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2024年寧波中考350分左右可以讀什么學(xué)校

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-07-02 280

2024年寧波中考350分左右可以讀什么學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了350分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學(xué)一門實用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。

2024年寧波中考350分左右可以讀什么學(xué)校

寧波中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

寧波東錢湖旅游學(xué)?!?/strong>

寧波東錢湖旅游學(xué)校學(xué)校介紹

寧波東錢湖旅游學(xué)校是國家級重點職高,是寧波市第一所旅游普通中專學(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1956年的鄞縣莫枝中學(xué),1992年開始創(chuàng)辦職高,1998年更名為“寧波東錢湖旅游學(xué)校”。學(xué)校于2001年被評為浙江省一級重點中等職業(yè)學(xué)校,2008年被評選為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,是國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地學(xué)校、浙江省中職教育改革發(fā)展示范校、浙江省數(shù)字校園示范校、寧波市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新試點學(xué)校。

目前,學(xué)校有47個教學(xué)班,2100余名在校學(xué)生,教職工185名;現(xiàn)有旅游服務(wù)、財經(jīng)商貿(mào)、交通運輸、信息技術(shù)、健康護(hù)理五大專業(yè)版塊,其中旅游服務(wù)和國際商務(wù)兩個專業(yè)為浙江省示范性專業(yè)、寧波市品牌專業(yè)。

寧波東錢湖旅游學(xué)校與時俱進(jìn)鑄品牌

本著“未出校門,先進(jìn)市場”的辦學(xué)理念,學(xué)校高度重視職校人才培養(yǎng)與行業(yè)、企業(yè)需求之間的密切聯(lián)系,大力推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,逐步建立了“面向?qū)I(yè)學(xué)生、立足學(xué)生發(fā)展、突出德技禮藝、體現(xiàn)時代氣息”的專業(yè)建設(shè)理念,深入課程改革實踐,探索課程教學(xué)的新途徑、新方法。服務(wù)地方經(jīng)濟,由學(xué)生自主經(jīng)營東錢湖岳鄂王廟,入股東錢湖陶公島景區(qū),與景區(qū)實體合作,把課堂移到景點現(xiàn)場,開創(chuàng)全省乃至華東地區(qū)產(chǎn)教結(jié)合新模式。深入校企合作,先后在二十多家單位建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地,“企業(yè)進(jìn)校園,課堂到景區(qū)”,工學(xué)結(jié)合,強化學(xué)生的實踐能力。利用社團優(yōu)勢,開展各項主題月活動,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);以就業(yè)為導(dǎo)向,組織校內(nèi)外各種素質(zhì)和技能考證,提高學(xué)生的就業(yè)能力。

歷經(jīng)50余年的改革發(fā)展,學(xué)校在專業(yè)建設(shè)、技能教學(xué)、教學(xué)改革、德育管理等發(fā)面走出了自己的特色,為社會培養(yǎng)了上萬名道德品質(zhì)優(yōu)良、職業(yè)技能精湛、禮儀涵養(yǎng)全面、藝術(shù)修養(yǎng)濃厚的合格中等專業(yè)人才。

鎮(zhèn)海職教中心

學(xué)校簡介

鎮(zhèn)海職教中心位于中國歷史文化名城、現(xiàn)代化的港口城市——寧波 。鎮(zhèn)海職業(yè)教育中心學(xué)校創(chuàng)辦于1980年,坐落于寧波市鎮(zhèn)海區(qū),占地270畝,建筑面積55680平方米,是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,也是寧波市首批集職業(yè)教育、電大教育、自學(xué)考試和成人培訓(xùn)于一體的“四中心”學(xué)校。

辦學(xué)理念

學(xué)校奉行“以人為本,和諧發(fā)展,特色立校,服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,以“至誠至勤、心紅技精”為校訓(xùn),倡導(dǎo)“愛生、善教、進(jìn)德、修能”的教風(fēng)和“尊師、樂學(xué)、明理、強技”的學(xué)風(fēng),在辦學(xué)中重視學(xué)生職業(yè)技能和全面素質(zhì)的提高。2006年至今,在寧波市職業(yè)教育技能(才藝)大賽中,學(xué)校代表隊在40多所學(xué)校中曾獲得獎牌總數(shù)第一、第二、第三和第四的出色成績,并一直保持在前四名之內(nèi)。2009年6月,陳科杰同學(xué)代表寧波市參加全國職業(yè)院校技能大賽,獲得中職組數(shù)控車工項目全國二等獎。

所獲榮譽

2011年6月,王超軍同學(xué)在同一個項目上獲得全國一等獎第2名的優(yōu)異成績,取得了歷史性的突破,同時打破寧波市乃至浙江省選手在該項目上的最好成績紀(jì)錄。學(xué)校先后榮獲寧波市先進(jìn)團組織、寧波市軍警民共建先進(jìn)單位、寧波市文明單位、寧波市衛(wèi)生先進(jìn)單位、寧波市首批現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校、寧波市職業(yè)教育先進(jìn)單位、寧波市青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體、寧波市第四批環(huán)保模范(綠色)單位、寧波市職成教教研工作先進(jìn)集體、寧波市“2211校企牽手活動”先進(jìn)單位、寧波市2009年參加全國職業(yè)院校學(xué)生技能大賽特別貢獻(xiàn)獎、寧波市中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、全國高校網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考優(yōu)秀考點,并多次獲得浙江省自學(xué)考試優(yōu)秀考點、廣播電視大學(xué)全國統(tǒng)一考試優(yōu)秀考點等等。

古林職業(yè)高級中學(xué)

古林職業(yè)高級中學(xué)學(xué)校概況

學(xué)校始建于1956年,1984年改制為職業(yè)高中,2004年遷入現(xiàn)址,占地63畝,建筑面積33531平方米,其中兩幢實訓(xùn)樓面積9784平方米。學(xué)?,F(xiàn)有編制數(shù)131,在編教職工121名,編外人員43名?,F(xiàn)有班級35個,學(xué)生1400名。

古林職業(yè)高級中學(xué)專業(yè)建設(shè)

學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)前教育、烹飪、工藝美術(shù)、電子商務(wù)四個專業(yè)。

學(xué)前教育是浙江省示范專業(yè),浙江省實習(xí)實訓(xùn)示范基地,是我校的龍頭專業(yè),13個班級,499名學(xué)生。有五年一貫制和三年制兩個方向,五年一貫制,學(xué)校和金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),三年制的目標(biāo)是參加高職考,近幾年上線率遠(yuǎn)高于浙江省平均水平。多年來,已培養(yǎng)了3000多名幼師,畢業(yè)生遍布鄞州區(qū)幼兒園,有近100人已擔(dān)任各級幼兒園園長,30多人成為中小學(xué)教師。

奉化區(qū)工貿(mào)旅游學(xué)校

學(xué)校發(fā)展

奉化區(qū)工貿(mào)旅游學(xué)校緊抓“嚴(yán)、實、全、細(xì)、深”“五字訣”,規(guī)范管理,提升效率,確保學(xué)生校外實習(xí)質(zhì)量。

一是管理職責(zé)緊扣“嚴(yán)”。明確校外聯(lián)處為學(xué)生校外實習(xí)安全管理職能部門,實習(xí)單位為學(xué)生校外實習(xí)安全管理直接責(zé)任單位。學(xué)校與實習(xí)單位合力強化學(xué)生校外實習(xí)管理,班主任與企業(yè)師傅分工合作,齊抓共管。實習(xí)前,學(xué)校專人考察實習(xí)單位,緊守實習(xí)單位必須提供適合學(xué)生生活住宿條件的紅線,嚴(yán)格實習(xí)期管理。

二是安全教育突出“實”。學(xué)校與實習(xí)單位共同組織實習(xí)前教育,明確實習(xí)目的、意義、任務(wù)、要求,強調(diào)校外實習(xí)的安全紀(jì)律要點,引導(dǎo)學(xué)生掌握應(yīng)急自救方法,并根據(jù)專業(yè)特點強化實習(xí)期安全培訓(xùn)。實習(xí)期間,不定時開展一對一、點對點跟蹤式安全教育,切實增強學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。

三是管理機制強調(diào)“全”。建立學(xué)生校外實習(xí)聯(lián)席會議制度,學(xué)校分管副校長、外聯(lián)處負(fù)責(zé)人及實習(xí)單位人事部門負(fù)責(zé)人每月參加聯(lián)席會議,班主任、學(xué)校外聯(lián)處相關(guān)工作負(fù)責(zé)人每周參加聯(lián)席會議,對學(xué)生校外實習(xí)工作做到全程監(jiān)管及相關(guān)負(fù)責(zé)人全員管理。

四是三方協(xié)議確保“細(xì)”。學(xué)校、實習(xí)單位、學(xué)生家長共同簽訂校外實習(xí)協(xié)議,合力保障實習(xí)工作順利進(jìn)行。實習(xí)前,組織學(xué)生家長集中學(xué)習(xí)《實習(xí)管理辦法》《實習(xí)安全管理規(guī)定》等規(guī)章制度,告知家長在實習(xí)期間關(guān)注學(xué)生各方面表現(xiàn)及安全、紀(jì)律等問題。

五是日常巡查緊抓“深”。學(xué)校外聯(lián)處和班主任負(fù)責(zé)學(xué)生校外實習(xí)期間教育和管理工作,需實時掌握學(xué)生實習(xí)、生活情況。班主任需深入實習(xí)單位走訪學(xué)生,并填寫“實習(xí)聯(lián)系單”。學(xué)校外聯(lián)處負(fù)責(zé)定期檢查學(xué)生校外實習(xí)情況,加深與實習(xí)單位的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生更好地完成實習(xí)任務(wù)。

無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺,你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎(chǔ)。

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