扶風縣職業(yè)教育中心2024年有哪些專業(yè)

扶風縣職業(yè)教育中心的專業(yè)有兩種學習模式，一種是三年制，一種是3+2模式，同學們可以按照自己喜歡的專業(yè)進行報名，今天小編分享扶風縣職業(yè)教育中心的相關專業(yè)及部分專業(yè)介紹，供大家參考一下。

扶風縣職業(yè)教育中心專業(yè)設置：三年制專業(yè)：計算機應用基礎，電子電器應用與維修、機械技術、模具制造等，畢業(yè)時頒發(fā)職業(yè)中專畢業(yè)證書。

3+2&五年制高職聯(lián)辦專業(yè)：學校與咸陽職業(yè)技術學院聯(lián)合開設五年連讀計算機應用技術專業(yè)，前三年在我校學習，后兩年轉入聯(lián)辦學院繼續(xù)學習，畢業(yè)考核合格頒發(fā)高職大學文憑。

扶風縣職業(yè)教育中心電子電器應用與維修專業(yè)介紹

主要課程：電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

就業(yè)方向：主要面向電子電器設備的生產企業(yè)、銷售和維修服務部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。

扶風縣職業(yè)教育中心計算機應用基礎專業(yè)介紹

計算機應用基礎培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計實訓機房算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用基礎主要課程：計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

計算機應用基礎就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

扶風縣職業(yè)教育中心模具制造專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，面向模具制造行業(yè)及模具產品相關企業(yè)，培養(yǎng)從事模具制造、裝配、調試、維修、相關設備操作、品質管理等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。

1、專業(yè)核心課：機械制圖、模具認知、互換性技術應用/機械基礎電工電子技術與技巧數控加工技術模具鉗工技能實訓車工技能實訓銑工技能實訓磨工技能實訓點切削工技能實訓

2、專業(yè)方向課：

(1)冷沖壓模具制造:冷沖壓工藝與模具結構冷沖壓模具制造綜合實訓冷沖壓模具維修與維護

(2)塑料成形模具制造：塑料成形工藝與模具結構塑料成形模具制造綜合實訓塑料成形模具維修與維護

發(fā)展方向：學生以升入大學為主，參軍、就業(yè)為輔，升入大學對口專業(yè)學習。

小編總結

以上就是扶風縣職業(yè)教育中心相關專業(yè)和部分專業(yè)介紹了，同學們對于3+2模式的比較陌生，它是需要同學們提前填報學校志愿，由省級招辦統(tǒng)一錄取的，如果想讀這個模式的，一定要記住填報志愿哦。請繼續(xù)關注我們哦，下次見啦。