遼寧航空空乘學(xué)校怎么樣

一.遼寧航空空乘學(xué)校介紹

學(xué)校秉承“以人為本，突破文本主義思想，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)跨崗作業(yè)能力，塑造現(xiàn)代紳士與淑女”的先進(jìn)辦學(xué)理念，突出辦學(xué)特色。近年來，我校獨(dú)創(chuàng)的管理模式和教育理念已被眾多同類院校推崇和采用，學(xué)校也成為了全國報(bào)考民航專業(yè)學(xué)生的首選。

目前開設(shè)的專業(yè)有空中乘務(wù)(空姐空哥)，民航物流，高鐵乘務(wù)，民航旅游與酒店管理，民航安檢，票務(wù)與商務(wù)(機(jī)場(chǎng)地勤)。如今，獨(dú)具特色的辦學(xué)理念、良好的社會(huì)信譽(yù)已使學(xué)院成為西部民航業(yè)人才培養(yǎng)的基地之一。 學(xué)院主要培養(yǎng)適應(yīng)民航現(xiàn)代化建設(shè)需要，服務(wù)于生產(chǎn)和管理第一線，具有較高的思想政治素質(zhì)的乘務(wù)員及乘務(wù)管理人員。通過綜合職業(yè)能力訓(xùn)練和全面素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握從事民航旅客運(yùn)輸和管理的基本能力和技能，能夠?yàn)槊窈浇ㄔO(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的高等職業(yè)技術(shù)實(shí)用型人才。

二.遼寧航空空乘學(xué)校課程介紹

飛機(jī)制造與裝配：培養(yǎng)掌握機(jī)械制造基礎(chǔ)的理論知識(shí)、飛機(jī)制造技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)；從事飛機(jī)制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)和管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

三.遼寧航空空乘學(xué)校辦學(xué)特色

專業(yè)高端化：空中乘務(wù)、民航安全技術(shù)管理、機(jī)場(chǎng)運(yùn)行、民航運(yùn)輸、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、高速客運(yùn)鐵路乘務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、旅游管理、會(huì)展策劃與管理、電子商務(wù)、軟件技術(shù)等高端專業(yè)選擇，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流，為未來鋪墊金領(lǐng)職業(yè)坦途。

教學(xué)權(quán)威化：由民航業(yè)從教多年的資深教師親自授課，并外聘有豐富民航工作經(jīng)驗(yàn)的空姐、乘務(wù)長(zhǎng)做專職教師，保證授課內(nèi)容的權(quán)威性、實(shí)用性。學(xué)生可獲得畢業(yè)證書和航協(xié)認(rèn)證的技能資格證書，適應(yīng)國際化發(fā)展的雙文化工作背景。

四.遼寧航空空乘學(xué)校前景

一般來說，航空航天類專業(yè)學(xué)生的就業(yè)與國防事業(yè)的掛鉤比較緊密，大致面臨著系統(tǒng)內(nèi)和系統(tǒng)外的分別。就北京航空航天大學(xué)的學(xué)生而言，由于我國的航空工業(yè)還不太景氣，加上大部分航空航天企業(yè)分布在沈陽、成都、貴陽等地，待遇也不是很高，所以北航的畢業(yè)生一般不情愿去這些單位，大部分學(xué)生還是愿意去外企、留京，或者留在研究所，或者通過考研轉(zhuǎn)專業(yè)來從事其他行業(yè)的工作。在系統(tǒng)內(nèi)單位就業(yè)的北航畢業(yè)生大部分就業(yè)于一些像航空航天研究所或飛機(jī)制造集團(tuán)這樣的國防單位。 不過，就目前形式而言，航天人才的需求會(huì)越來越多。

未來20年中國將由民航大國發(fā)展為民航強(qiáng)國，將需要2400架新飛機(jī)，成為全球第二大航空市場(chǎng)，國家機(jī)場(chǎng)協(xié)會(huì)也表示，中國已經(jīng)成為世界上機(jī)場(chǎng)數(shù)目增長(zhǎng)最快的國家，中國人事科學(xué)研究院發(fā)布的《中國人才報(bào)名》，將民航專業(yè)列為未來十年人才缺口較大的專業(yè)之一。

五.遼寧航空空乘學(xué)校開設(shè)課程

《客艙服務(wù)規(guī)范》，《航空醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》，《機(jī)型理論知識(shí)》，《航空運(yùn)輸?shù)乩怼?，《化妝訓(xùn)練與技巧》，《韓語》，《民航禮儀》，《日語》，《形體訓(xùn)練》，《乘務(wù)英語》，《民航概論》，《法語》