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太原商貿經濟職業(yè)中專學校2022年招生專業(yè)名單

作者:好學校 來源:好學校 2022-08-16 280

太原商貿經濟職業(yè)中專學校在太原商貿經濟職業(yè)中專學校2022年招生專業(yè)名單是一所很不錯的職業(yè)學校,很多初中畢業(yè)后準備直接讀中等職業(yè)學校的學生都想要到該校讀書,那么太原商貿經濟職業(yè)中專學校2022年都有哪些專業(yè)招生呢?

太原商貿經濟職業(yè)中專學校

太原商貿經濟職業(yè)中專學校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數
工藝美術 中專專業(yè) 60
電子商務 中專專業(yè) 120
計算機及應用 中專專業(yè) 80
食品生物工藝 中專專業(yè) 60
汽車維修 中專專業(yè) 70
汽車商務 中專專業(yè) 80
汽車運用與維修 中專專業(yè) 70
數控車工 中專專業(yè) 80
數控加工技術 中專專業(yè) 70

太原商貿經濟職業(yè)中專學校2022年招生專業(yè)介紹

工藝美術

工藝美術專業(yè)主要課程

中外美術通史、中外工藝美術通史,工藝美術概論、繪畫基礎、美學、專業(yè)寫作、古漢語、中國文學史、考古學、博物館學、中國工藝美術史、中國文化史、民俗學、民族學、管理學等。實踐環(huán)節(jié):結合教學,組織學生參加社會調查、業(yè)務實習等實踐活動。

工藝美術專業(yè)知識能力

1、熟悉我國的文藝方針、政策;2.具有本專業(yè)的基礎理論、基礎知識;3.了解工藝美術的前沿技術;4.具有較高的藝術修養(yǎng)、獨立完成創(chuàng)作和教學的能力;5.有一定的實際工作能力和初步的科研能力;6.在掌握外語工具方面,應具有較強的閱讀本專業(yè)書刊的能力,一定的聽的能力,初步的寫和說的能力。

工藝美術專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向廣告業(yè)、商場、印刷業(yè)、影樓、房地產行業(yè)中樓盤的整體設計策劃、設計和制作、營銷;工藝品設計和制作、工藝品色彩搭配等工作。

電子商務

電子商務存在價值

電子商務存在價值就是讓消費者通過網絡在網上購物、網上支付,節(jié)省了客戶與企業(yè)的時間和空間,大大提高了交易效率,特別對于工作忙碌的上班族,也大量節(jié)省了其寶貴時間。在消費者信息多元化的 21 世紀,可以通過足不出戶的網絡渠道,如百度微購、淘寶、新蛋等了解本地商場商品信息,然后再享受現場購物樂趣,已經成為消費者習慣。

電子商務發(fā)展趨勢

更廣闊的環(huán)境:人們不受時間的限制,不受空間的限制,不受傳統購物的諸多限制,可以隨時隨地在網上交易。

更廣闊的市場:在網上這個世界將會變得很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任何一家商家購物。

更快速的流通和低廉的價格:電子商務減少了商品流通的中間環(huán)節(jié),節(jié)省了大量的開支,從而也大大降低了商品流通和交易的成本。

更符合時代的要求:如今人們越來越追求時尚、講究個性,注重購物的環(huán)境,網上購物,更能體現個性化的購物過程。

計算機及應用

計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機及應用就業(yè)方向

可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統管理、技術維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

食品生物工藝

食品生物工藝專業(yè)培養(yǎng)目標:食品生產加工和衛(wèi)生檢驗人員

食品生物工藝專業(yè)就業(yè)面向:主要面向食品工業(yè)和生物技術產業(yè),從事食品加工、衛(wèi)生檢驗、質量監(jiān)督等工作

汽車維修

汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事汽車整車制造、裝配的中、高級技能人才。

汽車維修專業(yè)主要課程

機械識圖、鉗工工藝、發(fā)動機構造與維修、底盤構造與維修、電氣設備構造與維修、汽車電控、電工電子技術、機械基礎、社會生產實踐等

汽車維修專業(yè)就業(yè)方向

(國有、民營)汽車制造、維修企業(yè),汽車銷售、售后服務等工作崗位

汽車商務

汽車商務主干課程

文化課:政治理論與德育、大學英語、體育、高等數學、應用文寫作、計算機應用基礎......

專業(yè)基礎課:電工技術基礎、機械制圖與計算機繪圖、專業(yè)英語、汽車機械基礎......

專業(yè)課:汽車構造、會計學原理、經濟法、市場調查與預測、汽車營銷基礎、汽車營銷實務、汽車電氣設備、汽車故障檢測技術、汽車配件管理與營銷、電子商務理論與實務、汽車拆裝實訓、汽車市場調查與預測實訓、市場營銷學、汽車銷售和管理、汽車文化、客戶關系管理、商務禮儀、汽車金融與保險、汽車營銷崗前實習等系列教學實踐環(huán)節(jié)。

汽車運用與維修

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

汽車運用與維修專業(yè)主要課程

高中文化課、發(fā)動機、電器、底盤構造與維修、新能源汽車維修、鈑金、噴涂等。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向

生畢業(yè)前可取得汽修行業(yè)中級職業(yè)資格證書。畢業(yè)后全部學生安排在市內外本田、豐田、雪佛蘭、別克等知名4S店就業(yè)。對口就業(yè)率100%,發(fā)展?jié)摿薮?/p>

數控車工

數控車工專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理,數控機床加工程序的編制、數控機床的操作、調試和維修,數控設備管理的高級技術應用性專門人才。

數控車工專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產現場從事產品制造、開發(fā)工作,或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

數控車工專業(yè)教學課程

機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

數控加工技術

數控加工技術專業(yè)主要課程

機械制圖、公差配合與技術測量基礎、金屬材料與熱處理、機械設計基礎、工程力學、液壓與氣動技術、機床夾具、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學、電工電子基礎及操作技能、鉗工技能培訓 數控車床加工技術、數控銑床加工中心加工技術、電火花加工技術、AutoCAD、PRO/E三維造型與設計、UG三維設計與數控編程、MASTERCAM三維設計與數控編程、數控機床結構與維護。

數控加工技術專業(yè)就業(yè)方向

從事生產管理、機械產品設計,數控編程與加工操作,數控設備安裝、調試與操作,數控設備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。

太原商貿經濟職業(yè)中專學?;拘畔?/strong>

建校日期:1957

院校類型:職業(yè)學校

所在地域:山西 太原

學校地址:山西省太原市建設北路60號

學校排名:全國3645, 本省排名:157。

招生要求

1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;

2、普通中專1、2年級在校生不可報考;

3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;

4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;

5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。

錄取規(guī)則

1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進檔考生按總分順序,根據專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調劑,將由學院根據考生成績從高分到低分調劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調劑考生,作退檔處理。

3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關加分與降分政策投檔錄取。

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