2024西鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)高中開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024西鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)高中開設(shè)的專業(yè)有：新能源應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、鐵道運(yùn)輸與管理、汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理。

一、2024西鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)高中開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024西鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)高中開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、新能源應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)適應(yīng)市場急需，面向太陽能發(fā)電、新能源汽車快速充電池的生產(chǎn)、應(yīng)用服務(wù)第一線，牢固掌握新能源應(yīng)用崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和職業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)新能源發(fā)電機(jī)組運(yùn)行、為新能源汽車與節(jié)能技術(shù)的迅速發(fā)展提供技術(shù)支持與服務(wù)等工作的技能型人才。

就業(yè)方向：

主要面向太陽能光伏發(fā)電應(yīng)用以及新能源汽車的生產(chǎn)、管理、服務(wù)、銷售企業(yè)。

2、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作人員與管理人員，自動生產(chǎn)線和數(shù)控設(shè)備的操作與編程、數(shù)控加工工藝的編制與實(shí)施、數(shù)控設(shè)備的安裝與調(diào)試、數(shù)控設(shè)備管理、產(chǎn)品質(zhì)量檢測、數(shù)控設(shè)備銷售及售后服務(wù)等工作的中等技術(shù)人才。

就業(yè)安置：

畢業(yè)生主要安置在珠三角洲和長江三角洲外資大中型企事業(yè)單位及國有企事業(yè)單位從事CAD軟件應(yīng)用，數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的操作、銷售與技術(shù)服務(wù)工作，數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試及維護(hù)，以及車間生產(chǎn)組織與管理等工作。

3、鐵道運(yùn)輸與管理專業(yè)

21世紀(jì)是一個鐵路高速發(fā)展的時代，特別是動車、高鐵的飛速發(fā)展造成了巨大 的人才缺口。目前，我國高速鐵路運(yùn)營里程居世界第一位，特別是鐵路客運(yùn)行業(yè)的發(fā)展，將呈現(xiàn)出明顯的“井噴”態(tài)勢。

未來十幾年，高鐵類人才需求將高居榜首，西鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)高中抓住這一機(jī)遇，緊跟市場潮流，一切從學(xué)生未來就業(yè)前途考慮，開設(shè)了最具廣闊前景的鐵路運(yùn)輸管理專業(yè)，也是我校重點(diǎn)打造的精品專業(yè)，學(xué)校與全國各大鐵路局簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議，學(xué)生進(jìn)校面試通過即簽訂就業(yè)協(xié)議，解決學(xué)生后顧之憂。

目前，畢業(yè)生已進(jìn)入西安、武漢、鄭州、廈門、南寧等鐵路局高鐵乘服、普列乘服、安檢、票務(wù)、軌道交通、地勤服務(wù)等崗位就業(yè)。

4、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)素養(yǎng)，“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷”的技能型人才。

主干課程：發(fā)動機(jī)構(gòu)造、底盤構(gòu)造、汽車材料、汽車電子電工、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造、汽車保養(yǎng)、汽車概論、汽車駕駛、汽車修理、故障診斷等。

就業(yè)方向：從事汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車營銷與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與管理等。

5、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理是我校重點(diǎn)建設(shè)的特色專業(yè)之一，為適應(yīng)旅游服務(wù)業(yè)對應(yīng)用型中、高級人才的需求而建立的。校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件優(yōu)越，校內(nèi)擁有完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施，有模擬餐廳、模擬客房、茶藝室等技能實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

校外與蘇州新世紀(jì)大酒店等企業(yè)建立了良好、穩(wěn)定的合作關(guān)系，采取“課程設(shè)置模塊化、課堂教學(xué)情境化”等創(chuàng)新型工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求零距離對接的培養(yǎng)目標(biāo)，以確保學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向大中型賓館或大型餐飲企業(yè)、酒店等服務(wù)業(yè)，從事前廳與客房管理工作及相關(guān)的服務(wù)技術(shù)崗位、茶藝表演、酒店的餐飲管理及服務(wù)崗位、會議服務(wù)與管理崗位、旅游相關(guān)行業(yè)的服務(wù)與管理崗位。隨著酒店管理行業(yè)人員緊缺，該專業(yè)就業(yè)形勢十分看好。

三、西鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)高中簡介

西鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)高中所獲榮譽(yù)

西鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)高中創(chuàng)建于1983年，是陜西省重點(diǎn)建設(shè)的51所縣級職教中心之一，“陜西省職教興農(nóng)示范學(xué)校”、“漢中市示范職業(yè)中學(xué)”、“漢中市質(zhì)量提高優(yōu)秀學(xué)校”“省級園林校園”。

西鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)高中辦學(xué)條件

學(xué)校緊抓職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇，積極爭取省級職教?？罡纳妻k學(xué)條件。在已經(jīng)建成的微機(jī)室，機(jī)械加工維修室，茶藝技能訓(xùn)練室，茶葉加工車間，舞蹈形體訓(xùn)練室、無人機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、高鐵專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上，新建中醫(yī)美容專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。目前，汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心已完成建設(shè)，200米環(huán)形跑道、黨史學(xué)習(xí)教育基地正在投產(chǎn)建設(shè)當(dāng)中，各類實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備均能滿足教育教學(xué)需求，極大提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

西鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)高中管理模式

1、校長、書記深入到各個班級進(jìn)行巡課、聽課、評課，并要求以教研室為單位開展賽教活動，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)能力、教學(xué)效果等多個方面評價教師的上課質(zhì)量，并及時的給出建議，實(shí)現(xiàn)督查一舉兩得的效果。

2、抓好教學(xué)“六認(rèn)真”的常規(guī)檢查工作。由專人負(fù)責(zé)對備課和作業(yè)具體落實(shí)檢查、考核，學(xué)期進(jìn)行了4次集中檢查，97%的教師基本達(dá)標(biāo)，學(xué)生評價滿意率達(dá)98%以上。

3、以課題研究為抓手，制定學(xué)期研修清單，落實(shí)好縣上30%的校級目標(biāo)任務(wù)，按照教研室人員情況，把目標(biāo)任務(wù)劃分到教研室，劃清責(zé)任和目標(biāo)，并將優(yōu)秀的課題推薦參加縣級課題的評選，劉冬、蘇智偉等教師被立項(xiàng)為2021年縣級課題。王歡老師主持的市級課題研究已結(jié)題，通過市、縣、校級課題研究，讓教師在研究中成長，成為教學(xué)的行家和理論的專家。