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2024年巴中中考350分左右能讀哪個高中

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-08-13 280

中考沒有考好,只考了350分能上什么學校?相信這是很多中考350分的同學以及學生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會,如果距離提檔線較遠,就只能選擇復讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學校,學一門實用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當然如果是想要繼續(xù)學歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

2024年巴中中考350分左右能讀哪個高中

巴中中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

巴中信息技術(shù)學校

巴中市信息技術(shù)學校簡介

巴中市信息技術(shù)學校是經(jīng)國家行政主管部門批準建立的一所全日制中等專業(yè)學校,并被中華人民共和國勞動和社會部命為“國家職業(yè)技能鑒定所”,巴中市最早的一所集教學、鑒定、培訓、頒證、就業(yè)于一體的職業(yè)中專學校,巴中勞務(wù)輸出培訓基地、巴中市再就業(yè)培訓基地。建校二十年來,先后為社會培養(yǎng)輸送了近萬名實用型專業(yè)人才,他們涉足中國電信、移動、郵政、公安、司法、教育、電子、建設(shè)、電力等多種行業(yè),成為巴中市職業(yè)教育的名校。

巴中市信息技術(shù)學校師資力量

巴中市信息技術(shù)學校擁有一流的師資,一流的教學設(shè)施,實行封閉式軍事化管理。校企聯(lián)合、訂單培訓、定向就業(yè)、跟蹤服務(wù),由于學校教學質(zhì)量高,安置就業(yè)可靠,使廣大學生進得來、留得住、學得好、用人單位滿意,學校多次被省、市嘉獎和表彰,并授予“四川省先進辦學單位”、“巴中市職業(yè)教育先進集體”、“質(zhì)量信得過單位”、“安全文明學校”、“巴中地區(qū)五四紅旗團委”等光榮稱號。

丁炳文: 男校長主持學校全面工作,主管總務(wù)處、辦公室鄧洪峰男副校長教務(wù)主任協(xié)助校長分管教學工作,主管教務(wù)處、教研室、實訓處,負責教師檔案、教工政治思想工作、教務(wù)教學工作,教學評估、考核工作。

何軍先: 男副校長協(xié)助校長處理日常事務(wù)、分管政教、學生德育、安全保衛(wèi)工作胡家祥男教務(wù)處副主任協(xié)助教務(wù)主任工作、以及圖書室、閱覽室等工作,負責日常教務(wù)工作、分管學籍檔案楊孝明男辦公室主任辦公室工作,協(xié)助校長處理日常行政事務(wù),負責文書、教師、值日人員與后勤人員的考勤、學校網(wǎng)站李永貴男招 生辦公室主任負責招生辦公室日常管理工作、招生工作、負責檔案管理。

張順福: 男政教處主任主管政教處工作、學生德育、安全保衛(wèi)工作、管理護校隊。

何見先: 男招辦副主任協(xié)助招辦主任做好招生宣傳工作。

茍興平: 男后勤處主任主管學校后勤保障工作。

平昌通用職業(yè)技術(shù)學校

平昌通用職業(yè)技術(shù)學校位于平昌縣江口鎮(zhèn)西城開發(fā)新區(qū),平昌縣通用職業(yè)技術(shù)學校是平昌縣2011年4月29日與德陽通用電子科技學校簽訂協(xié)議引進的重點項目,總投資1億元。平昌縣通用職業(yè)技術(shù)學校建設(shè)目標為:一期工程2012年7月前建成,投入資金4500萬。二期工程2014年7月建成,投入資金3000萬元,并于2015年創(chuàng)建成為“四川省重點中等職業(yè)學校”。三期工程2016年7月前建成,投入資金2500萬元,并創(chuàng)建成為“國家級重點中等職業(yè)學校”。招生目標為:2011年該校中職學歷教育招生達300人以上;2012年招生規(guī)模達1500一2000人;從2013年起,年招生規(guī)模達2000一3500人;2015年在校學生總數(shù)達到5000人以上。

辦學歷史

平昌通用職業(yè)技術(shù)學校位于平昌縣江口鎮(zhèn)西城開發(fā)新區(qū),平昌縣通用職業(yè)技術(shù)學校是平昌縣2011年4月29日與德陽通用電子科技學校簽訂協(xié)議引進的重點項目,總投資1億元。招生目標為:2011年該校中職學歷教育招生達300人以上;2012年招生規(guī)模達1500一2000人;從2013年起,年招生規(guī)模達2000一3500人;2015年在校學生總數(shù)達到5000人以上。

辦學條件平昌縣通用職業(yè)技術(shù)學校建設(shè)目標為:一期工程2012年7月前建成,投入資金4500萬。二期工程2014年7月建成,投入資金3000萬元,并于2015年創(chuàng)建成為“四川省重點中等職業(yè)學校”。三期工程2016年7月前建成,投入資金2500萬元,并創(chuàng)建成為“國家級重點中等職業(yè)學校”。

校企合作

學校先進的辦學理念和突出的辦學成績得到了中國珠江三角洲地區(qū)、長江三角洲地區(qū)和成渝經(jīng)濟帶諸多知名企業(yè)的認可。中國華為通訊技術(shù)公司、北京奔馳公司、戴姆勒(北京)福田有限公司、LG旗下的新譜(廣州)有限公司、京東商城等一大批知名企業(yè)紛紛到校選聘畢業(yè)學生。多年來,我校學生走俏用人單位,每一屆成功就業(yè)(創(chuàng)業(yè))的畢業(yè)生鑄就了“通用職教”品牌。學校與北京奔馳汽車公司、北京福田汽車公司、中國華為通訊公司、佳能公司、西南航空、新譜(廣州)有限公司、中國銀行、百度(四川)公司、聯(lián)想集團、四川錦江賓館、德陽旌湖賓館、京東商城等知名企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系。

巴中職業(yè)中學

巴中市職業(yè)中學規(guī)模

學校占地面積125208㎡,建筑面積71000平方米。投資1500萬元建有校園網(wǎng)、機械加工實訓基地、計算機實訓基地、電子實訓基地、遠程教育中心和40個校外實習基地。學?,F(xiàn)有教職工257人,專任教師223人,研究生12人,“雙師型”教師106人,高級職稱教師59人,校長張顯寶是巴中市職業(yè)教育學會會長。有四川省中等職業(yè)教育教學指導委員會專業(yè)組成員5人。

近三年,有32人參加了省級和國家級骨干教師培訓,有8名教師在省市級技能競賽中獲獎,有4人在省級教學競賽中獲獎,教師在國家級、省級刊物發(fā)表論文40余篇,有6名教師主編或參編職業(yè)教育教材。1個課題獲中國職業(yè)教育學會三等獎;目前承擔了1個中國職業(yè)教育學會課題、1個四川省教育科研資助金課題。學校有計算機和電子兩個省重點專業(yè),開設(shè)有計算機、技工、電子、機械、建筑、財會等十多個專業(yè)和多種短期培訓班?,F(xiàn)有教學班60個,在校學歷教育學生4000余人。年培訓各類短期學員2000余人次。

巴中市職業(yè)中學成就

近年來,學校培訓、輸送下崗工人、貧困農(nóng)民和中等專業(yè)技術(shù)人才12000余人次,為高等學府培養(yǎng)了3600余名優(yōu)秀學生。學校先后被表彰為“全國農(nóng)村成人教育先進單位”、“全國農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進單位”、“全國家庭教育示范學校”、“四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位”、“四川省藏區(qū)免費中等職業(yè)教育工作先進集體”,“四川省勞務(wù)開發(fā)培訓基地先進集體”、“巴中市職業(yè)教育先進單位”,學校的培訓經(jīng)驗在國務(wù)院全國勞動力轉(zhuǎn)移培訓宜昌會議和四川省勞務(wù)培訓西昌會議、射洪會議上交流。培訓成果在全國“雨露計劃”成果展覽會上參展。“9+3”教育管理經(jīng)驗在全省推廣。

巴中中考350分可以讀的五年制大專學校

巴中職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

巴中職業(yè)技術(shù)學院五年制大專簡介

巴中職業(yè)技術(shù)學院是2013年2月6日經(jīng)四川省人民政府批準,教育部備案的全日制普通高校。前身為1954年創(chuàng)建的巴中師范學校和1959年創(chuàng)建的通江中等職業(yè)衛(wèi)生學校以及1990年創(chuàng)建的巴中技工學校。巴中職業(yè)技術(shù)學院坐落在革命老區(qū)四川省巴中市經(jīng)開區(qū)興文街道,占地面積393333㎡,建筑面積265600㎡,總投資8.2億元,有校內(nèi)實訓(實驗)室45個,校外實訓(實習)基地50余個,現(xiàn)代化圖書館館藏紙質(zhì)圖書15.29萬冊,各類報刊3000余種,電子圖書20余萬冊(1TB)。教學科研儀器設(shè)備總值1300萬余元。

巴中職業(yè)技術(shù)學院五年制大專專業(yè)類別

巴中職業(yè)技術(shù)學院下設(shè)五系兩部(經(jīng)濟管理系、土木工程系、機電工程系、信息工程系、教育系、思想政治部和基礎(chǔ)教學部)及通江校區(qū),開設(shè)5個五年一貫制高職專業(yè)和10個中職專業(yè)。截至2015年7月,巴中職業(yè)技術(shù)學院有專兼職教師230余人,在校學生3000余人。

中考350分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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