2024鹽亭縣職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

2024鹽亭縣職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有：農村經濟管理、園林技術、機械加工技術、數控技術、汽車運用與維修、電子技術、計算機及應用、電子商務、旅游服務與管理、建筑工程技術、服裝設計與工藝、保安。

一、2024鹽亭縣職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	鹽亭縣職業(yè)技術學校	農村經濟管理
2	鹽亭縣職業(yè)技術學校	園林技術
3	鹽亭縣職業(yè)技術學校	機械加工技術
4	鹽亭縣職業(yè)技術學校	數控技術
5	鹽亭縣職業(yè)技術學校	汽車運用與維修
6	鹽亭縣職業(yè)技術學校	電子技術
7	鹽亭縣職業(yè)技術學校	計算機及應用
8	鹽亭縣職業(yè)技術學校	電子商務
9	鹽亭縣職業(yè)技術學校	旅游服務與管理
10	鹽亭縣職業(yè)技術學校	建筑工程技術
11	鹽亭縣職業(yè)技術學校	服裝設計與工藝
12	鹽亭縣職業(yè)技術學校	保安

二、2024鹽亭縣職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、農村經濟管理專業(yè)

農村經濟管理專業(yè)主干課程：農村經濟、管理學基礎、基礎會計、農村政策法規(guī)、種植業(yè)基礎、養(yǎng)殖業(yè)基礎、農村經濟核算、農產品營銷、農業(yè)企業(yè)經營管理、農業(yè)推廣、農村環(huán)境保護、農村行政管理、農村財務管理、農村金融與保險、電子商務、物流管理、小城鎮(zhèn)建設、土地利用規(guī)劃、公務員基礎知識等。

農村經濟管理專業(yè)就業(yè)方向：從事村及鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟、社會的管理(勞動管理、合同管理、財務管理、人事管理等);縣、鄉(xiāng)兩級政府的公務員;各類農業(yè)企、事業(yè)單位和家庭農場經營管理;農村社區(qū)和公共事務管理;新興的農村合作社經營管理;高新農業(yè)企業(yè)、示范園區(qū)經營與管理;農村基層政府業(yè)務部門、農業(yè)管理部門的技術管理及規(guī)劃工作;農產品開發(fā)、加工技術工作;農產品營銷工作;產業(yè)化開發(fā)工作、基層各種協會中從事管理與協調工作、法律法規(guī)咨詢等工作。

2、園林技術專業(yè)

園林技術專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)同21世紀我國社會主義現代化建設相適應的，德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的高級應用性人才。

園林技術專業(yè)培養(yǎng)要求：園林技術專業(yè)是指學習園林技術方面的基本知識與基本理論，掌握園林技術基本技能，訓練園林技術設計與實施科學方法，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、一定專業(yè)技能、可持續(xù)學習能力與應用能力的一類技術工作領域。。

園林技術專業(yè)核心能力：園林植物栽培與管理、園林植物良種繁育與園林植物應用與效益評估。

3、機械加工技術專業(yè)

機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

機械加工技術專業(yè)核心能力：機械設計與制造，高精密機械設備的操作、調試、維護和管理。

4、數控技術專業(yè)

數控技術專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理，數控機床加工程序的編制、數控機床的操作、調試和維修，數控設備管理的高級技術應用性專門人才。

數控技術專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產現場從事產品制造、開發(fā)工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

數控技術專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

5、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)主修課程：汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

汽車運用與維修專業(yè)培訓內容：1、學習進口、國產各種汽車的構造、作用、工作原理、柴油、汽油發(fā)動機底盤及整車機械維修知識。 2、學習汽車電路、電控點火、燃油噴射、ABS防抱死制動、汽車空調、汽車音響、車載影視、倒車雷達、Cd功能及防盜器的加裝原理與維護、維修電噴轎車、全車電路故障，使參訓學員在最短的時間內學會中、高級電噴汽車的全套維修技術。

6、電子技術專業(yè)

電子技術專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領域和部門生產第一線從事智能電子產品的設計與開發(fā)、質量檢測、生產管理、智能電子產品的銷售和技術支持技能應用型人才。

電子技術專業(yè)主要課程：電路基礎、電工基礎、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術、通信技術基礎、電子設計自動化、儀器原理與電測技術、數字音視頻技術、數字信號處理、單片機、微機原理等。

7、計算機及應用專業(yè)

計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機及應用專業(yè)介紹：計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

8、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。

電子商務專業(yè)方向：本專業(yè)有六個專業(yè)方向，網站設計與程序方向、網絡營銷方向、網絡產品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網絡創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā)，seo優(yōu)化和網店運營方向，電子商務專業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的，一些院校注重電子商務網絡技術、計算機技術，還有一些院校會把課程重點放在商務模式上面，這些主要體現在這個專業(yè)所在的院系，有的在管理學院，有的會在信息科學與技術學院，有的會在軟件學院，商學院。在這樣各個院校培養(yǎng)出來的學生的專長也會有一定的區(qū)別。

電子商務專業(yè)主干課程：計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷實務、電子商務、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、網頁設計、數據結構、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網站重構、FlashAction script動畫設計、UI設計、電子商務網站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網上創(chuàng)業(yè)、電子商務專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網絡營銷、網絡數據庫、移動商務、企業(yè)信息化、電子商務系統(tǒng)設計、廣告策劃、電子商務與物流 、Photoshop圖片處理技術、Access數據庫、市場營銷學、企業(yè)經營與管理、網絡消費心理學、Illustrator、插畫創(chuàng)作技法基礎 、Web開發(fā)技術、與RIA應用程序開發(fā)、數據倉庫與挖掘、Workeflow、服務器管理、數據庫應用、電子商務與國際貿易、網絡營銷基礎與實踐、 展會營銷、Email營銷、電話營銷、電話英語、外貿實戰(zhàn)英語口語、電子商務國際貿易課程設計、網絡營銷課程設計、出版校對培訓、電子商務概論(專業(yè)基礎)、XML、NLP超級成功學、信息資源檢索、網絡信息安全、網絡經濟學、網絡法律。

9、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標：使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)能力：具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當的接待服務。具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識，協調人際關系的能力;具有繼續(xù)學習，應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

10、建筑工程技術專業(yè)

建筑工程技術專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學的基本理論知識，具備從事工業(yè)與民用建筑工程項目的規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工管理、工程監(jiān)理能力的高級工程技術人才。

建筑工程技術專業(yè)主要課程：本專業(yè)開設結構力學、流體力學、土力學與基礎工程、建筑材料、建筑工程測量、混凝土結構與砌體結構、鋼結構建筑施工、施工與管理、建筑技術經濟、房屋建筑學、工程制圖等。 就業(yè)方向 學生畢業(yè)后可到建筑施工、工程監(jiān)理、建筑設計、科研及教育部門工作。

11、服裝設計與工藝專業(yè)

服裝設計與工藝專業(yè)課程設置：服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

服裝設計與工藝專業(yè)就業(yè)方向：在服裝行業(yè)，從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術證書

12、保安專業(yè)

保安專業(yè)培養(yǎng)目標：面向保安服務行業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有與本專業(yè)相適應的文化水平、良好的職業(yè)道德和基本法律素養(yǎng)，具備本專業(yè)的基本知識和技能，能從事保安勞務服務和保安技術服務一線工作的中、初級保安服務和管理人才。

保安專業(yè)主干課程：普通保安員崗前業(yè)務培訓、特種保安員崗前業(yè)務培訓、保安員在崗輪訓、保安駕駛業(yè)務等技能培訓、保安員技術等級培訓。

保安專業(yè)就業(yè)方向：機關、企業(yè)、事業(yè)單位的安全保衛(wèi)、展覽、展銷及大型的公眾活動的安全保衛(wèi)，協助公安機關參加防暴反恐行動、為境內外體育、影視明星的文體活動提供高級安全保衛(wèi)、護衛(wèi)和護送機密文件和貴重物品等。

三、鹽亭縣職業(yè)技術學校簡介

鹽亭縣職業(yè)技術學校簡介

學校始建于1941年，是愛國民主人士任思尚(又名任望南)捐資，利用離縣城35公里，櫸溪河中游的五龍鄉(xiāng)龍?zhí)稌悍可釀?chuàng)辦的一所私立股份制完全中學，時名“文同中學”。1950年，學校轉為公辦學校，并按上級指示，并入鹽亭中學，命名為“鹽亭第二中學”，后又按校址所在地，改名為“鹽亭縣五龍中學”。

中國共產黨十一屆三中全會后的1983年，學校遵照上級指示，由普通完全中學教育改辦中等職業(yè)技術教育，學校名稱變?yōu)?ldquo;鹽亭縣五龍農業(yè)高級中學”。1986年，學校又更名為“鹽亭縣五龍職業(yè)高級中學”。

1990 年，經四川省人民政府批準，另選現校址，在省市縣黨政的關懷和全縣六十萬父老鄉(xiāng)親的支持下，投資數百萬元，歷時兩年零三個月，就新建成一所校舍一流的學校。1992年秋，五龍職中正式進城辦學，并再次更名為“鹽亭縣職業(yè)高級中學”，其后不久，又完成了對“長樂職中”的兼并。2000年12月，在全縣率先建成省級重點中學，增掛“四川省鹽亭職業(yè)中專學校”校牌。2003年，根據國務院有關文件規(guī)定，學?，F名為“四川省鹽亭職業(yè)技術學校。