chuàng)造了良機。我校是四川省定點出國人才培訓基地。學校畢業(yè)后除部分升入高等院校繼續(xù)深造,其余全部由學校安置就業(yè)。