2024重慶微電子工業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024重慶微電子工業(yè)學校開設的專業(yè)有：道路與橋梁工程施工、建筑工程、計算機應用、汽車電子技術應用、旅游服務與管理、工程機械運用與維修、汽車制造與檢修、學前教育、城市軌道交通運營管理、微電子技術與器件制造、會計與統(tǒng)計核算專業(yè)、工程造價、室內設計技術、鐵道機車車輛、報關與國際貨運、家政服務與管理、裝潢藝術設計、電腦藝術設計。

一、2024重慶微電子工業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	重慶微電子工業(yè)學校	道路與橋梁工程施工
2	重慶微電子工業(yè)學校	建筑工程
3	重慶微電子工業(yè)學校	計算機應用
4	重慶微電子工業(yè)學校	汽車電子技術應用
5	重慶微電子工業(yè)學校	旅游服務與管理
6	重慶微電子工業(yè)學校	工程機械運用與維修
7	重慶微電子工業(yè)學校	汽車制造與檢修
8	重慶微電子工業(yè)學校	學前教育
9	重慶微電子工業(yè)學校	城市軌道交通運營管理
10	重慶微電子工業(yè)學校	微電子技術與器件制造
11	重慶微電子工業(yè)學校	會計與統(tǒng)計核算專業(yè)
12	重慶微電子工業(yè)學校	工程造價
13	重慶微電子工業(yè)學校	室內設計技術
14	重慶微電子工業(yè)學校	鐵道機車車輛
15	重慶微電子工業(yè)學校	報關與國際貨運
16	重慶微電子工業(yè)學校	家政服務與管理
17	重慶微電子工業(yè)學校	裝潢藝術設計
18	重慶微電子工業(yè)學校	電腦藝術設計

二、2024重慶微電子工業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、道路與橋梁工程施工專業(yè)

　　道路與橋梁工程施工培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)道路與橋梁工程施工與養(yǎng)護一線的測量、施工、質檢及管理人員。

　　道路與橋梁工程施工從業(yè)范圍

　　本專業(yè)主要面向道路交通行業(yè)的施工和養(yǎng)護單位，從事道路工程測量員、施工員、質檢員、安全員等技術工作。

　　道路與橋梁工程施工專業(yè)學習的主要內容

　　工程制圖、工程測量、工程地質與水文、道路材料試驗、土力學與地基基礎、鋼筋混凝土結構、橋梁構造與施工、路面結構、道路工程施工技術、道路工程管理、道路養(yǎng)護與管理;工程測量實習、建筑材料實習;企業(yè)綜合生產實習和頂崗實習。

2、建筑工程專業(yè)

　　建筑工程培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)從事建筑工程預決算、招投標等一線工作人員。

　　建筑工程從業(yè)范圍

　　本專業(yè)主要面向工程咨詢、建筑施工、房地產開發(fā)、中介機構等單位，從事建筑工程預決算、工程招投標等一線的造價工作。

　　建筑工程專業(yè)學習的主要內容

　　建筑材料、建筑測量、建筑識圖與房屋構造、建筑裝飾構造與識圖、建筑設備安裝構造與識圖、建筑力學和結構基礎、建筑施工技術、CAD、建筑工程定額與預算、預算電算化;工程造價的綜合實習;企業(yè)綜合實訓和頂崗實習。

3、計算機應用專業(yè)

　　計算機應用培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)計算機及相關設備的使用、維護、管理等方面的操作人員和銷售人員。

　　計算機應用從業(yè)范圍

　　本專業(yè)主要面向應用計算機技術的相關企事業(yè)單位，從事計算機及相關設備的使用、維護、管理、銷售，以及相關領域的軟件與硬件操作、辦公應用、網絡應用、多媒體應用和信息處理等工作。

　　計算機應用專業(yè)學習的主要內容

　　計算機組裝與維護、常用軟件及應用、計算機編程基礎、數據庫基礎應用、計算機網絡基礎、計算機信息處理、網頁制作、圖形圖像處理等。在校內進行的計算機應用業(yè)務綜合實訓。在相關企業(yè)進行綜合實習或頂崗實習。

4、汽車電子技術應用專業(yè)

　　汽車電子技術應用培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)汽車電子企業(yè)的生產、運行、維護和能夠從事汽車電子設備檢測維修的一線工作操作人員和汽車電子產品一線營銷人員。

　　汽車電子技術應用從業(yè)范圍

　　本專業(yè)主要面向各相關行業(yè)和企業(yè)，從事汽車電子設備產品的生產、安裝、調試、運行、維修、維護、營銷等工作。

　　汽車電子技術應用專業(yè)教學的主要內容

　　機械制圖、汽車構造及應用實訓、電工電子基礎及應用實訓、汽車電工電子技術及應用實訓、汽車電器設備與維修及應用實訓、汽車故障診斷與維修及應用實訓、汽車新技術及應用實訓、產品銷售等。在校內進行汽車發(fā)動機綜合實訓，典型汽車電器故障檢修的綜合實訓，在相關企業(yè)進行綜合實訓或實習。

5、旅游服務與管理專業(yè)

　　旅游服務與管理培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)各類游行企事業(yè)單位的基層服務與管理人員。

　　旅游服務與管理從業(yè)范圍

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要面向旅行社、旅游景點、各類展館等旅游企事業(yè)單位，從事旅行社外聯(lián)、產品策劃營銷、前臺、計調、導游、講解等工作。

　　旅游服務與管理專業(yè)學習的主要內容

　　旅游地理、中國歷史、旅游英語、導游業(yè)務、導游基礎知識、中國民族民俗、旅行社業(yè)務和管理、景區(qū)服務與管理、旅游政策和法規(guī)、旅游概論、旅游心理、禮節(jié)禮儀、旅游職業(yè)道德、口語訓練、模擬導游訓練、旅游企事業(yè)單位實習。

6、工程機械運用與維修專業(yè)

　　工程機械運用與維修培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)工程機械運用、維修、管理、營銷、售后服務等一線操作人員。

　　工程機械運用與維修從業(yè)范圍

　　本專業(yè)主要面向相關行業(yè)的工程機械施工、工程機械管理、工程機械營銷單位，從事工程機械的運用、維修、管理、營銷及售后服務。

　　工程機械運用與維修專業(yè)學習的主要內容

　　機械制圖、電工與電子技術、液壓與液力傳動、工程機械構造、工程機械維修、工程機械運用、工程機械電器設備、工程機械設備管理;工程機械駕駛實習、工程機械維修實習;企業(yè)綜合生產實習和頂崗實習。

7、汽車制造與檢修專業(yè)

　　汽車制造與檢修培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)在汽車制造企業(yè)及其維修企業(yè)，從事汽車零部件加工制造、總成裝配、過程檢測與調試，整車維護與修理工作的一線操作人員。

　　汽車制造與檢修從業(yè)范圍

　　畢業(yè)生主要面向汽車制造企業(yè)可從事汽車零部件制造、整車裝配、性能檢測與診斷等工作;也可面向汽車維修企業(yè)從事汽車檢測、維修等工作。

　　汽車制造與檢修專業(yè)學習的主要內容

　　機械制圖、機械基礎、電工電子基礎及應用實訓、汽車構造及應用實訓、汽車制造加工工藝及應用實訓、汽車性能檢測診斷及故障排除、汽車新技術、在校內進行專業(yè)綜合實訓，在相關企業(yè)進行綜合實訓或實習。

8、學前教育專業(yè)

　　學前教育培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)能適應現代幼兒教育事業(yè)與改革需要，能勝任幼兒園保教工作，能在托幼機構以及其他有關機構從事保育、教育、管理等工作的幼兒教育一線專業(yè)人員。

　　學前教育從業(yè)范圍

　　本專業(yè)主要面向城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、學前班教師和保育員幼兒藝術類、幼兒外語等教育輔導工作。

　　學前教育專業(yè)學習的主要內容

　　幼兒衛(wèi)生保健、幼兒教育心理學、幼兒園活動設計、幼兒文學、幼兒英語、計算機應用基礎、教師口語、音樂基礎知識(樂理、視唱、欣賞)、聲樂、鍵盤基礎、幼兒歌曲彈唱、舞蹈、美術(繪畫、手工)、保育實訓、教育實習、畢業(yè)實習。

9、城市軌道交通運營管理專業(yè)

專業(yè)介紹：運輸計劃與運輸能力、列車運行組織與調車工作、客流預測與分析、車站工作組織、運價與票務管理、軌道系統(tǒng)運營分析。

專業(yè)課程：城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設計、城市軌道交通通信信號基礎、軌道交通經濟與法規(guī)、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務與禮儀、管理運籌學、市場營銷。

就業(yè)前景：本專業(yè)著眼于學生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務、站務、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調度組織、客運組織、綜合管理工作。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調度指揮和客運服務工作等。

10、微電子技術與器件制造專業(yè)

主干理論課：固體物理基礎、半導體物理基礎、半導體器件與測量、半導體材料、半導體制造技術、微電子封裝技術、半導體可靠性技術、數字邏輯設計、模擬電路、集成電路原理、集成電路設計、電工基礎、模擬電子線路、數字電路、工程化學、電路CAD基礎、可編程邏輯器件、專業(yè)英語、電子測量、單片機原理、品質管理。

主干實踐課：集成電路制造實訓、半導體器件測量實訓、半導體器件課程設計、半導體工藝課程設計、集成電路設計課程設計、微電子綜合課程設計、電工實訓、電子整機裝配實訓、計算機組裝與維護實訓、電路CAD課程設計。

11、會計與統(tǒng)計核算專業(yè)專業(yè)

核心能力：企業(yè)、事業(yè)機關單位的會計核算與經濟統(tǒng)計技能。

課程設置：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：基礎會計、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化、統(tǒng)計學原理、統(tǒng)計預測和決策、經濟與社會統(tǒng)計、經濟分析軟件、社會調查、會計綜合模擬實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)面向：企業(yè)、事業(yè)機關單位的會計、統(tǒng)計崗位。

職業(yè)鑒定：本專業(yè)可獲取英國特許公認會計師工會ACCA會計技師資格證書。

12、工程造價專業(yè)

培養(yǎng)目標：工程造價專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎，適應我國和地方區(qū)域經濟建設發(fā)展需要，具備管理學、 經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代工程造價管理科學的理論、方法和手段，獲得造價工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓練， 具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力，有實踐能力和創(chuàng)新精神的應用型高級工程造價管理人才。本專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預算編制單位培養(yǎng)具備工程造價管理知識，能熟練編制工程造價文件的應用型技術人才，更好的解決就業(yè)壓力。

培養(yǎng)要求：工程造價專業(yè)學生主要學習工程造價的基本理論和方法;受到工程造價方面的基本訓練;具備從事建設工程招標投標，編寫各類工程估價(概預算)經濟文件，進行建設項目投資分析、造價確定與控制等工作基本技能。

知識技能：

1.掌握工程造價管理的基本理論和技能;

2.具有較高的外語和計算機應用能力;

3.能夠編制有關工程定額;

4.具有編制建設工程設備和材料采購、物資供應計劃的能力;

5.熟悉有關產業(yè)的經濟政策和法規(guī);

6.具有建設工程成本核算、分析和管理的能力。

13、室內設計技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠獨立完成室內效果圖制作、家庭裝修設計、會議廳堂設計、室內陳設與燈光設計、室內色彩設計、家具設計、展示設計、裝飾裝修材料與工程預算、模型制作等實用高級技術應用性人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)要求具有扎實的室內設計專業(yè)基礎理論知識、基本技能及一定的創(chuàng)造能力，能夠運用裝修專業(yè)知識和計算機技術解決工程實際問題，能從事住宅設計、商業(yè)空間設計、給排水、強電弱電設計;裝飾施工及工程項目管理;工程監(jiān)理、工程項目技術咨詢服務等裝修行業(yè)應用技術及裝修行業(yè)管理崗位相關領域工作的專門人才。

主干課程：室內空間設計、室內家具與陳設設計、建筑制圖、房屋建筑學、裝飾構造、裝飾預算、裝飾材料、室內綠化設計、室內住宅設計、照明設計、人體工程學、計算機輔助設計軟件﹑室內設計思維表達。

14、鐵道機車車輛專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有鐵道機車生產、運用、檢修、管理必備的專業(yè)知識和綜合能力，能勝任鐵道機車的生產、運用、管理、檢測、檢修和機車調度等崗位的高級技術應用性專門人才。

核心能力：電力機車,內燃機車運用與檢測、檢修。

課程設置：電工技術基礎、電子技術基礎、機車構造、機車電傳動、交流調速技術、機車新技術分析、設備管理、機械制造技術、機車運用與管理、機車故障處理、機車檢修、微機檢測技術、制動機技術實訓、電傳動技術實訓、電傳動技術實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計、鉗工技能鑒定、機車電工技能鑒定、機車副司機技能鑒定等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

15、報關與國際貨運專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展，具備扎實的國際商貿基礎與實務理論知識，適應中國市場經濟發(fā)展的需要和中國對“大通關、大經貿、大物流”的要求，具有報關、報檢、國際貨運代理技能，適應國家建設需求的高素質技能型專門人才。

培養(yǎng)要求：專業(yè)該方向培養(yǎng)與我國經濟建設相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握報關與國際貨運基礎理論和實務知識，熟悉國際商務規(guī)則，通曉物流、商流、信息流、資金流相結合的“大通關”領域專業(yè)技能的高素質、復合型、應用型的專業(yè)人才,尤其是對于國際商務過程中通曉報關、報檢、制單業(yè)務人才的培養(yǎng)。

知識技能：熟悉國際貨運各環(huán)節(jié)的運作與管理，尤其是要掌握國際貨運各環(huán)節(jié)的實際操作; 具有繕制國際貨運單據、審核貨物進出口單據的專業(yè)能力; 熟練運用物流管理相關軟件; 具有熟練運用英語處理商務英語業(yè)務、進行商務交談的能力。

16、家政服務與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的家政管理與服務的專業(yè)知識，掌握現代家庭管理、家庭教育、家庭營養(yǎng)與衛(wèi)生、家庭理財、社區(qū)服務等學科知識，具有較強的家政管理、經營與服務等實踐操作能力，知識面寬，素質高，能力強，能適應我國高端家政管理、經營與服務所需要的高素質技能型人才。

專業(yè)核心能力：家政服務技能及管理能力。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：專業(yè)核心課程有家政學、家庭社會學、家庭心理學、家庭教育學、企業(yè)管理學、應用營養(yǎng)學、家庭餐制作、護理學、社交禮儀與人際溝通等。實踐環(huán)節(jié)有校內和校外實訓兩個環(huán)節(jié)。校內實訓有社交禮儀實訓、家庭事務管理模擬實訓、衣物護理實訓、烹飪技術操作實訓、按摩保健實訓、臨床護理實訓等。校外實訓在北京市及外地實訓基地進行，主要對學生進行中長期的頂崗實訓。

17、裝潢藝術設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備裝潢藝術的基本知識和基本技能，具有一定藝術素養(yǎng)，從事產品包裝、裝潢設計、書籍裝幀、商業(yè)廣告、企業(yè)形象策劃、展示設計的高級技術應用性專門人才。

專業(yè)課程：素描、繪畫、色彩、字體與標志設計、基礎版面設計、圖形設計、構成原理、裝飾基礎、平面廣告設計、展示設計、書刊與樣本、計算機美術輔助設計等。

18、電腦藝術設計專業(yè)

主干課程：素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、圖形設計、字體與標志設計、包裝設計、藝術概論、設計概論、攝影(含外出寫生)、透視、展示設計(含外出寫生)、corelDRAW、photoshop、CAD、網頁設計、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影視片頭制作、計算機應用基礎、專業(yè)設計等。[1]

就業(yè)方向：培養(yǎng)能熟練運用計算機進行藝術設計與創(chuàng)作，能在藝術設計部門、城市環(huán)境規(guī)劃部門、廣告公司、新聞媒體、學校等部門從事視覺傳達設計、數字藝術設計、室內外展覽展示設計、網頁設計、環(huán)境藝術設計、廣告藝術設計、網絡媒體藝術設計等工作的高技能人才。

常用軟件：Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX其中photoshop主要是用來進行圖像處理的，把渲出來的圖通過PS使其更加具有真實感;3dmax是每個設計都必順掌握的軟件，3dmax這個軟件用來建模、材質、模型、燈光的展示;AutoCAD是用來進行平面制圖的，平面布置圖、施工圖、立面圖、以及三維圖的繪制都是用CAD這個軟件來操作的。

三、重慶微電子工業(yè)學校簡介

重慶微電子工業(yè)學校簡介

重慶微電子工業(yè)學校位于重慶市沙坪壩區(qū)青木關鎮(zhèn)新青路381號，是國家職業(yè)教育質量管理示范基地，學校東毗西南大學、西鄰中國人民解放軍后勤工程學院、重慶大學等15所高校，學校占地126畝。 學校主要從事微電子技術、計算機技術的教學、科研、技能考核的專業(yè)學校，是微電子技術和計算機人才的搖籃。被中國教育協(xié)會授予中國職業(yè)教育先進單位。

重慶微電子工業(yè)學校歷史沿革

重慶市計算機管理學校的設立與發(fā)展，華夏大地IT行業(yè)興起與發(fā)展而催生的產物。學校前生——重慶未來電腦科技培訓中心，沈禮泉先生個人全資企業(yè)“重慶未來電腦科技開發(fā)有限公司”組建的。培訓中心共連續(xù)開辦28期電腦技術培訓班，向社會輸送急需的電腦實用技能人才2000余人。

重慶微電子工業(yè)學校發(fā)展前景

校團委堅持“育人為本、創(chuàng)新為魂、服務為基”的原則，堅持“服務大局，服務社會，服務青年”的基本方向，緊緊圍繞學校黨政工作大局，充分發(fā)揮共青團組織的工作優(yōu)勢，以理想信念教育為核心，以社團活動為載體，以素質教育為統(tǒng)攬，以“紅巖”德育品牌活動為垂范，以團的規(guī)范化建設為基礎，結合新形勢和青年學生的新特點，不斷進行團建創(chuàng)新。

重慶微電子工業(yè)學校就業(yè)情況

學校始終秉承“按需設教、校企合作、工學交替”的辦學新模式，努力實現校企無縫對接，讓學生搭乘校企就業(yè)直通車，真正實現了“訂單培養(yǎng)”。學生進校“先選就業(yè)單位，再選所設專業(yè)”為學校辦學顯著特色；開展勤工儉學扶貧助學行動，使眾多貧困家庭學子獲得學習、就業(yè)良機，也使學校招生、就業(yè)工作穩(wěn)步發(fā)展。

重慶微電子工業(yè)學校和諧校園

中國青年報、全國教育網、重慶電視臺、重慶日報、晚報、晨報、時報、商報等主流媒體對學校在教育教學、社會活動及實習就業(yè)中取得的成就進行多層次報道，被譽為“知名、誠信、放心職業(yè)學校”，使學校樹立起良好的社會形象,引起全國眾多的知名企業(yè)的青睞。