湖南湘潭生物機電學校2022年招生簡章

建校日期：1956

院校類型：中專學校

所在地域：湖南 湘潭

學校地址：湘潭市伍家花園 ?

學校排名：全國6233， 本省排名：290。

湘潭生物機電學校，前身是湘潭專區(qū)農(nóng)業(yè)合作干部學校，始建于1956年。1958年5月，在湘潭專區(qū)農(nóng)業(yè)合作干部學校的基礎上，創(chuàng)建湘潭專區(qū)農(nóng)業(yè)學校。2003年，更名為湘潭生物科技學校。2012年9月湘潭生物科技學校和湘潭機械電力學校合并設立湘潭生物機電學校。學校占地面積195畝，建筑面積8.4132萬平方米;有學歷教育在校生4017人，教職員工284人。

湖南湘潭生物機電學校師資力量

學校現(xiàn)有專任教師178人，其中副高以上職稱65人;校級以上專業(yè)帶頭人30名，其中省級7人，市級23人;骨干教師65名;雙師型教師111名，碩士研究生21人;省級科技特派員1人，市級科技特派員6人;教授級高級講師1人，湖南省黃炎培杰出教師、湘潭市教育名師1人，湘潭市專業(yè)科技骨干人才3人;由全國人大代表、全國勞模李羅斌、全國勞模、湖南省首屆技能大師艾愛國領銜的兼職教師隊伍匯集了63名能工巧匠。

湖南湘潭生物機電學校實訓基地

學校按照長遠發(fā)展戰(zhàn)略辦學，專業(yè)設置既根據(jù)自身的核心能力，更注重對接地方產(chǎn)業(yè)，以服務為宗旨，以質(zhì)量為核心，構建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)群、加工制造專業(yè)群和商貿(mào)服務專業(yè)群。專業(yè)建設堅持校企合作、農(nóng)學結合，2015年在市政府支持下、在市農(nóng)辦和教育局指導下，聯(lián)合涉農(nóng)行業(yè)協(xié)會7個、企業(yè)39家、學校7所、科研院所5家，牽頭組建湘潭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)學聯(lián)盟。3個省職業(yè)院校教育教學改革重點項目成功驗收，3個省級重點教研課題成功入圍。“十二五”期間，園林技術專業(yè)、農(nóng)機專業(yè)，建成省級特色專業(yè)，獲中央財政支持的教學綜合樓建設項目主體工程已完成，獲中央財政支持的農(nóng)機實訓基地建設項目已建成并投入使用，畜牧獸醫(yī)專業(yè)獲得省級示范特色專業(yè)立項，園林實訓基地、現(xiàn)代農(nóng)藝校企合作生產(chǎn)性實習實訓基地獲得省級重點實訓基地立項。

湖南湘潭生物機電學校招生專業(yè)有哪些

機電技術應用專業(yè)介紹

機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎理論及專業(yè)技能，具有較強的機電設備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

機電技術應用專業(yè)主修課程

電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術，機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調(diào)試等。

電子商務專業(yè)介紹

電子商務專業(yè)主要課程

電子商務概論、經(jīng)濟學、管理學、會計學、運籌學、統(tǒng)計學、英語、網(wǎng)絡營銷、市場營銷學、現(xiàn)代企業(yè)運作、計算機基礎與應用、C言語、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)通訊技術、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術、電子商務原理以及決策與支持,網(wǎng)站設計，網(wǎng)頁模板設計等相關課程。

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培育控制現(xiàn)代商務管理、計算機及網(wǎng)絡學問，能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹立及管理、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)絡營銷及調(diào)研的高級技術性應用性特地人才。

電子商務專業(yè)就業(yè)方向

能夠從事企業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站樹立和維護，或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和效勞的營銷謀劃等專業(yè)工作。

園林技術專業(yè)介紹

園林技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應社會主義新農(nóng)村建設需要，具有綜合素質(zhì)和種植崗位職業(yè)能力，能勝任園林綠化、景觀設計、園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)、園林工程監(jiān)理、植物栽培、園林管理、作物生產(chǎn)、林業(yè)管理、種植業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術推廣和信息服務等工作的應用型、復合型實用人才。

園林技術專業(yè)主要課程

植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物及植物生理學、園藝植物生產(chǎn)技術、農(nóng)業(yè)生物技術、農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、農(nóng)作物生產(chǎn)技術、植物保護技術等。

金融事務專業(yè)介紹

金融事務專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備金融、會計、財務管理等方面知識和相關工作能力的應用型專門人才。

金融事務專業(yè)主修課程

《計算機基礎》、《會計基礎》、《財經(jīng)法規(guī)》、《計算技術》、《基礎會計》等。

金融事務專業(yè)就業(yè)方向

在金融企業(yè)、投資公司、保險公司、政府相關部門等單位從事財務管理、財務咨詢、會計、理財咨詢等工作。

城市軌道交通運營管理專業(yè)介紹

城市軌道交通運營管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能從事軌道交通客運服務、車站管理及車站機電設備檢測維護等工作，在城市交通車站生產(chǎn)、服務、管理一線工作的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型技術技能人才。

城市軌道交通運營管理專業(yè)主要課程

城市軌道交通客運組織、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務管理、城市軌道交通運營安全、車站運作管理等

城市軌道交通運營管理專業(yè)就業(yè)前景

服務蘇南地區(qū)國內(nèi)外知名地鐵、高鐵運營企業(yè)及軌道車輛制造企業(yè)，主要就業(yè)單位有城市軌道交通運營公司、上海鐵路局、城軌設備制造企業(yè)等。

農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)介紹

農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)特點

本專業(yè)采用“項目化”教育教學模式，實施“耕讀結合，支農(nóng)服務”的人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)“教、學、做”一體化教學。既重視傳統(tǒng)課程古農(nóng)具的繼承，又體現(xiàn)了面向未來工作的智能化要求，擴展了學生的就業(yè)領域，進行頂崗實訓，實現(xiàn)“零距離上崗”，體現(xiàn)出職業(yè)教育特色。

農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)主要課程

機械制圖、機械基礎、電器結構與電子技術、農(nóng)機具使用與維護、發(fā)動機結構與維修、底盤結構與維修、拖拉機使用與維護、插秧機使用與維護、聯(lián)合收割機使用與維護、植保無人機使用與維護等。

農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)就業(yè)方面

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)村、基層農(nóng)機部門、中小型企事業(yè)單位和機械化生產(chǎn)一線，從事農(nóng)業(yè)機械化管理、農(nóng)業(yè)機械技術推廣服務及農(nóng)業(yè)機械新產(chǎn)品試驗，從事各類農(nóng)業(yè)機具的使用與維護，植保無人機使用與維護，以及從事各類農(nóng)機產(chǎn)品的營銷等工作。

汽車制造與檢修專業(yè)介紹

汽車制造與檢修專業(yè)培養(yǎng)方向

本專業(yè)主要培養(yǎng)學生具備實用、規(guī)范、先進的汽車檢測與維修技能。培養(yǎng)學生的綜合能力，重點提高學生的自信、勇氣、口才、素養(yǎng)、溝通能力、管理能力。立足靠專業(yè)技能，發(fā)展靠綜合能力，專業(yè)技能、綜合能力一起抓，打造一技多能的人才。

汽車制造與檢修專業(yè)就業(yè)去向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向大型修理廠、汽車4S店、汽車制造商、汽車配件公司、汽車用品公司、汽車美容店、二手車銷售、汽車理賠與保險、自己開修理廠等等。