學生在選擇學校的過程中,就知道選擇學校是為了選擇到一門適合自己就讀的專業(yè),更是為了學生在學校中畢業(yè)以后的就業(yè)崗位,那學生就可以提前去了解蠡縣職教中心中招生專業(yè)的信息,根據(jù)這些信息來選擇自己喜歡的專業(yè),希望小編整理的內容可以幫助到大家。
蠡縣職教中心招生專業(yè)
學校開設的專業(yè)有汽車運用與維修、電子商務、服裝設計與工藝、學前教育。
蠡縣職教中心專業(yè)推薦
學前教育專業(yè)
學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
學前教育學是一門年輕的科學,近30年來由于科學技術的發(fā)展和社會上對學前教育的重視,學前教育理論的研究有很大進展。
國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展:如學前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認知的發(fā)展,瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學銜接的實驗研究,特殊兒童的教育等。
先導性:學前教育是兒童教育的開始,合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開始。公益性:學前教育既是對新生一代的教育要求的重要組成部分,又具有社會公益事業(yè)的性質,使父母安心的投入到工作當中去,促進社會和諧。
該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
蠡縣職教中心辦學榮譽
1995年,被國家教育部首批認定為“國家級重點中等職業(yè)學校”;并先后被授予“河北省教學改革先進單位”、“保定市名校”、“保定市教育系統(tǒng)先進單位”、“保定市職業(yè)教育工作優(yōu)秀單位”、 “保定市勞動力轉移培訓工作先進單位”、“對接京津先進集體”等榮譽稱號;2009年,躋身河北省21所具有學前教育專業(yè)辦學資質的學校;2010年,學前教育專業(yè)被評定為市級骨干專業(yè),2015年被評為省級骨干專業(yè)蠡縣。。《中國教育報》、河北電視臺、《保定日報》、《保定晚報》等多家媒體對學校辦學成果進行了報道。
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