邯鄲中考200分左右能讀什么學(xué)校?這是很多中考200分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就邯鄲歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看,中考200分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?;蛘?+2大專。
邯鄲中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
邯鄲旅游外事中等專業(yè)學(xué)校
邯鄲旅游外事中等專業(yè)學(xué)?;厩闆r
邯鄲市旅游外事中等專業(yè)學(xué)校,是經(jīng)市教育局、市旅游局批準(zhǔn)的旅游管理類具有鮮明特色的專業(yè)培訓(xùn)和教育機構(gòu),是河北省旅游系統(tǒng)規(guī)范培訓(xùn)單位,是河北省旅游職業(yè)教育集團常務(wù)理事單位。歷年來先后為多家用人單位培訓(xùn)大量人才,并與多家企事業(yè)單位簽定培訓(xùn)就業(yè)協(xié)議,定期舉辦專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)生畢業(yè)后全部安排到正規(guī)的、有較高資質(zhì)的單位就業(yè),也可對口升學(xué)深造。
邯鄲旅游外事中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)情況
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,第三產(chǎn)業(yè)(服務(wù)業(yè))所占比重越來越大,服務(wù)業(yè)從業(yè)人員需求急劇增長,學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的空間非常大,歷屆畢業(yè)生在用人市場上供不應(yīng)求。為保證學(xué)生更好的學(xué)習(xí)到理論知識和實踐經(jīng)驗,我校實行多層次、多方式辦學(xué)方針,采取多種學(xué)習(xí)形式、多個專業(yè)的辦學(xué)方法,學(xué)校安排學(xué)生邊學(xué)習(xí)、邊實習(xí)等措施,立志于培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)的實用型人才。使學(xué)生畢業(yè)后就能很快適應(yīng)工作崗位的要求。
邯鄲永年衛(wèi)生學(xué)校
邯鄲永年衛(wèi)生學(xué)校歷史沿革
邯鄲永年衛(wèi)生學(xué)校始建于1978年,占地35畝,建筑面積1.6萬平方米,教職工70人,在校生1000余人。學(xué)校有實驗室、微機室、語音室、多媒體教室、圖書室、閱覽室,專職教師35人,教師隊伍中具有中、高級職稱人數(shù)占教師總?cè)藬?shù)的96%。學(xué)校從1980年開始招生,畢業(yè)生累計達(dá)到25000人。學(xué)校實施了中國農(nóng)村衛(wèi)生人才開發(fā)項目,并成為該項目省級教改試點學(xué)校,為農(nóng)村培養(yǎng)實用型人才350名,受到中國農(nóng)村衛(wèi)生人才開發(fā)項目專家評估團高度評價。學(xué)校既教書又育人,從嚴(yán)治學(xué),教學(xué)質(zhì)量第一的辦學(xué)宗旨不僅受到學(xué)生家長及用人單位好評,并多次受到省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。
1986年光榮出席全國衛(wèi)生工作先代會;1993年原國家衛(wèi)生部部長陳敏章親臨學(xué)校視察工作并題詞:“教書育人,為農(nóng)村培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)衛(wèi)生人才做貢獻。”我校普通護理、中西醫(yī)結(jié)合、社區(qū)醫(yī)學(xué)專業(yè),經(jīng)省衛(wèi)生廳、教育廳、發(fā)展與改革委員會專家組評估認(rèn)定,都已順利達(dá)標(biāo)。國家承認(rèn)學(xué)歷,持畢業(yè)證可參加全國執(zhí)業(yè)護士、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試;2003年經(jīng)市發(fā)改委和省招生委員會批準(zhǔn),面向全省招收普通中專班,學(xué)校代碼(6259);2006年經(jīng)省教育廳驗收批準(zhǔn)成為河北醫(yī)科大學(xué)成人??菩M饨虒W(xué)點,并經(jīng)評估認(rèn)定授予省級重點職業(yè)學(xué)校榮譽稱號。辦學(xué)檔次、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
邯鄲永年衛(wèi)生學(xué)?;厩闆r
學(xué)校積極為學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)謀出路。學(xué)校依托河北省勞動廳培訓(xùn)就業(yè)中心安置學(xué)生就業(yè),幾年來,我校護理專業(yè)畢業(yè)生在北京、天津、石家莊等大中城市就業(yè)達(dá)500余人。跨入新世紀(jì),全校師生正以飽滿的熱情,求真務(wù)實的精神,與時俱進,開拓進取,為把我校建設(shè)成為教學(xué)體系完整,辦學(xué)環(huán)境幽雅,基礎(chǔ)設(shè)施齊備,管理水平一流的現(xiàn)代化衛(wèi)生學(xué)校而奮斗!
魏縣職教中心
魏縣職教中心簡介
邯鄲魏縣職教中心始建于1994年8月,是一所融職業(yè)高中、職業(yè)中專、普通中專、聯(lián)辦大專、中短期培訓(xùn)于一體的綜合性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。 學(xué)校地理位置優(yōu)越,交通便利,遠(yuǎn)離鬧市,適教宜讀。校園古樸典雅,綠樹蔥郁,花團錦簇,綠草如茵。 學(xué)校占地115畝,總建筑面積30000平方米,五層階梯式教學(xué)樓建筑面積6068平方米,氣勢雄偉,能容納55個教學(xué)班;綜合禮堂建筑面積3184平方米,集餐飲、運動、會議等功能于一體,可供2000人參加集中培訓(xùn)或就餐;學(xué)生宿舍樓建筑面積5894平方米,設(shè)施齊全,能滿足1400名學(xué)生的住宿;綜合實驗樓建筑面積4844平方米,配備有語音室、圖書室、微機室、理化生實驗室、多媒體教室、音體美教室及各專業(yè)實習(xí)教室等。400米標(biāo)準(zhǔn)田徑運動場、籃球場、排球場等體育設(shè)施完備。
魏縣職教中心師資力量
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工212人,其中專任教師170人,具有中高級職稱教師118人,市模范教師1人,市優(yōu)秀教師3人,縣優(yōu)秀教師11人,縣級名師14人,計算機、機電、農(nóng)學(xué)等專業(yè)課教師29人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率94%,同時,為滿足教學(xué)工作需要,還從社會上聘請了一批專業(yè)技能熟練、教學(xué)經(jīng)驗豐富的兼職教師。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有計算機、機電一體化、電子電工、農(nóng)學(xué)、辦公自動化、政法等專業(yè),在校生2490人。
邯鄲第四職業(yè)中學(xué)
邯鄲第四職業(yè)中學(xué)簡介
邯鄲市第四職業(yè)中學(xué),邯鄲市傳媒藝術(shù)學(xué)校直屬邯鄲市教育局,是河北省重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校依托先進的管理體制和豐富的教學(xué)資源,堅持“以人為本”,“校企合作”,“工學(xué)交替”的辦學(xué)思想,堅持“愛心、責(zé)任、服務(wù)”的 核心文化,全面推進職業(yè)教育課程改革,經(jīng)過近40年的發(fā)展和積淀,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,成為邯鄲市職業(yè)教育中一顆璀璨的明珠。
邯鄲第四職業(yè)中學(xué)辦學(xué)情況
學(xué)校占地12000平方米,建筑面積2305平方米。學(xué)校通過“校企合作,校校合作,定單培養(yǎng),工學(xué)交替”等方式,多渠道增加社會力量資源對學(xué)校教育的 投入,拓寬和豐富職業(yè)教育的辦學(xué)形式和內(nèi)涵,開放式進行資源整合。學(xué)校在爭取國家對學(xué)校專業(yè)裝備進行大投入的同時,積極爭取行業(yè)企業(yè)對學(xué)校實訓(xùn)條件的支持,高薪從行業(yè)企 業(yè)聘請專家到校任教,聘請專業(yè)的管理和營銷團隊開展工作,與IMA國際美業(yè)教育聯(lián)盟開展合作,開放式整合各方資源,打造務(wù)實高效的扁平式結(jié)構(gòu)組織。
邯鄲中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院(邯鄲大學(xué))座落在歷史文化名城――邯鄲市東南部高教區(qū)。邯鄲位于河北省南部,是春秋戰(zhàn)國時期趙國的國都,歷史悠久,人文景觀豐富,文化底蘊厚重,被譽為中國成語典故之都,太極拳圣地。邯鄲毗鄰京津,具有立體化、樞紐型綜合交通優(yōu)勢,是四省交界區(qū)經(jīng)濟中心。學(xué)院創(chuàng)建于1983年,是公立全日制綜合性普通高校。
1987年,學(xué)院被聯(lián)合國教科文組織接納為亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計劃聯(lián)系中心(APEID)成員,學(xué)院圖書館被確定為聯(lián)合國教科文組織的藏書點;1996年,學(xué)院成為國家示范性職業(yè)大學(xué)試點院校;2002年,學(xué)院被確定為“國家示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點支持建設(shè)院校”;2003年,在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中,被評為國家首批8所優(yōu)秀院校之一;2005年,建筑技術(shù)實訓(xùn)基地被遴選為中央財政支持的國家級實訓(xùn)基地,建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊在2008年被評為國家級教學(xué)團隊;2010年,學(xué)院被確定為“國家示范院校建設(shè)計劃骨干高職院校”,擁有一批省級和國家級教改試點專業(yè)、示范專業(yè)及精品課程,是中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會副會長單位,華北分會會長單位。
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)設(shè)施
學(xué)院占地面積800余畝,建筑面積31萬余平方米,教學(xué)設(shè)備總值達(dá)6680余萬元。設(shè)有12個系部56個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教師570余名,其中教授、副教授等高級職稱190余人,在校生12000余人。
圖書館藏書57萬余冊,電子圖書容量3980余GB,國內(nèi)外刊物1100多種。學(xué)院建有4萬余平方米的校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地,設(shè)有網(wǎng)絡(luò)工程、嵌入式技術(shù)、CAD/CAM、PKPM、MIDI、音響工程、食品、生物、財會、證券、保險、外貿(mào)實務(wù)、速錄、電教編輯系統(tǒng)等多種實訓(xùn)室,并建有國家軟件、數(shù)控、建筑技術(shù)等生產(chǎn)性實訓(xùn)培訓(xùn)基地,教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)手段日臻完善。
學(xué)院與西安交通大學(xué)、吉林大學(xué)、中央音樂學(xué)院合作建立了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。學(xué)院圖書館是中國數(shù)字圖書館分館,并建有中數(shù)圖加工分中心。
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專招生
2011年招生專業(yè)有:建筑工程技術(shù)、工程造價、工程監(jiān)理、給排水工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息管理、軟件技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、計算機控制技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、應(yīng)用電子技術(shù)、信息安全技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、音像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車運用技術(shù)、模具設(shè)計與制造、工商企業(yè)管理、市場營銷、物流管理、旅游管理、會展策劃與管理、物業(yè)管理、食品加工技術(shù)、食品貯運與營銷、會計電算化、會計與統(tǒng)計核算、會計、電子商務(wù)、金融保險、投資與理財、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟信息管理、文秘、法律文秘、法律事務(wù)、廣告設(shè)計與制作、新聞采編與制作、新聞與傳播、裝潢藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作、表演藝術(shù)、商務(wù)英語、旅游英語、應(yīng)用俄語、社會體育等53個專業(yè),面向北京、天津、重慶、河南、山西、四川、陜西、河北等27個省市招生,2011年計劃招生4150人。
學(xué)院推行“雙證書”制度,在全國各地建有一批畢業(yè)生就業(yè)基地。學(xué)院與俄羅斯、白俄羅斯等國家或臺灣地區(qū)可互派留學(xué)生。學(xué)生畢業(yè)前可參加省教育廳統(tǒng)一組織的專接本考試。歷年來,學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率在省內(nèi)名列前茅。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。