羅甸民族中學(xué)學(xué)費(fèi)

　　提前了解自己想要就讀學(xué)校的相關(guān)信息是很多同學(xué)都會(huì)做的事情，其中學(xué)校的學(xué)費(fèi)也受到了很多同學(xué)的關(guān)注，下面是招生老師整理的關(guān)于羅甸民族中學(xué)學(xué)費(fèi)，希望能夠幫助到大家。

　　羅甸民族中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)和教育主管部門(mén)核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

　　羅甸民族中學(xué)科研強(qiáng)校

　　教育教學(xué)科研，是促進(jìn)教育工作者不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己理論體系，推動(dòng)教育教學(xué)工作向前發(fā)展的重要活動(dòng)。為努力實(shí)現(xiàn)“科研強(qiáng)?！睉?zhàn)略，以教育科研促進(jìn)課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，羅甸民族中學(xué)教科處制訂了相應(yīng)科研管理制度。深入改革實(shí)踐，開(kāi)展校本研究，形成“科科有課題，人人搞實(shí)驗(yàn)”的科研氛圍，活躍了課堂教學(xué)氛圍和課外學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，效果顯著,撰寫(xiě)了一批質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和專題論文，明顯提高了干部、教師的科研水平和能力。近三年來(lái)，教師在省州級(jí)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文249篇。在參各級(jí)優(yōu)質(zhì)課、課件、論文評(píng)比活動(dòng)中，獲獎(jiǎng)100余人次;2005年—2008年完成了研究性性學(xué)習(xí)課題8個(gè);2008年學(xué)校立項(xiàng)校級(jí)研究課題4個(gè)，申報(bào)并獲批的縣級(jí)研究課題1個(gè)，申報(bào)并獲批國(guó)家“十一五“規(guī)劃課題“和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)”，與教育天地雜志聯(lián)手出版了一期《教育天地之羅甸民族中學(xué)教師教學(xué)論文集》一期。

　　羅甸民族中學(xué)認(rèn)清劣勢(shì) 突破創(chuàng)新

　　在領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在師生們的共同努力下，在各種制度的嚴(yán)格要求和管理下，羅甸民族中學(xué)近年的高考、中考仍取得了重大突破。2003年羅甸民中570人參加高考，錄取本科83人，其中重點(diǎn)9人;2004—2007年民中高考本科錄取人數(shù)分別為122人、131人、167人、215人;2008年高考全縣共錄取本科288人，羅甸民中有241人，其中錄取重點(diǎn)院校48人，羅甸民中36人，錄取全國(guó)八大院校3人，羅甸民中2人。

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