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2024年衢州中考200-300分能讀普高嗎

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-08-12 280

中考只考了200-300分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的衢州中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

2024年衢州中考200-300分能讀普高嗎

衢州中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

江山職業(yè)教育中心

學(xué)校簡介

江山職教中心、江山技工學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,是國家級重點職校、全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)校、省一級重點中等職校、浙江省改革發(fā)展示范學(xué)校、衢州市名校。學(xué)校以“辦樸素學(xué)校,做實在教育”為指導(dǎo)思想,秉承“實為基、愛為懷、匠為夢”的核心文化理念,一直來受到社會各界的廣泛關(guān)注和贊譽。

學(xué)校占地180畝,擁有1900余萬元的實訓(xùn)實習(xí)設(shè)備,13余萬冊圖書和完善的體育運動設(shè)施?,F(xiàn)有在校生2500多名。學(xué)校實行分部管理、分層教學(xué)。

大學(xué)預(yù)科部近幾年高考成績喜人,連續(xù)5年高考上線率都在96%以上,本科上線人數(shù)逐年遞增,還有中高職一體化(3+2、五年一貫制)定向培養(yǎng)同樣圓你大學(xué)夢;高級技工部采取校企合作、產(chǎn)教融合的現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式,注重學(xué)生的實際操作,學(xué)生入校即被用人單位預(yù)定,部分專業(yè)可帶薪學(xué)習(xí),做到零費用讀書。

曾先后榮獲浙江省千萬農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工程先進單位、浙江省成人教育與職業(yè)教育先進單位、浙江省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程先進單位、衢州市名校、衢州市先進集體、衢州市5A級單位、技術(shù)藍領(lǐng)培訓(xùn)基地等榮譽稱號。

常山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

常山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于上世紀(jì)80年代初,前身為常山縣職技校和常山縣農(nóng)技校,1998年兩校合并,更名為常山縣成職教中心(常山實驗中學(xué)),2005年2月學(xué)校整體搬遷新校區(qū),升格為常山縣職業(yè)中專。

衢州學(xué)院已經(jīng)和常山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校建立了五年制學(xué)前教育合作辦學(xué)。

學(xué)校經(jīng)過28年的風(fēng)雨歷程,現(xiàn)已發(fā)展成為在校生2037人、32個班級,開設(shè)有數(shù)控技術(shù)、計算機應(yīng)用、電氣焊接、軸承制造與加工、電子電工、服裝設(shè)計與加工、幼兒教育、文秘、旅游與酒店管理和高職預(yù)科等專業(yè)的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校的機電實訓(xùn)基地是省級示范機電實訓(xùn)基地,電氣焊接技術(shù)專業(yè)和軸承加工技術(shù)專業(yè)是省級示范性專業(yè)。

衢州工程技術(shù)學(xué)校

衢州工程技術(shù)學(xué)校簡介

衢州市工程技術(shù)學(xué)校是由原衢州市技工學(xué)校(衢州市技師學(xué)院)和原衢州市交通中專兩校合并而成,經(jīng)衢州市委市政府打造成的一所綜合性中等職業(yè)學(xué)校,集大、中專學(xué)歷教育、駕駛培訓(xùn)、交通系統(tǒng)職工繼續(xù)教育及企業(yè)職工、社會人員、新型農(nóng)民培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定于一體,是浙西地區(qū)最主要的交通、汽車專業(yè)人才培訓(xùn)基地和機械、數(shù)控、電氣、電子、食品、營銷等專業(yè)的高技能人才培養(yǎng)基地。

衢州工程技術(shù)學(xué)校硬件設(shè)施

校內(nèi)實習(xí)設(shè)備充足、先進,總值1830萬元,校內(nèi)實習(xí)開出率100%;校內(nèi)實驗設(shè)備充足、先進,總值380萬元,實開率100%,十二個多媒體教室,配備計算機共930臺,人均0.21臺。同時,在市內(nèi)外、省內(nèi)外建立了多個穩(wěn)定的校外實習(xí)、實訓(xùn)基地。2006年8月建成校園網(wǎng)。圖書館藏書6.6萬冊(其中電子圖書3.2萬冊)。截至2015年4月,該校有400米、250米田徑場各1個,有標(biāo)準(zhǔn)足球場1個,標(biāo)準(zhǔn)室外籃球場7個(含燈光球場),有標(biāo)準(zhǔn)乒乓球臺12張,排球場4個,羽毛球場3個,健身房、形體訓(xùn)練房各1個。學(xué)校專門成立愛衛(wèi)會,由副校長任組長,負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作。同時設(shè)有醫(yī)務(wù)室、心理咨詢室、膳食管理委員會等機構(gòu)。衛(wèi)生制度健全,醫(yī)療器械基本齊全, 4位教師具有心理咨詢合格證,咨詢有較強的針對性。

江山育仁職業(yè)高級中學(xué)

校名及歷史沿革

學(xué)校全稱為“江山育仁職業(yè)高級中學(xué)”,地址為“浙江省江山市賀村鎮(zhèn)廣賀路41-43號。學(xué)校前身是江山中專育仁教學(xué)站,創(chuàng)辦于1998年。2018年3月取得獨立辦學(xué)資格,學(xué)校更名為江山育仁職業(yè)高級中學(xué)。

辦學(xué)性質(zhì)

江山育仁職業(yè)高級中學(xué)是一所全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是實施三年制全日制職業(yè)高中教育和非全日制社會培訓(xùn)的民辦學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)費自籌,自負(fù)盈虧。

校園面積

學(xué)校占地面積55畝,合36668.5㎡,生均占地面積40㎡,校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、實訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理,學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)、辦公、實訓(xùn)、宿舍、運動、食堂等用房 6 幢,總建筑面積為17498.48㎡。

資產(chǎn)情況

到2018 年止,學(xué)??傎Y產(chǎn)實際達到7018.3萬元,其中教學(xué)、實訓(xùn)儀器設(shè)備資產(chǎn)312萬元。

衢州中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于浙江省衢州市,是浙江省人民政府批準(zhǔn)成立,國家教育部備案的一所集人文、機電、化工、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟和藝術(shù)等學(xué)科的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高層次應(yīng)用型人才。學(xué)校前身為原衢州師范學(xué)校、衢州衛(wèi)生學(xué)校、衢州教師進修學(xué)校和衢州中等專業(yè)學(xué)校。

2002年,經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn),原衢州師范學(xué)校、衢州衛(wèi)生學(xué)校、衢州教師進修學(xué)校和衢州中等專業(yè)學(xué)校(部分)合并成立衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年6月,學(xué)校順利通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估。截至2016年9月,學(xué)校占地面積387畝,建筑面積16萬平方米,固定資產(chǎn)總值達39937萬元,教學(xué)儀器設(shè)備總值7882余萬元,館藏圖書59.5萬冊;設(shè)6個二級學(xué)院,21個高職專業(yè);有教職工399人,有全日制在校學(xué)生6200余人。

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專專業(yè)設(shè)置

學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、機電工程學(xué)院等五個二級學(xué)院和一個繼續(xù)教育學(xué)院,現(xiàn)已開設(shè)機械制造、電子信息、護理、藝術(shù)設(shè)計、應(yīng)用英語及會計等20個高職專業(yè),其中藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、護理專業(yè)和應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)為省級重點、特色專業(yè);《健康評估》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)》、《汽車機械基礎(chǔ)》、《中級財務(wù)會計》等一批課程為省級精品課程。

學(xué)院十分重視對學(xué)生的技能培養(yǎng),建有護理、藝術(shù)設(shè)計、電工電子、軟件應(yīng)用技術(shù)、電氣工、汽車技術(shù)、機械工程、財經(jīng)等集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定與技術(shù)服務(wù)為一體的校內(nèi)實訓(xùn)基地,并積極推進校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)。

同時,還主動與學(xué)校、醫(yī)院、公司等企事業(yè)單位合作,先后建立了100多個校外實訓(xùn)基地。其中護理實訓(xùn)基地為省級示范性實訓(xùn)基地。

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專人才培養(yǎng)

學(xué)院以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要和滿足社會需求為導(dǎo)向,著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和整體素質(zhì)。畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實,就業(yè)適應(yīng)性強,具有開拓創(chuàng)新精神。

近幾年學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)中有升,98%以上的畢業(yè)生實現(xiàn)當(dāng)年就業(yè),且就業(yè)層次逐年提高,是浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。

學(xué)院根據(jù)省教育廳有關(guān)“建立人才成長立交橋”的政策和規(guī)定,各專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)本人申請,參加考試,可進入普通本科院校學(xué)習(xí)。

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量

截至2016年9月,學(xué)校有教職工399人,其中專任教師271人,教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)人員101人,具有碩士及以上學(xué)位(學(xué)歷)教師179人,“雙師素質(zhì)”教師193人,浙江省“151”人才3人、市“115”人才39人,省級教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省教壇新秀、省級專業(yè)帶頭人、市首席技師等16人。

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)建設(shè)

截至2016年9月,學(xué)校有中央財政支持建設(shè)的專業(yè)3個,省重點專業(yè)1個、省優(yōu)勢專業(yè)1個、省特色專業(yè)3個,省級精品課程5門。

沒有達到衢州中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!

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