保靖縣中等職業(yè)技術學校2022年專業(yè)招生計劃

園林技術專業(yè)介紹

園林是什么?大家以為園林僅僅是“歷史悠久，氣勢恢宏”的北京故宮，亦或是“欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜”的杭州西湖?，F(xiàn)代園林涵義早已超越傳統(tǒng)。范圍從傳統(tǒng)園林擴展到我們身邊隨處可見的綠地：城市的道路、廣場、居住區(qū)，鄉(xiāng)野的山川湖泊風景區(qū)等等。有綠色的地方就是園林?！洞蟀倏迫珪分械亩x為：在一定的地域運用工程技術和藝術手段，通過改造地形(或進一步筑山、疊石、理水)、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域。

園林技術專業(yè)辦學條件

如果你進入園林技術專業(yè)，迎接你們的是精神飽滿、愛崗敬業(yè)的老師，他們既有省333高層次人才和省青藍工程培養(yǎng)對象，還有市中青年專家和市英才計劃培養(yǎng)對象，他們既有豐富教學經(jīng)驗，又有深厚的專業(yè)知識。在專業(yè)學習階段，我們還聘請了來自校外企事業(yè)單位的景觀大師、總工程師，用他們實踐經(jīng)驗來指導你們的實訓操作和職業(yè)規(guī)劃。

我們的課程體系，以就業(yè)為導向，以職業(yè)資格標準為核心，以綜合職業(yè)能力為培養(yǎng)目標。歸納出園林技術職業(yè)崗位群以及主要工作任務，凝練出實用合理的課程體系。

園林技術專業(yè)就業(yè)方向

如果你選擇了這個專業(yè)，可以是描繪藍圖的園林設計師，綠地中的一山一水、一樓一宇、一花一草由您描繪;可以是變理想為現(xiàn)實的工程項目經(jīng)理，將設計方案從圖紙變?yōu)榭梢娍筛惺艿膶嶋H場景;可以是園林栽培養(yǎng)護能手，使精心設計施工的景觀永葆活力。也還可以是花卉園藝工程師、監(jiān)理工程師等等。主要就職于城鄉(xiāng)綠化部門(公園、植物園、綠化管理處等)、園林設計公司、園林施工公司、苗木生產(chǎn)公司等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要服務茶業(yè)生產(chǎn)、加工、管理、營銷、綜合利用等行業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備茶葉生產(chǎn)加工、質量檢測、營銷管理及實際操作能力。

主干課程

食品微生物、土壤肥料、茶葉機械、茶的成分與功能化學、茶樹栽培技術、茶葉加工技術、茶樹選種與育種、茶葉感官審評與檢驗、茶葉深加工技術、茶葉市場營銷、泡茶技藝、茶樹病蟲防治、茶葉保鮮與包裝、專業(yè)英語。

服裝制作與生產(chǎn)管理

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)職業(yè)素質與職業(yè)技能同步發(fā)展的具有產(chǎn)品開發(fā)、服裝設計、樣衣制作、服裝陳列、服裝表演等方面的中級服裝應用型人才。

課程設置

服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向

在服裝行業(yè)，從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術證書 。

電子電器應用與維修

培養(yǎng)目標

掌握電子儀器測量技術、可編程邏輯控制器應用技術、微電子組裝(SMT)技術，嵌入式系統(tǒng)應用技術等相關知識，具有電子產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)過程管理、質量檢測及設備維護等能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高端技能型專門人才。

主干課程

電子電路分析與實踐、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理、電子產(chǎn)品制圖與制版、電子產(chǎn)品電路分析與維修、微電子組裝(SMT)工藝實現(xiàn)、嵌入式系統(tǒng)技術應用、可編程邏輯控制器應用、傳感器技術應用、小型智能電子產(chǎn)品開發(fā)、PCB制板工藝實習、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理實習、職業(yè)技能綜合實訓、畢業(yè)頂崗實習等。

就業(yè)崗位

可從事電子產(chǎn)品研發(fā)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理、質量控制、工藝管理、電子設備安裝維護和電子產(chǎn)品營銷及服務等技術工作。

培養(yǎng)目標

專業(yè)培養(yǎng)少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂表演、舞蹈表演、歌舞表演人員，以及為高等院校藝術系科培養(yǎng)后備生源。

主要課程

中國舞基訓、古典舞身韻、民間舞、武功、排練、作品欣賞、音樂基礎、文化課等。

就業(yè)方向

畢業(yè)后可到各級各類學校、歌舞團體、電臺、電視臺、賓館、藝術團、群藝館、旅行社、民俗村、演出公司等單位從事音樂舞蹈表演、編導及教學工作。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)目標

在黨的教育方針指引下，以提高國民素質為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以實現(xiàn)“農業(yè)強、農村美、農民富”為目標，培養(yǎng)同現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)要求相適應，具有扎實的科學文化知識、過硬的專業(yè)知識技能和較強的職業(yè)能力素養(yǎng)，勝任養(yǎng)殖業(yè)一線工作的畜禽生產(chǎn)經(jīng)營管理、技術服務人員。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)業(yè)務范圍

從事各級畜牧獸醫(yī)綜合服務站、養(yǎng)殖場、飼料加工廠、畜產(chǎn)品加工廠、畜牧獸醫(yī)專業(yè)戶自主創(chuàng)辦的養(yǎng)殖實體等相關崗位的技術服務、經(jīng)營管理工作。

模具制造技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向模具制造行業(yè)及模具產(chǎn)品相關企業(yè),培養(yǎng)從事模具制造、裝配、調試、維修、相關設備操作、品質管理等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。

模具制造技術專業(yè)課程設置

機械制圖、模具認知、互換性技術應用、機械基礎、電工電子技術與技巧、數(shù)控加工技術、模具鉗工技能實訓、銑工技能實訓、磨工技能實訓、點切削工技能實訓等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能夠熟練舞蹈表演、教育及編導所需要的基礎專業(yè)技術技能及基礎理論知識，具有較好的文學藝術知識和修養(yǎng)，能從事舞蹈表演、教育和一定編創(chuàng)能力的綜合性高級專門人才。

主要課程

基本功訓練、劇目排練、教學法、動作分析與編舞、教學組合、表演實踐、現(xiàn)代舞、舞蹈史、舞蹈舞劇賞析等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要服務茶業(yè)生產(chǎn)、加工、管理、營銷、綜合利用等行業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備茶葉生產(chǎn)加工、質量檢測、營銷管理及實際操作能力。

主干課程

食品微生物、土壤肥料、茶葉機械、茶的成分與功能化學、茶樹栽培技術、茶葉加工技術、茶樹選種與育種、茶葉感官審評與檢驗、茶葉深加工技術、茶葉市場營銷、泡茶技藝、茶樹病蟲防治、茶葉保鮮與包裝、專業(yè)英語。

數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設備操作與調試。生產(chǎn)管理、技術管理的高級應用型技術人才。

數(shù)控技術應用專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。

數(shù)控技術應用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設備使用、生產(chǎn)管理、技術管理工作，及數(shù)控設備銷售與售后服務等工作。

美發(fā)與形象設計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會發(fā)展需要和職業(yè)崗位需求，德智體美全面發(fā)展，具備形象設計師所必須的形象設計基本理論、知識及技能，能獨立從事化妝設計、發(fā)型設計及時尚人物整體造型等工作，適應人物形象設計行業(yè)需求的應用型專業(yè)技術人才。

美發(fā)與形象設計專業(yè)主要課程

服飾與造型、現(xiàn)代禮儀、英語、美容美甲、企業(yè)經(jīng)營管理、發(fā)型設計、彩色診斷與設計、營養(yǎng)學與美體、銷售心理學基礎、化妝造型、韓語基礎、韓語會話、韓語聽力、韓語導購、模擬導游、國際貿易基礎知識、演講與口才、辦公自動化、日語基礎、日語會話、日語聽力等。

美發(fā)與形象設計專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)主要面向婚紗影樓、美容美發(fā)連鎖機構、化妝品公司、形象設計工作室等，從事化妝設計、發(fā)型造型、色彩搭配、婚紗形象設計等崗位，也可自主創(chuàng)業(yè)，同時為高職院校輸送優(yōu)秀中職畢業(yè)生。

計算機應用

培養(yǎng)目標

具備熟練運用互聯(lián)網(wǎng)技術開展網(wǎng)站UI設計、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站建設能力的在各企事業(yè)單位從事互聯(lián)網(wǎng)信息處理、網(wǎng)頁規(guī)劃與設計、網(wǎng)站管理與維護、網(wǎng)站建設等信息化技術與服務工作的復合性、技能型專門人才。

就業(yè)面向

網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站管理與維護，互聯(lián)網(wǎng)信息處理、網(wǎng)站設計與建設，網(wǎng)絡安全與規(guī)劃，網(wǎng)絡軟件編制，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品銷售與服務等工作。

就業(yè)崗位

網(wǎng)頁設計師、網(wǎng)站美工員、網(wǎng)站架構師、網(wǎng)站管理員、網(wǎng)站測試工程師