選擇一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)是很報(bào)讀的,很多同學(xué)在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候都是很盲目的,不知道怎么去選擇學(xué)校,選擇專(zhuān)業(yè),看別人選擇什么學(xué)校就報(bào)讀什么學(xué)校,別人選什么專(zhuān)業(yè)就選擇專(zhuān)業(yè),也要看是不是適合自己的專(zhuān)業(yè)才行。
天水麥積區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)
學(xué)前教育、美術(shù)繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈表演、護(hù)理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、焊接技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械技工技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、建筑工程施工、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化。
天水麥積區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校升學(xué)情況
的技能型人才為目標(biāo),開(kāi)辟了中高職貫通升本和升專(zhuān)科升學(xué)與就業(yè)的渠道,為學(xué)生架構(gòu)了成才與就業(yè)的立交橋。
在2017年中職生對(duì)口升學(xué)高考中,我校本科實(shí)現(xiàn)突破,上線(xiàn)5人。
2017年9月,獲得麥積區(qū)2016-2017學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝學(xué)校。
2018年我校在甘肅省中職生對(duì)口升學(xué)考試中取得了豐碩成果,二本上線(xiàn)11人,三本上線(xiàn)2人。高職(專(zhuān)科)上線(xiàn)185人,其中:?jiǎn)握?、推免上線(xiàn)118人;
對(duì)口升學(xué)考試上線(xiàn)67人。
天水市麥積區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
天水市麥積區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是經(jīng)甘肅省教育廳批準(zhǔn)成立的全日制公辦省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。前身是區(qū)職教中心,由天水市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校、第一職高和農(nóng)民中專(zhuān)三所學(xué)校合并而成。2008年第三職高并入職教中心。2009年10月,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)職教中心升格為職業(yè)中專(zhuān)。
2016年12月,第二職高并入到職業(yè)中專(zhuān)成為職業(yè)中專(zhuān)渭南分部。學(xué)校占地110畝,校舍總面積2萬(wàn)平方米,其中教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓一棟、綜合辦公樓一棟,實(shí)訓(xùn)樓兩棟。學(xué)校有教職工148人,其中專(zhuān)任教師144人,中級(jí)以上職稱(chēng)81人。在校學(xué)生達(dá)到1900余人,其中校本部1300余人。
學(xué)校開(kāi)設(shè)農(nóng)林牧漁類(lèi)、醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)、工業(yè)類(lèi)、土木水利類(lèi)、信息技術(shù)類(lèi)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)、旅游服務(wù)類(lèi)、教育與文化藝術(shù)類(lèi)共8大類(lèi)23個(gè)專(zhuān)業(yè)。
很多同學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有選擇好,隨便選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè),后面后悔了,也換不了專(zhuān)業(yè),相當(dāng)于浪費(fèi)了很多時(shí)間,重新去選擇專(zhuān)業(yè)報(bào)讀,也會(huì)浪費(fèi)更多的時(shí)間了,選擇的什么樣的專(zhuān)業(yè),是取決于后期從事什么工作的關(guān)鍵。