在學(xué)生對于宿舍條件比較關(guān)注,因?yàn)楫吘故且∧敲淳玫牡胤剑h(huán)境的好壞也是會影響到學(xué)習(xí)的,在宿舍條件中,幾人間,有無熱水等都是小伙伴們在意的事項(xiàng)。想要為自己選擇一個好的校園環(huán)境,就需要在選擇學(xué)校的時候,提前了解清楚學(xué)校的宿舍條件。就這個問題,小編帶您仔細(xì)了解下即墨特殊教育中心的宿舍條件、食堂情況。
即墨特殊教育中心宿舍條件
八人一間,上下鋪。風(fēng)扇齊全,有露臺,方便晾衣服。周邊綠樹成蔭,冬暖夏涼。有網(wǎng)線,可以上網(wǎng)。
即墨特殊教育中心周邊環(huán)境
即墨市特殊教育中心位于市區(qū)文化路136號,是一所市教體局直屬全日制寄宿學(xué)校,學(xué)制為9年一貫制。2007年7月,學(xué)校承建了即墨市殘疾兒童康復(fù)中心;9月建成學(xué)生勞動基地,并與龍山成人學(xué)校聯(lián)合開辦聾人成人高中教育,從而形成了殘疾兒童學(xué)前——小學(xué)——初中——職業(yè)培訓(xùn)的特教體系。學(xué)校占地面積 1313平方米,有教學(xué)辦公綜合樓一座,建筑面積2300平方米。現(xiàn)有9個教學(xué)班,在校學(xué)生63人,教職工28人。
即墨特殊教育中心食堂情況
學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起,學(xué)校食堂外觀不花俏,務(wù)實(shí)的就餐風(fēng)格,學(xué)校食堂的飯菜有一定的地方特色,品種都較豐富,根據(jù)食堂就餐規(guī)模和對象,菜色品種至少十幾至上百種菜色不等,還有很多特色小吃,全國各地越來越重視分類窗口管理售賣,重視師生飲食習(xí)慣和口味。學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問題,如魚肉菜分池清洗,加工過程中生熟食品的容器分開使用等,對食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行技術(shù)把關(guān)。
即墨特殊教育中心拓展閱讀
多年來,在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圍繞“為聽障兒童的未來奠基”這一中心,牢固樹立質(zhì)量加特色兩種意識,著力抓好改革辦學(xué)模式,健全制度管理和加強(qiáng)硬件建設(shè)三個環(huán)節(jié)。
學(xué)校堅(jiān)持“愛心、耐心引領(lǐng)成長,成人、成才回報社會”的育人理念,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校先后被授予青島市特殊教育先進(jìn)學(xué)校、青島市殘疾人之家,即墨市教書育人先進(jìn)單位、師德建設(shè)先進(jìn)單位、年度綜合考核先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號60余項(xiàng),70余篇論文在市級以上刊物發(fā)表或獲獎。
學(xué)校注重學(xué)生持續(xù)發(fā)展。以聽力語言康復(fù)教學(xué)為突破口,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,2006年5月,成功承辦了“青島市聽障教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展教育教學(xué)改革研討會”。即墨市特教中心全體干部教師正恪守“不守攤子求發(fā)展,團(tuán)結(jié)進(jìn)取創(chuàng)名牌”的宗旨,凝心聚力,乘勢快上,為把學(xué)校辦成即墨教育的一面鮮艷旗幟、青島特教的示范窗口而努力奮斗!
(1)各中小學(xué)負(fù)責(zé)摸清服務(wù)區(qū)域內(nèi)各類適齡殘疾兒童少年的有關(guān)情況,由各教育辦(局屬學(xué)校)統(tǒng)一填報《適齡殘疾兒童少年入學(xué)情況統(tǒng)計表》(見附件2),于8月1日前報送教體局基教科。各普通學(xué)校不得拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童、少年隨班就讀。
(2)具體接收殘疾學(xué)生的任務(wù)按以下三種情況分類承擔(dān):①智力殘疾類:有條件的教育辦(局屬學(xué)校)應(yīng)設(shè)置弱智教育輔讀班,無條件的應(yīng)將具有自理能力的適齡智力殘疾對象就近安置在普通中小學(xué)隨班就讀;②聽力殘疾類:各教育辦(局屬學(xué)校)應(yīng)告知聽力殘疾兒童少年的監(jiān)護(hù)人帶孩子到青島市中心聾校報名;③視力殘疾類:各教育辦(局屬學(xué)校)應(yīng)告知視力殘疾兒童少年的監(jiān)護(hù)人帶學(xué)生到青島盲校報名。
(3)即墨市特教中心今年計劃招收2個教學(xué)班12-16名學(xué)生。凡具有即墨市常住戶口,持有殘疾證且殘疾級別二級以下,具備基本生活自理能力的6周歲以上智障、腦癱、自閉癥兒童少年可由家長帶領(lǐng)到市特教中心報名,由特教中心確定招收對象,通知入學(xué)。該班原則上實(shí)行走讀管理。因故未進(jìn)入特殊教育學(xué)校的盲、聾啞適齡兒童少年,由相關(guān)學(xué)校安排隨班就讀,對重度殘疾兒童少年實(shí)施送教上門服務(wù)。對未入學(xué)的殘疾兒童,各教育辦(局屬學(xué)校)要寫明原因報市教體局基教科。
以上就是小編給大家整理的即墨特殊教育中心的宿舍情況,整體來說學(xué)校的宿舍還是可以的,設(shè)施都比較齊全,能夠滿足日常需求,如果還想了解更多的學(xué)校招生信息,可以多關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)站。