2024衡水市特殊教育學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:工藝美術(shù)、工藝美術(shù)。
一、2024衡水市特殊教育學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 衡水市特殊教育學(xué)校 | 工藝美術(shù) |
2 | 衡水市特殊教育學(xué)校 | 工藝美術(shù) |
二、2024衡水市特殊教育學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、工藝美術(shù)專業(yè)
主要課程
中外環(huán)境與建筑藝術(shù)史、建筑原理、建筑藝術(shù)概論、環(huán)境藝術(shù)概論、環(huán)境資料工業(yè)學(xué)、工程概算、測(cè)繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術(shù)規(guī)劃及設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、空間構(gòu)成論、人體工學(xué)等。
培養(yǎng)目標(biāo)
培育具有環(huán)境藝術(shù)工程設(shè)計(jì)與管理的基本學(xué)問和才干、控制裝飾資料性能和施工辦法的基本學(xué)問和才干、熟練控制計(jì)算機(jī)制圖和手繪制圖辦法與才干,能在室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾裝修公司從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、管理等方面工作的應(yīng)用型特地人才。
2、工藝美術(shù)專業(yè)
主要課程:中外環(huán)境與建筑藝術(shù)史、建筑原理、建筑藝術(shù)概論、環(huán)境藝術(shù)概論、環(huán)境資料工業(yè)學(xué)、工程概算、測(cè)繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術(shù)規(guī)劃及設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、空間構(gòu)成論、人體工學(xué)等。
培養(yǎng)目標(biāo):培育具有環(huán)境藝術(shù)工程設(shè)計(jì)與管理的基本學(xué)問和才干、控制裝飾資料性能和施工辦法的基本學(xué)問和才干、熟練控制計(jì)算機(jī)制圖和手繪制圖辦法與才干,能在室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾裝修公司從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、管理等方面工作的應(yīng)用型特地人才。
三、衡水市特殊教育學(xué)校簡(jiǎn)介
衡水市特殊教育學(xué)校成立于2005年,是衡水市唯一一所為視覺障礙、聽覺障礙和智力障礙青少年兒童設(shè)立的公辦特殊教育學(xué)校,并承擔(dān)全市的中等特殊教育任務(wù),集文化教育、職業(yè)教育、康復(fù)訓(xùn)練于一體。學(xué)??傉嫉孛娣e18900平方米,建筑面積4460平方米。
建校伊始,學(xué)校就樹立了 “學(xué)生滿意 家長滿意 領(lǐng)導(dǎo)滿意 社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念;以“管理一流 師資一流 質(zhì)量一流 設(shè)備一流 環(huán)境一流”為辦學(xué)宗旨;堅(jiān)持“教育、康復(fù)、就業(yè)訓(xùn)練一體化”的辦學(xué)模式,樹立教師“特殊教育也是教育,特教學(xué)校也是學(xué)校”的質(zhì)量意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“自尊 自信 自強(qiáng) 自立”,超越自我,立志成才的品質(zhì),努力為殘疾學(xué)生將來平等、充分參與社會(huì)生活,適應(yīng)社會(huì)需要打好基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)“傳授知識(shí) 培養(yǎng)技能 注重康復(fù) 適應(yīng)社會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo)。