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沁陽市職業(yè)教育中心學(xué)校2022年招生專業(yè)

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-08-18 280

沁陽市職業(yè)教育中心學(xué)校2022年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,在這段時間的招生咨詢中,學(xué)校的老師遇到了很多學(xué)生問學(xué)校2022年招生專業(yè)都有哪些,對此,老師做了如下的詳細(xì)介紹,一起來看一下吧。

沁陽市職業(yè)教育中心學(xué)校

沁陽市職業(yè)教育中心學(xué)校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
電子商務(wù) 中專專業(yè) 50
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 中專專業(yè) 100
機電技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 60
汽車運用與維修 中專專業(yè) 100
工藝美術(shù) 中專專業(yè) 100
音樂 中專專業(yè) 50
旅游服務(wù)與管理 中專專業(yè) 120
畜禽生產(chǎn)與疾病防治 中專專業(yè) 70
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 中專專業(yè) 100
會計電算化 中專專業(yè) 70
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) 中專專業(yè) 200

沁陽市職業(yè)教育中心學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹

電子商務(wù)

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,熟悉電子商務(wù)模式,具有較強的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力,能結(jié)合商務(wù)理論與實務(wù)開展工作,從事網(wǎng)絡(luò)市場分析與推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷與貿(mào)易結(jié)算、網(wǎng)店和網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、客戶服務(wù)等工作的技術(shù)技能型人才。

技能證書

網(wǎng)頁設(shè)計師、WEB開發(fā)工程師、商務(wù)單證員、平面設(shè)計師、Adobe網(wǎng)頁設(shè)計認(rèn)證證書(可選)、阿里巴巴電子商務(wù)認(rèn)證證書(必選)、勞動部電子商務(wù)認(rèn)證證書(可選)、商務(wù)部電子商務(wù)認(rèn)證證書(可選)等。

主要課程

電子商務(wù)應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)市場營銷、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、關(guān)系數(shù)據(jù)庫、圖像處理與動畫制作、網(wǎng)店經(jīng)營與管理、市場調(diào)查與預(yù)測、客戶關(guān)系管理等課程。

就業(yè)領(lǐng)域及崗位

主要面向中小企業(yè)及商務(wù)機構(gòu),從事網(wǎng)絡(luò)營銷、客戶服務(wù)與管理、商務(wù)網(wǎng)站管理、信息采集與處理、對外貿(mào)易及管理、網(wǎng)絡(luò)廣告營銷與策劃、電子商務(wù)物流管理等與電子商務(wù)相關(guān)的工作。

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪原料學(xué)知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等),具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力,現(xiàn)代廚房管理和宴會設(shè)計能力的餐飲服務(wù)業(yè)第一線的專門技能型人才。

核心課程

文化基礎(chǔ)課,中式熱菜制作、中式面點制作、中式烹調(diào)技藝、中式面點技藝、冷菜與食品雕刻技藝、烹飪概論、烹飪原料知識等。

就業(yè)方向

面向高星級酒店、高級會所、餐飲連鎖店、休閑度假村等服務(wù)行業(yè)以及企事業(yè)單位從事飲食烹飪、餐廳管理、營養(yǎng)師等工作。

機電技術(shù)應(yīng)用

機電技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強的機電設(shè)備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

主修課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機電設(shè)備安裝與調(diào)試等。

就業(yè)方向

主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。

汽車運用與維修

汽車運用與維修

培養(yǎng)方向

本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展需要,培養(yǎng)全面掌握現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)、原理、性能的最新理論知識,運用先進(jìn)的儀器設(shè)備檢測汽車性能及診斷汽車故障,具有較高的汽車維修技術(shù)和汽車經(jīng)營管理能力的高級應(yīng)用人才。掌握汽車診斷儀器的使用、汽車維修、汽車營銷等方面必需的專業(yè)理論知識,能夠適應(yīng)汽車技術(shù)服務(wù)、汽車企業(yè)管理、汽車銷售服務(wù)、汽車保險與理賠等領(lǐng)域工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

主要課程

汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車故障診斷與檢測技術(shù)、汽車電器與電子控制技術(shù)、汽車營銷實務(wù)、二手車鑒定、評估與交易、汽車配件及營銷、汽車保險與理賠、汽車專業(yè)英語等。

就業(yè)方向

汽車產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè),在社會發(fā)展中起著重要作用。中國汽車產(chǎn)銷量已連續(xù)幾年位居世界第一。隨著中國汽車保有量的增不斷攀升,對汽車運用與維修人才的需求將不斷增長,因此,掌握汽車?yán)碚摶A(chǔ),經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)的技術(shù)型人才,有著廣闊的就業(yè)與發(fā)展前景。本專業(yè)主要立足無錫、輻射華東、面向汽車后市場行業(yè),從事汽車檢測維護(hù)、汽車營銷、汽車技術(shù)服務(wù)、汽車保險與理賠、舊機動車估價與營銷等崗位群。例如:4S店、汽車制造廠、汽車零部件制造廠等。

工藝美術(shù)

工藝美術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(內(nèi)畫、烙畫)方向的設(shè)計理論與實踐,并具有高水平工藝美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作、實際操作能力,熟練運用計算機輔助設(shè)計軟件,能夠獨立從事工藝美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作與加工的高層次應(yīng)用型人才。

主修課程

平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、室內(nèi)設(shè)計、版式設(shè)計、包裝裝潢、廣告設(shè)計、Photoshop、3Dmax等。

就業(yè)方向

與工藝美術(shù)相關(guān)的行業(yè),在工藝美術(shù)設(shè)計工作室、建筑裝飾、城市景觀設(shè)計公司等相關(guān)藝術(shù)設(shè)計公司從事室內(nèi)、室外裝潢設(shè)計與制作、電子商務(wù)和宣傳等工作。

音樂

音樂

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握音樂基礎(chǔ)理論知識、音樂分析能力和藝術(shù)素養(yǎng),具備聲樂演唱能力、鋼琴演奏能力和教學(xué)能力相結(jié)合的應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置

聲樂、鋼琴、音樂欣賞、樂理、視唱練耳、合唱、排練、形體訓(xùn)練等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可推薦至文藝團(tuán)體、文化館(站)、青少年宮、中小學(xué)、幼兒園、各大琴行等企事業(yè)單位從事音樂表演、鋼琴演奏及教學(xué)相關(guān)工作,也可通過自主招生或普通高考進(jìn)入藝術(shù)院校繼續(xù)深造。

旅游服務(wù)與管理

旅游服務(wù)與管理

專業(yè)介紹

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在中國,這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊精神。

主要課程

旅游管理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學(xué)等。

就業(yè)方向

可進(jìn)入運動休閑、旅游休閑、生活休閑等休閑行業(yè)從事行業(yè)服務(wù)與管理工作,可以在休閑行業(yè)的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)單位從事服務(wù)、管理工作,也可以進(jìn)行休閑服務(wù)與管理的培訓(xùn)、營銷、產(chǎn)品開發(fā)等工作。

畜禽生產(chǎn)與疾病防治

畜禽生產(chǎn)與疾病防治

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向各級畜牧獸醫(yī)綜合服務(wù)站、各種養(yǎng)殖場、飼料加工及畜產(chǎn)品加工企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)線從事畜禽、飼料、畜產(chǎn)品加工生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)管理等工作,具有較強實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。具有與養(yǎng)殖職業(yè)或崗位有關(guān)的專業(yè)理論和專業(yè)技能;具有組織實施并指導(dǎo)技術(shù)性生產(chǎn)與示范推廣養(yǎng)殖新技術(shù)的能力;具有設(shè)計飼料配方和總結(jié)養(yǎng)殖經(jīng)驗的能力;熟悉養(yǎng)殖行業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營與管理。

就業(yè)方向

學(xué)生可在畜禽養(yǎng)殖場、動物醫(yī)院、畜牧獸醫(yī)站、飼料和獸藥企業(yè)等處就業(yè),也可自主創(chuàng)業(yè)。

主干課程

動物解剖生理、動物營養(yǎng)與飼料、畜禽繁育、畜禽臨床診療、畜禽環(huán)境與環(huán)保、牛羊生產(chǎn)、禽生產(chǎn)、豬生產(chǎn)、特種動物養(yǎng)殖、動物普通病防治、動物疫病防制、畜牧場經(jīng)營管理、市場營銷等。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識,具備良好的個人、人際交往能力,具備計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計、實施、運維能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程

數(shù)據(jù)庫原理與SQLSERVER,Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計,網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)技術(shù),HTML與Javascript,網(wǎng)絡(luò)后期維護(hù)與運營,網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計方向:Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設(shè)計方向:ASP動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā),php服務(wù)器端腳本語言。

會計電算化

會計電算化

主要課程

基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計原理、經(jīng)濟法、財務(wù)會計、本錢會計、管理睬計、公司理財、財務(wù)軟件、稅收基礎(chǔ)、財務(wù)報告剖析、會計實務(wù)模仿實訓(xùn)等。

培育目的

順應(yīng)市場經(jīng)濟展開對會計電算化人才的需求,具有本專業(yè)基本理論學(xué)問和專業(yè)學(xué)問,熟習(xí)國度經(jīng)濟法律,熟練控制和運用會計電算化專業(yè)相關(guān)范疇實踐工作的基本才干和基本技藝,注重專業(yè)技藝培育,具有一定創(chuàng)新肉體和創(chuàng)業(yè)才干,從事會計業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型中高級技術(shù)應(yīng)用型特地人才。

就業(yè)方向

從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、資料物資核算、工資核算、本錢核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。

2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術(shù)推廣的能力。

主要課程

公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓(xùn))和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識基礎(chǔ),為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎(chǔ),主要是使學(xué)生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓(xùn))作為必備的專項技術(shù)和技能要求,使學(xué)生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補充和完善,培養(yǎng)學(xué)生一專多能。

沁陽市職業(yè)教育中心學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:2010

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:河南 焦作

學(xué)校地址:焦作市沁陽市河內(nèi)路中段

學(xué)校排名:全國11792, 本省排名:504。

報考對象和條件

(一)符合下列條件的考生均可報考:

1.遵守憲法和法律;

2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。

(二)下列對象不能報考:

1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小學(xué)在校生;

4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強制措施或正在服刑者。

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