龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生工作已經(jīng)開展了一段時(shí)間了,在這段時(shí)間的招生咨詢中,學(xué)校的老師遇到了很多學(xué)生問學(xué)校2022年招生專業(yè)都有哪些,對(duì)此,老師做了如下的詳細(xì)介紹,一起來看一下吧。
龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
護(hù)理 | 中專專業(yè) | 70 |
數(shù)字影像技術(shù) | 中專專業(yè) | 60 |
旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) | 80 |
電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 90 |
制漿造紙工藝 | 中專專業(yè) | 160 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 60 |
龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹
護(hù)理 |
高素質(zhì)的護(hù)理人才,未來需求十分緊俏。本專業(yè)與維達(dá)中歐長者護(hù)理學(xué)院等合作單位開展緊密型合作,致力于培養(yǎng)能在醫(yī)療、康復(fù)、養(yǎng)老、育嬰等相關(guān)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的技能型、服務(wù)型人才。學(xué)生可考育嬰、養(yǎng)老護(hù)理中級(jí)技能等級(jí)證書。 核心課程 人體機(jī)能學(xué)、人體形態(tài)學(xué)、走進(jìn)護(hù)理、護(hù)理評(píng)估、護(hù)理技術(shù)、內(nèi)外科護(hù)理、老年護(hù)理、母嬰護(hù)理等課程。 畢業(yè)去向 ①在校學(xué)習(xí)三年后參加高考,升入高校繼續(xù)深造。 ②在各級(jí)社區(qū)養(yǎng)老基地以及高端養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從事健康管理和服務(wù)等工作。 |
數(shù)字影像技術(shù) |
數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)通過數(shù)字影像設(shè)備進(jìn)行圖像采集和后期處理等知識(shí)與技能,具備計(jì)算機(jī)圖像處理、影像數(shù)字化加工技術(shù)及影像呈現(xiàn)與輸出的能力的技術(shù)人才。 數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)主干課程 攝影攝像技術(shù)、三維影視制作、影視動(dòng)畫制作、影視特效合成、影視后期剪輯、微電影制作、微視頻制作等。 數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位 主要面向全媒體、數(shù)字媒體、新媒體、網(wǎng)絡(luò)傳播等企事業(yè)單位,從事攝影攝像、圖片后期處理與編輯、影像后期處理與編輯等工作。 |
旅游服務(wù)與管理 |
本專業(yè)培養(yǎng)能在旅游、酒店行業(yè)從事管理與服務(wù)、旅游營銷的復(fù)合應(yīng)用性人才。自2003年開設(shè)以來,培養(yǎng)畢業(yè)生500多人。學(xué)生曾獲市金牌導(dǎo)游、省技能大賽二等獎(jiǎng),專業(yè)課教師繆小花為市旅游專業(yè)學(xué)科帶頭人。學(xué)生可考導(dǎo)游證、普通話登記證等技能證書。 核心課程 旅游文化、服務(wù)禮儀、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、模擬導(dǎo)游、導(dǎo)游政策與法規(guī)、酒店服務(wù)與管理、會(huì)展服務(wù)等課程。 畢業(yè)去向 ①“2+3”學(xué)生在校學(xué)習(xí)兩年,經(jīng)考核合格升入浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教學(xué)院繼續(xù)深造。 ②省級(jí)以上技能比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生可在校學(xué)習(xí)三年后參加高考,升入高校繼續(xù)深造。 |
電子商務(wù) |
我校是浙江省中職電子商務(wù)專業(yè)課程改革試點(diǎn)學(xué)校,電子商務(wù)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,電子商務(wù)省級(jí)創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。本專業(yè)是省級(jí)骨干專業(yè)、省級(jí)品牌專業(yè),面向電商行業(yè)培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)推廣、商品拍攝與處理、網(wǎng)站編輯、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)店運(yùn)營等工作的應(yīng)用型人才。學(xué)生可考助理電子商務(wù)師證書。 核心課程 網(wǎng)店開設(shè)、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、倉儲(chǔ)與物流管理、市場營銷、運(yùn)營美工客服等課程。 畢業(yè)去向 ①在校學(xué)習(xí)三年后參加高考,升入高校繼續(xù)深造。 ②“3+2”學(xué)生在校學(xué)習(xí)三年,經(jīng)考核合格升入浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)深造。 ③在電子商務(wù)企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)店客服、網(wǎng)店美工、網(wǎng)店運(yùn)營、電商物流等工作。 |
制漿造紙工藝 |
造紙工藝 本專業(yè)是浙江省示范性專業(yè)、省特色專業(yè)。與維達(dá)紙業(yè)、華邦紙業(yè)、凱豐紙業(yè)等企業(yè)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系,為企業(yè)培養(yǎng)造紙工藝生產(chǎn)過程自動(dòng)化控制的技術(shù)藍(lán)領(lǐng)(緊缺人才、訂單培養(yǎng))和操作技工。依托龍游縣中國特種紙生產(chǎn)基地,畢業(yè)生遍布江浙各造紙企業(yè),很多已經(jīng)成為企業(yè)的技術(shù)骨干、高層管理。學(xué)生可考取造紙中級(jí)工證書。 核心課程 現(xiàn)代造紙工藝、機(jī)械制圖、液壓控制技術(shù)、儀表控制技術(shù)、造紙?jiān)O(shè)備管理與維護(hù)、DCS自動(dòng)化操作等課程。 畢業(yè)去向 在造紙企業(yè)從事液壓控制、儀表控制、造紙?jiān)O(shè)備管理與維護(hù)、DCS自動(dòng)化操作等崗位的工作,也可從事與造紙行業(yè)相關(guān)的營銷服務(wù)等工作。 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 |
我校是衢州市最早開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中職學(xué)校之一。本專業(yè)為衢州市骨干專業(yè),我校與貝爾通訊、禾川科技等企業(yè)建立穩(wěn)定合作關(guān)系,與湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合招生、合作辦班,培養(yǎng)掌握機(jī)電一體化技術(shù)的中級(jí)技能型人才。學(xué)生可考車工、鉗工、電工、數(shù)控車工、加工中心等中級(jí)技能證書。 核心課程 機(jī)械識(shí)圖、AutoCAD繪圖、普通車床加工技術(shù)、數(shù)控編程及加工技術(shù)、零件測(cè)量與質(zhì)量控制技術(shù)、維修電工、PLC應(yīng)用技術(shù)、3D打印等課程。 畢業(yè)去向 ①在校學(xué)習(xí)三年后參加高考,升入高校繼續(xù)深造。 ②“五年一貫制”學(xué)生在校學(xué)習(xí)三年,經(jīng)考核合格升入湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)深造。 ③從事機(jī)械加工操作(車工、鉗工、電工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心)、加工質(zhì)量檢測(cè)及普通機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)生產(chǎn)線和數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、維護(hù)與維修等工作,也可從事機(jī)電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等相關(guān)的工作。 |
龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:0000
院校類型:職業(yè)學(xué)校
所在地域:浙江 衢州
學(xué)校地址:浙江省衢州市龍游縣端禮路1號(hào)
學(xué)校排名:全國9008, 本省排名:407。
招生對(duì)象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。
3.錄取時(shí),由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。