許多家長(zhǎng)希望孩子畢業(yè)后考編制成為教師，所以選擇讓學(xué)生讀幼師，怎么選擇學(xué)校呢?成都幼師學(xué)校始建于2004年，由1999年建立的四川師范大學(xué)文化傳播學(xué)院和四川師范大學(xué)國(guó)際商學(xué)院合并而成，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置為獨(dú)立學(xué)院。2014年初，順應(yīng)國(guó)家要求，經(jīng)專(zhuān)家考察、教育部正式批準(zhǔn)，學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立建制的普通高等本科學(xué)校，更名為成都文理學(xué)院。
學(xué)院秉承“博文、明理、弘毅、篤行”的校訓(xùn)和“文以養(yǎng)德、理以求真、兼容并包、與時(shí)俱進(jìn)”的辦學(xué)理念;奉行“創(chuàng)辦學(xué)生滿意的學(xué)校，培養(yǎng)社會(huì)滿意的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨;恪守“是否有利于學(xué)生全面發(fā)展，是否有利于學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展，是否有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的教育教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)院通過(guò)自主自治的管理機(jī)制、唯才是舉的用人機(jī)制、以生為本的評(píng)價(jià)機(jī)制、自上而下的服務(wù)機(jī)制、先支持后規(guī)范的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制、引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合的教師成長(zhǎng)機(jī)制、同發(fā)展共分享的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制等七大機(jī)制建立和完善現(xiàn)代大學(xué)制度，以浸潤(rùn)式人文養(yǎng)成模式為依托，借鑒吸收國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，培養(yǎng)文理會(huì)通、思想自由、求真向善、德才兼?zhèn)?、開(kāi)放包容，具有幸福感的現(xiàn)代化高素質(zhì)應(yīng)用型人才。經(jīng)過(guò)多年辦學(xué)探索和實(shí)踐，學(xué)院形成了獨(dú)具特色的教育教學(xué)理念，走出了一條“面向?qū)W生、面向社會(huì)、面向世界、面向未來(lái)”的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)道路。
學(xué)院建筑面積逾57.07萬(wàn)平方米，各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室216個(gè)。師資力量雄厚，擁有一支學(xué)者型、專(zhuān)家型、雙師型的教師隊(duì)伍。在1225名專(zhuān)任教師中，高級(jí)職稱(chēng)占32.8%，具有研究生學(xué)歷的教師占67.1%，同時(shí)擁有多名省級(jí)教學(xué)名師和多個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院承擔(dān)了四川省教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，全面實(shí)施素質(zhì)教育。近五年，學(xué)院先后承擔(dān)了教育部課題、全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、省廳級(jí)課題等各級(jí)各類(lèi)課題89項(xiàng)，獲批國(guó)家級(jí)和省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目55個(gè)，省級(jí)精品、示范課程及特色專(zhuān)業(yè)15個(gè)，出版專(zhuān)(譯)著、教材51部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文483篇，獲科研成果獎(jiǎng)36項(xiàng)，其中教育部科研成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)普及基地——“中外優(yōu)秀文化傳播社科普及基地”、“書(shū)法藝術(shù)社科普及基地”落戶(hù)學(xué)院。
學(xué)院招生、就業(yè)工作呈現(xiàn)“進(jìn)口旺”、“出口暢”的良好局面。多年來(lái)，學(xué)院普通招生類(lèi)的錄取分?jǐn)?shù)線均位居四川省獨(dú)立學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線前幾名，學(xué)生就業(yè)率始終保持在95%以上，并多次榮獲教育廳就業(yè)工作先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。
目前，學(xué)院正以昂揚(yáng)的姿態(tài)、實(shí)干的精神，為把學(xué)院建設(shè)成為學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)需要、特色鮮明的現(xiàn)代化綜合型大學(xué)而努力奮斗!
下面是我校開(kāi)設(shè)的一些專(zhuān)業(yè)介紹
1.學(xué)前教育
主要課程：毛鄧三，學(xué)前教育學(xué)，學(xué)前心理學(xué)，學(xué)前衛(wèi)生學(xué)，幼兒文學(xué)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，兒童心理學(xué)，教育社會(huì)學(xué)，兒童發(fā)展心里等。
就業(yè)方向：畢業(yè)后可在幼兒園及學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作，在各年級(jí)學(xué)前教育部門(mén)從事行政管理工作以及從事幼師教育學(xué)和心理學(xué)教師，學(xué)前教育部門(mén)的管理及科研人員。
2.中小學(xué)教育
主要課程：毛鄧三，寫(xiě)作(一)，文學(xué)概論，文學(xué)文本解讀，文學(xué)理論，心理學(xué)，教育學(xué)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，公共關(guān)系學(xué)，漢語(yǔ)史，中國(guó)古代文學(xué)作品選學(xué)等。
就業(yè)方向：能在各中小學(xué)從事教育教學(xué)工作，在學(xué)校，科研機(jī)構(gòu)從事漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化，宣傳方面的漢語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。
3.會(huì)計(jì)電算化
主要課程：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)，初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)，成本會(huì)計(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，國(guó)際稅收，經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，貨幣銀行學(xué)，管理會(huì)計(jì)學(xué)，審計(jì)學(xué)，證券投資學(xué)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。
就業(yè)方向：在會(huì)計(jì)事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)業(yè)務(wù)，會(huì)計(jì)咨詢(xún)和服務(wù)業(yè)務(wù)，在各類(lèi)企事業(yè)單位從事出納，會(huì)計(jì)等工作。
4.旅游管理
主要課程：旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)與飯店會(huì)計(jì)，中國(guó)旅游地理，旅行社經(jīng)營(yíng)管理，旅游市場(chǎng)學(xué)，旅游公共關(guān)系，旅客運(yùn)輸，旅游心理學(xué)，形體訓(xùn)練，國(guó)際酒店管理概論，酒店運(yùn)營(yíng)管理，顧客心理學(xué)，中外民俗等。
就業(yè)方向：可從事旅游行政管理部門(mén)，旅行社，旅游景區(qū)，旅游咨詢(xún)公司，旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)，主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理等工作。
5.電子商務(wù)
主要課程：平面基礎(chǔ)，平面設(shè)計(jì)案例，初級(jí)班高幾影視動(dòng)畫(huà)特效師，廣告配色方案，平面廣告，產(chǎn)品包裝，職業(yè)規(guī)劃，平面設(shè)計(jì)，Java語(yǔ)言設(shè)計(jì)，店鋪定位及貨源采購(gòu)，網(wǎng)絡(luò)交易安全，圖片拍攝及處理，客戶(hù)管理及售后等。
就業(yè)方向：可從事銀行的后臺(tái)運(yùn)作，企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)編輯，企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)策劃等專(zhuān)業(yè)工作。
備注：1.升學(xué)班可參加高職單招考試或?qū)诟呖?，可升入全日制高等院校?/p>
2.所有學(xué)生入學(xué)前需參加面試考核，根據(jù)考核成績(jī)和學(xué)生意愿進(jìn)行分班。
3.以上收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)包含：住宿費(fèi)1200元，教材費(fèi)400元，軍訓(xùn)費(fèi)350元，公物押金200元，保險(xiǎn)100元，水電費(fèi)200元。
教學(xué)管理：初中學(xué)生封閉式管理，平常不能出校門(mén)，節(jié)假日可以，每晚查寢。周末不回學(xué)校需要家長(zhǎng)親自打電話請(qǐng)假。
國(guó)家補(bǔ)助：農(nóng)村戶(hù)口每年2000生活補(bǔ)助;成績(jī)優(yōu)異可以獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金;家庭條件困難可以申請(qǐng)學(xué)校勤工儉學(xué)崗位。
招生對(duì)象：應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生;具有高中同等學(xué)歷者(中專(zhuān)、職高、技校)
我校學(xué)生入學(xué)便可簽訂就業(yè)協(xié)議，并且我校畢業(yè)的學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能夠硬，所以我校學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率接近98%，穩(wěn)定就業(yè)率達(dá)到了85%，并且我校和許多用人單位達(dá)成了合作協(xié)議，更是為學(xué)生提供了良好的就業(yè)平臺(tái)!
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