不同的學(xué)校,辦學(xué)性質(zhì)是不一樣的,招生的要求也是不一樣的,在選擇的時候可以去了解一下學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì),看看是公辦還是民辦,在決定要不要報讀這個學(xué)校,下面是招生老師整理的關(guān)于吉林機械工業(yè)學(xué)校是公辦還是民辦的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到同學(xué)們。
吉林機械工業(yè)學(xué)校是公辦還是民辦
是公辦學(xué)校。吉林機械工業(yè)學(xué)校(吉林市機械交通技工學(xué)校)始建于1958年。1964年升格為吉林市機械局中等技術(shù)學(xué)校,系全日制中專,“文革”后期停辦。1978年經(jīng)原吉林省革委會吉函[1978]38號文件批準恢復(fù)辦學(xué),校名為吉林市機械工業(yè)技工學(xué)校。系全民事業(yè)單位,直接由省財政廳撥款。1999年,經(jīng)吉林省教委吉教職字[1999]5號文件批準,成立吉林市機械職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 。2005年經(jīng)吉林省教育廳批準更名為吉林機械工業(yè)學(xué)校。2001年1月,經(jīng)吉林市事業(yè)單位綜合改革領(lǐng)導(dǎo)辦公室批準,將原吉林市交通運輸技工學(xué)校整建制并入我校,易名為吉林市機械交通技工學(xué)校。是一所以機加、數(shù)控、模具設(shè)計與制造、焊接、機械設(shè)備維修、汽車駕駛培訓(xùn)與維修、電工與電子為主要專業(yè)的綜合類學(xué)校,現(xiàn)有在校生2372人。2002年吉林市機械交通技工學(xué)校晉升為省部級重點學(xué)校,2005年吉林機械工業(yè)學(xué)校晉升為省級重點職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。占地面積近5萬m2,建筑面積2.3萬m2。
復(fù)校以來,培養(yǎng)萬余名畢業(yè)生,絕大多數(shù)成為生產(chǎn)一線骨干。學(xué)校還是勞動社會保障部“職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練實驗基地”、市勞動局再就業(yè)培訓(xùn)基地、市勞動力資源八大品牌機械加工培訓(xùn)基地、市機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級考核(培訓(xùn))基地、市中等職業(yè)學(xué)?!皺C械加工技術(shù)”重點建設(shè)專業(yè)。幾年來累計培訓(xùn)、考核各級技術(shù)工人萬余人。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,擁有獨立的教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓;擁有設(shè)施完備的食堂、宿舍;擁有設(shè)備齊全的實習(xí)工廠,現(xiàn)代化數(shù)控、數(shù)顯機床及各種型號機床80余臺;擁有駕駛員培訓(xùn)學(xué)校;擁有裝備先進的數(shù)控教學(xué)中心;擁有設(shè)施先進的微機室、多媒體教室、“一體化”教室、汽車模擬實驗室、電工電子實驗室。
公辦職校與民辦職校的優(yōu)勢
民辦職校是面向社會、服務(wù)社會的教育機構(gòu),因此所開設(shè)的專業(yè)主要是以社會適應(yīng)型、應(yīng)用型、職業(yè)型為目標,充分滿足了社會所需,彌補了社會上高級職業(yè)人才和專業(yè)人才的不足。此外,民辦職校的畢業(yè)生對社會適應(yīng)性強,自身定位好,專業(yè)知識和技術(shù)對路,且一專多能,所以深受社會用人單位的歡迎。
民辦職校是寬進嚴出,公辦職校是嚴進寬出。對于走進民辦的學(xué)生,唯有通過自己的真才實才能獲得畢業(yè)證。因此,這部分學(xué)生必須努力學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè),同時這種形式也培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會了他們學(xué)習(xí)的方法,提高了學(xué)生的自我約束能力,使其形成嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風。
通過上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對吉林機械工業(yè)學(xué)校應(yīng)該有了一定的要求,如果還有不清楚的同學(xué)們可以去咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師,老師們會在第一時間解答同學(xué)們的問題,同時也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來了解更多相關(guān)資訊。