時間如白駒過隙,轉眼2022年就已經(jīng)過半了,而對于部分成績不是很理想的初中生來時,這一個夏天可能并不那么美麗,但是同學們也請不要氣餒,現(xiàn)在是一個多元化的社會,只要你有一技之長,成績是短板也不已經(jīng)就沒有出息,讀職業(yè)學校學專業(yè)技能以后一樣可以有個美好人生,本篇文章就為同學們分享武漢凡谷電子職業(yè)技術學校2022年各專業(yè)的招生計劃,同學們一起來看一下吧。
武漢凡谷電子職業(yè)技術學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
社區(qū)公共服務管理(學前教育) | 中專專業(yè) | 60 |
旅游服務與管理 | 中專專業(yè) | 200 |
市場營銷 | 中專專業(yè) | 50 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 100 |
計算機應用 | 中專專業(yè) | 60 |
機械加工技術 | 中專專業(yè) | 100 |
模具制造技術 | 中專專業(yè) | 100 |
電子技術應用 | 中專專業(yè) | 40 |
數(shù)控技術應用 | 中專專業(yè) | 150 |
武漢凡谷電子職業(yè)技術學校2022年招生專業(yè)介紹
社區(qū)公共服務管理(學前教育) |
社區(qū)公共服務管理(學前教育)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)社會主義建設所需要的德、智、體、美全面發(fā)展并能適應市場經(jīng)濟需要的,具有現(xiàn)代學前教育基本理論素養(yǎng)和相關教育技能,適應幼兒教育事業(yè)發(fā)展需要,勝任在學校、社區(qū)、家政等各種兒童教育場所工作的專門人才。 社區(qū)公共服務管理(學前教育)學習課程 普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。 社區(qū)公共服務管理(學前教育)必備能力 了解教育的基本理論與方針政策,掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能,以及組織學前兒童進行教學活動的技術能力。 |
旅游服務與管理 |
旅游服務與管理培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、適應社會主義經(jīng)濟建設需要的高鐵及旅游專業(yè)技能型人才:高鐵/動車車廂乘務核對車票、餐吧乘務、及車站售票、檢票、安檢、商貿、Z/T/K列車乘務、餐車服務等鐵路行業(yè)服務人員:以及預訂、接待、餐飲服務、客房服務、導游服務、結賬等旅游行業(yè)服務人員。培養(yǎng)目標1---掌握高鐵服務技能; 2---掌握酒店服務技能; 3---掌握導游服務技能。 旅游服務與管理核心課程 高鐵服務手冊、高速鐵路概論、鐵路信息資源管理與規(guī)劃、駕駛員與乘客心理學、列車服務禮儀、高鐵服務英語、餐飲/客房服務與管理、前廳接待服務、飯店服務英語、導游基礎與業(yè)務、旅游心理學、旅游概論、旅游地理。核心課程1---服務禮儀; 2---餐飲服務與管理; 3---客房服務與管理; 4---導游基礎與業(yè)務。 |
市場營銷 |
市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握商品市場營銷所需的理論基礎知識和專業(yè)技能,面向企事業(yè)單位,從事企業(yè)營銷管理、市場營銷策劃、商業(yè)促銷、營銷物流管理等崗位工作。 市場營銷專業(yè)核心課程 市場營銷基礎、市場營銷實務、市場調查與預測、現(xiàn)代市場營銷戰(zhàn)略、現(xiàn)代營銷策劃實務、高效促銷實務、經(jīng)濟法基礎、消費者心理學、現(xiàn)代市場營銷英語、現(xiàn)代推銷技術、商務談判、商務禮儀、網(wǎng)絡營銷、電子商務概論等、計算機基礎、辦公室軟件應用、SEO優(yōu)化等。 |
汽車運用與維修 |
汽車運用與維修專業(yè)主修課程 汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。 汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。 |
計算機應用 |
計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。 計算機應用專業(yè)就業(yè)方向 主要從事面向電腦硬件安裝,軟件維護公司的硬件裝配、網(wǎng)絡調試、軟件應用等工作;根據(jù)自身情況選擇動漫設計,網(wǎng)頁制作,圖像處理、文字處理、初級Excel電子表格處理等工作。本專業(yè)的畢業(yè)生具有很高的專業(yè)素養(yǎng),為學生進入大學學習打下了扎實的基礎。 |
機械加工技術 |
機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備識圖樣、懂工藝、會編程、能操作、善維護等方面能力,勝任數(shù)控機床操作、數(shù)控編程及數(shù)控加工工藝規(guī)程編制等崗位的高素質技術技能人才。 機械加工技術專業(yè)就業(yè)面向 畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備操作、數(shù)控設備的維護與調試、產(chǎn)品檢驗、數(shù)控加工工藝與程序編制、產(chǎn)品質量管理、現(xiàn)場管理等工作。 |
模具制造技術 |
模具制造技術專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)面向模具制造行業(yè)及模具產(chǎn)品相關企業(yè),培養(yǎng)從事模具制造、裝配、調試、維修、相關設備操作、品質管理等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。 模具制造技術專業(yè)課程設置 機械制圖、模具認知、互換性技術應用、機械基礎、電工電子技術與技巧、數(shù)控加工技術、模具鉗工技能實訓、銑工技能實訓、磨工技能實訓、點切削工技能實訓等。 |
電子技術應用 |
電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)要求 本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。 電子技術應用專業(yè)主要課程 計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網(wǎng)絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。 |
數(shù)控技術應用 |
數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設備操作與調試。生產(chǎn)管理、技術管理的高級應用型技術人才。 數(shù)控技術應用專業(yè)課程 機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓,舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。 |
武漢凡谷電子職業(yè)技術學?;拘畔?/strong>
建校日期:2000
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:湖北 武漢
學校地址:湖北省武漢市江夏區(qū)藏龍島科技園九鳳街5號
學校排名:全國9931, 本省排名:336。
報名方式
1、現(xiàn)場報名:報名人到學校前臺領取、填寫報名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡報名:報名人在學校網(wǎng)站下載報名登記表,填寫后發(fā)送至學校電子郵箱,并到當?shù)貓F委提交其他材料證明。
報名材料
1、填寫完整的報名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復印件;
3、家長或監(jiān)護人戶口簿和身份證復印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復印件;
6、鄉(xiāng)級民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。