2024南召縣中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024南召縣中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：光電儀器制造與維修、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、音樂、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、數(shù)字廣播電視技術(shù)、園林技術(shù)、電子商務(wù)。

一、2024南召縣中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	南召縣中等職業(yè)學(xué)校	光電儀器制造與維修
2	南召縣中等職業(yè)學(xué)校	汽車運(yùn)用與維修
3	南召縣中等職業(yè)學(xué)校	計(jì)算機(jī)應(yīng)用
4	南召縣中等職業(yè)學(xué)校	工藝美術(shù)
5	南召縣中等職業(yè)學(xué)校	城市軌道交通運(yùn)營管理
6	南召縣中等職業(yè)學(xué)校	音樂
7	南召縣中等職業(yè)學(xué)校	中餐烹飪與營養(yǎng)膳食
8	南召縣中等職業(yè)學(xué)校	數(shù)字廣播電視技術(shù)
9	南召縣中等職業(yè)學(xué)校	園林技術(shù)
10	南召縣中等職業(yè)學(xué)校	電子商務(wù)

二、2024南召縣中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、光電儀器制造與維修專業(yè)

光電儀器制造與維修

開設(shè)課程：幾何光學(xué)基礎(chǔ)、物理光學(xué)基礎(chǔ)、電工與工業(yè)電子光學(xué)、光電轉(zhuǎn)換技術(shù)、儀器機(jī)械與零件、光電件制造工藝、光電儀器維修等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后主要面向光電儀器制造與使用部門，從事光電件加工裝配、調(diào)試、檢測等工作、也可以從事光電儀器的使用及維修工作。

2、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

汽車運(yùn)用與維修

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車的構(gòu)造，熟悉汽車養(yǎng)護(hù)修理與檢測技術(shù)，以及汽車電器的檢修方法。

主要課程

汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車文化、汽車底盤、汽車電學(xué)基礎(chǔ)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車電控原理與維修、汽車空調(diào)、汽車電氣設(shè)備與維修、汽車駕駛技術(shù)、汽車拆裝技術(shù)、汽車修理實(shí)務(wù)、新能源汽車等。

就業(yè)方向：面向汽車制造、修理與營銷行業(yè)，從事汽車組裝、養(yǎng)護(hù)修理、檢測、銷售、售后服務(wù)以及各種汽車電器設(shè)備調(diào)試與檢測工作。

3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程

計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)

4、工藝美術(shù)專業(yè)

工藝美術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(內(nèi)畫、烙畫)方向的設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐，并具有高水平工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、實(shí)際操作能力，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，能夠獨(dú)立從事工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作與加工的高層次應(yīng)用型人才。

主修課程：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、室內(nèi)設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、包裝裝潢、廣告設(shè)計(jì)、Photoshop、3Dmax等。

就業(yè)方向

與工藝美術(shù)相關(guān)的行業(yè)，在工藝美術(shù)設(shè)計(jì)工作室、建筑裝飾、城市景觀設(shè)計(jì)公司等相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)公司從事室內(nèi)、室外裝潢設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)和宣傳等工作。

5、城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)

城市軌道交通運(yùn)營管理

培養(yǎng)目的

該專業(yè)具有城市軌道交通運(yùn)營辦理專業(yè)知識(shí)，有較高的綜合本質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。處置城市軌道交通運(yùn)營辦理消費(fèi)、運(yùn)營與辦事工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。處置城市軌道交通運(yùn)營組織、指揮和辦理工作、車行調(diào)度指揮和客運(yùn)辦事工作等。

主干課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通行車寧靜辦理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交統(tǒng)統(tǒng)信信號(hào)根底、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運(yùn)。

就業(yè)目的

主要處置城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合辦理工作。可處置城市軌道交通運(yùn)營辦理工作、行車調(diào)度指揮工作、客運(yùn)辦事工作等,可勝任車站值班站長、車站值班員、車站站務(wù)員、行車調(diào)度員、值班主任等崗位工作。

6、音樂專業(yè)

音樂

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握音樂基礎(chǔ)理論知識(shí)、音樂分析能力和藝術(shù)素養(yǎng)，具備聲樂演唱能力、鋼琴演奏能力和教學(xué)能力相結(jié)合的應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置：聲樂、鋼琴、音樂欣賞、樂理、視唱練耳、合唱、排練、形體訓(xùn)練等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可推薦至文藝團(tuán)體、文化館(站)、青少年宮、中小學(xué)、幼兒園、各大琴行等企事業(yè)單位從事音樂表演、鋼琴演奏及教學(xué)相關(guān)工作，也可通過自主招生或普通高考進(jìn)入藝術(shù)院校繼續(xù)深造。

7、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求，熟練掌握烹飪?cè)蠈W(xué)知識(shí)、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點(diǎn)制作等)，具有較強(qiáng)的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力，現(xiàn)代廚房管理和宴會(huì)設(shè)計(jì)能力的餐飲服務(wù)業(yè)第一線的專門技能型人才。

專業(yè)課程

主要學(xué)習(xí)的是中式烹調(diào)和營養(yǎng)膳食的內(nèi)容，大多包括中式烹調(diào)、中式面點(diǎn)、涼菜、食品雕刻、烹飪化學(xué)、烹飪?cè)蠈W(xué)、餐飲廚房管理、餐飲美學(xué)、烹飪營養(yǎng)學(xué)、中國藥膳、烹飪工藝學(xué)等等。學(xué)制一般?？?年、本科4-5年。職業(yè)證書：(中級(jí))高級(jí)中式烹調(diào)師和(中級(jí))高級(jí)營養(yǎng)配餐師

8、數(shù)字廣播電視技術(shù)專業(yè)

數(shù)字廣播電視技術(shù)

就業(yè)前景

各級(jí)各類廣播電視發(fā)射臺(tái)、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)通訊單位、有線網(wǎng)絡(luò)公司以及相關(guān)的公司和產(chǎn)業(yè)部門，從事數(shù)字信號(hào)傳播，通信、網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計(jì)、施工、安裝、調(diào)試、維護(hù)等工作。

學(xué)習(xí)課程

電子技術(shù)、數(shù)字通信原理、電視原理與數(shù)字電視、無線電測量技術(shù)、數(shù)字傳輸技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、有線電視系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)與施工、廣播電視衛(wèi)星傳輸技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有光纜數(shù)字信號(hào)傳播和通訊網(wǎng)絡(luò)工程施工能力，以及廣播電視有線傳輸設(shè)備的使用、維護(hù)和管理能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

9、園林技術(shù)專業(yè)

園林技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，面向園林綠化部門、園林工程公司、園林設(shè)計(jì)單位、苗木生產(chǎn)企業(yè)等從事生產(chǎn)、建設(shè)、管理與服務(wù)第一線，具有良好的職業(yè)道德和現(xiàn)代審美意識(shí)，掌握城鄉(xiāng)園林綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)等基本理論及相關(guān)職業(yè)技能，德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程：園林樹木、園林花卉、園林苗木生產(chǎn)技術(shù)、園林植物保護(hù)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、AutoCAD輔助設(shè)計(jì)、草坪建植與養(yǎng)護(hù)、園林預(yù)決算。

就業(yè)方向

1.在園林管理部門、景觀設(shè)計(jì)單位、工程企業(yè)下屬設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)工作，擔(dān)任施工繪圖員、園林設(shè)計(jì)員或助理設(shè)計(jì)師等。

2.在園林管理部門、園林工程公司從事工程預(yù)決算、項(xiàng)目招投標(biāo)等技術(shù)服務(wù)工作，擔(dān)任綠化工、預(yù)算員等。

3.在高爾夫球場、城市公園、居住區(qū)等場所從事綠化日常養(yǎng)護(hù)、草坪建植與養(yǎng)護(hù)管理工作，擔(dān)任植保員、草坪建植工、草坪管護(hù)工等。

10、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握電子商務(wù)基本知識(shí)和企業(yè)電子商務(wù)經(jīng)營活動(dòng)的操作技能，具備網(wǎng)站策劃，網(wǎng)上開店、網(wǎng)店經(jīng)營與管理、圖片圖像處理、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品推廣等技能的應(yīng)用型人才。

主要課程

網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)、電子商務(wù)應(yīng)用、電子商務(wù)物流管理、圖像處理與動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)上開店與運(yùn)營、電子商務(wù)員、商品攝影技術(shù)、軟文營銷等。

就業(yè)方向：可從事網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)策劃、電商客服、網(wǎng)店美工、物流員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)等。

三、南召縣中等職業(yè)學(xué)校簡介

學(xué)校簡介

(一)學(xué)校概況

學(xué)校座落在南召縣河?xùn)|開發(fā)區(qū)，1965年建校，辦學(xué)性質(zhì)為公辦學(xué)校，辦學(xué)類型為職業(yè)中專。學(xué)校隸屬南召縣教體局。校園占地85畝，建筑面積42000平方米，固定資產(chǎn)總值4000余萬元。學(xué)校1994被評(píng)為河南省示范性職業(yè)高級(jí)中學(xué)，2013被評(píng)為職教強(qiáng)縣創(chuàng)建先進(jìn)單位。

(二)學(xué)生情況

2017年，學(xué)校在校生2136人，其中全日制學(xué)生1200人，非全日制學(xué)生936人，短期培訓(xùn)學(xué)員1200多人。全日制學(xué)生為三年制職業(yè)中專學(xué)生，學(xué)生流失控制較好，鞏固率為96.9%。

(三)教師隊(duì)伍

我校目前教師數(shù)112人(含兼職教師19人)，其中本科以上學(xué)歷82人，占教師總數(shù)的88%，研究生學(xué)歷3人，占教師總數(shù)的3%，聘任高級(jí)教師20人，占教師總數(shù)的21%，專業(yè)課教師48人，占教師總數(shù)的51.6%，雙師型教師29人，占專任專業(yè)教師總數(shù)的60%，兼職教師19人，占教師總數(shù)的20%，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)較為合理，素質(zhì)較好。目前在校生2136人，師生比例為1：18.75。

(四)設(shè)施設(shè)備

學(xué)校2017年教學(xué)儀器設(shè)備總值620多萬元，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位420個(gè)，紙質(zhì)圖書6.5萬冊(cè)，生均數(shù)達(dá)到達(dá)標(biāo)學(xué)校指標(biāo)要求。