本篇文章為同學(xué)們提供了江山中等專業(yè)學(xué)校2022年招生簡章的內(nèi)容,包括學(xué)校簡介、招生專業(yè)、招生要求等信息,希望能對想要報(bào)考該校的同學(xué)有所幫助。
江山中等專業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1958
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:浙江 衢州
學(xué)校地址:浙江省衢州市江山市上余鎮(zhèn)烏房山1號
學(xué)校排名:全國6141, 本省排名:218。
學(xué)校簡介
浙江省江山中等專業(yè)學(xué)校(Zhejiang country middle school),創(chuàng)辦于1958年,前身是江山農(nóng)技校,后為江山職業(yè)中專,2006年9月經(jīng)衢州市人民政府批準(zhǔn),升格為江山中等專業(yè)學(xué)校,并成立了以該校為核心的江山職業(yè)教育集團(tuán),實(shí)現(xiàn)了由“單一型”向“綜合型”、“傳統(tǒng)型”向“現(xiàn)代型”的成功轉(zhuǎn)換,取得了跨越式的發(fā)展。衢州學(xué)院已經(jīng)和江山中等專業(yè)學(xué)校建立了五年制學(xué)前教育合作辦學(xué)。
歷史沿革
浙江省江山中等專業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1958年,前身是江山農(nóng)技校,后為江山職業(yè)中專,2006年9月經(jīng)衢州市人民政府批準(zhǔn),升格為江山中等專業(yè)學(xué)校,并成立了以該校為核心的江山職業(yè)教育集團(tuán),實(shí)現(xiàn)了由“單一型”向“綜合型”、“傳統(tǒng)型”向“現(xiàn)代型”的成功轉(zhuǎn)換,取得了跨越式的發(fā)展。
辦學(xué)規(guī)模
浙江省江山中等專業(yè)學(xué)校占地面積366畝(其中本部333畝),建筑面積8萬多平方米,據(jù)浙江省江山中等專業(yè)學(xué)校顯示,學(xué)校有在校生4000多人,生源分別來自江西、云南、福建、吉林、湖北、安徽等18省市8個(gè)民族。
硬件設(shè)施
學(xué)校先后投入資金6000多萬元啟動(dòng)并完成了江山市“310工程”——江山中專擴(kuò)建一期、二期、三期工程,加快學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),使學(xué)校在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。同時(shí)建設(shè)了數(shù)控加工中心、電工電子、計(jì)算機(jī)、服裝等30個(gè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室,添置了近1200萬元的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備,大大提高了學(xué)校的硬件水平。
江山中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
家具設(shè)計(jì)應(yīng)用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
家具設(shè)計(jì)應(yīng)用專業(yè)主要為我國家具與室內(nèi)裝飾業(yè)培養(yǎng)具有從事家具設(shè)計(jì)開發(fā)、家具制造工藝技術(shù)、生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制、市場營銷與國際商貿(mào)、室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝修等方面研究以及教學(xué)工作能力的應(yīng)用型高級專門人才。
機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
本專業(yè)適合機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、數(shù)控技術(shù)自動(dòng)化生產(chǎn)的崗位,具有必備的專業(yè)理論知識(shí)及相關(guān)領(lǐng)域工作的專業(yè)技能和崗位能力,適應(yīng)機(jī)械加工項(xiàng)目生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位的中等技能人才。
主要課程
機(jī)械識(shí)圖及AutoCAD、鉗工技術(shù)、普通機(jī)床加工技術(shù)、數(shù)控加工機(jī)械基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控編程、三維造型設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)及加工技術(shù)等。
就業(yè)范圍
主要從事模具行業(yè)的設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械加工行業(yè)的自動(dòng)化、精細(xì)化、數(shù)字化管理,五金行業(yè)產(chǎn)品的開發(fā)與管理工作。
電子商務(wù)專業(yè)介紹
電子商務(wù)專業(yè)主要課程
電子商務(wù)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、英語、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、C言語、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電子商務(wù)原理以及決策與支持,網(wǎng)站設(shè)計(jì),網(wǎng)頁模板設(shè)計(jì)等相關(guān)課程。
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培育控制現(xiàn)代商務(wù)管理、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹立及管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷及調(diào)研的高級技術(shù)性應(yīng)用性特地人才。
電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向
能夠從事企業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站樹立和維護(hù),或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和效勞的營銷謀劃等專業(yè)工作。
電子電器運(yùn)用與維修專業(yè)介紹
主要課程
電子線路、電子技能實(shí)訓(xùn)、電工技能實(shí)訓(xùn),單片機(jī),家用電器和電子產(chǎn)品安裝,堆修安裝,電子產(chǎn)品制作、電工與電]基礎(chǔ)、機(jī)械制圖等。
就業(yè)方向
機(jī)電設(shè)備維修、調(diào)試員,檢測員、維修等技術(shù)和電子產(chǎn)品元件的生產(chǎn)銷售工作。
學(xué)前教育(音樂方向)專業(yè)介紹
專業(yè)課程
學(xué)前教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒園管理、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、藝術(shù)教育概論、教育科學(xué)研究方法、兒童文學(xué)、鋼琴、聲樂、視唱練耳、音樂基本理論、幼兒簡易樂器演奏、舞蹈、幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌舞唱游、書法、美術(shù)基礎(chǔ)與欣賞等
學(xué)前教育是需要學(xué)習(xí)科目最多的專業(yè)之一,尤其藝術(shù)方面占用時(shí)間最多。不過音樂方向的相比美術(shù)方向稍占優(yōu)勢。
學(xué)前教育(美術(shù)方向)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,熱愛教育事業(yè),具有扎實(shí)的學(xué)前教育的基本理論知識(shí),嫻熟的學(xué)前教育技能、技巧,能夠適應(yīng)二十一世紀(jì)學(xué)前教育改革與發(fā)展需要,勝任學(xué)前教育教學(xué)、研究和管理工作的專門人才。
基本要求
本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握美術(shù)、學(xué)前教育等方面的基本知識(shí)、基本理論和基本技能,能勝任學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)和管理工作,同時(shí)具有從事基礎(chǔ)藝術(shù)教育的基本能力。
主要課程
素描、色彩、國畫、美術(shù)鑒賞、手工、幼兒舞蹈與編創(chuàng)、學(xué)前教育概論、幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒游戲、學(xué)前教育心理學(xué)、中外學(xué)前教育史、比較學(xué)前教育等。
就業(yè)方向
主要從事幼兒教育、幼兒園管理、學(xué)前教育研究等
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
平面設(shè)計(jì)專業(yè)針對廣告公司和攝影公司的需求,培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的技能型人才。通過素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Photoshop、CorelDRAW、綜合實(shí)訓(xùn)等課程的教學(xué),使學(xué)生具備獨(dú)立完成宣傳單、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、相冊制作等工作的能力。學(xué)生畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門、攝影公司及其他與平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域相關(guān)的平面設(shè)計(jì)工作。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程
計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)、Office辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、三大構(gòu)成、三大設(shè)計(jì)、實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、CorelDRAW/Illustrator圖形設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)與圖像處理高級技法、印前處理技術(shù)與InDesign圖文設(shè)計(jì)、專業(yè)技能:AutoCAD和建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、3ds max建筑效果表現(xiàn)技法、Vray效果圖渲染。
機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
本專業(yè)適合機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、數(shù)控技術(shù)自動(dòng)化生產(chǎn)的崗位,具有必備的專業(yè)理論知識(shí)及相關(guān)領(lǐng)域工作的專業(yè)技能和崗位能力,適應(yīng)機(jī)械加工項(xiàng)目生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位的中等技能人才。
主要課程
機(jī)械識(shí)圖及AutoCAD、鉗工技術(shù)、普通機(jī)床加工技術(shù)、數(shù)控加工機(jī)械基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控編程、三維造型設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)及加工技術(shù)等。
就業(yè)范圍
主要從事模具行業(yè)的設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械加工行業(yè)的自動(dòng)化、精細(xì)化、數(shù)字化管理,五金行業(yè)產(chǎn)品的開發(fā)與管理工作。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理(財(cái)務(wù)會(huì)計(jì))專業(yè)介紹
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本理論和管理技能,從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各環(huán)節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)管理和服務(wù)的高級管理專門人才。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)課程設(shè)置
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)產(chǎn)品加工概論、管理學(xué)原理、市場營銷、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、農(nóng)村財(cái)政與金融、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、會(huì)計(jì)核算模擬訓(xùn)練、市場營銷綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)崗實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
報(bào)名條件
1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;
2、身體健康,無傳染疾病或重大病史;
3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;
報(bào)名方式
凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。高中畢業(yè)生可在學(xué)校網(wǎng)站上報(bào)名
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1.學(xué)費(fèi):普通中專學(xué)費(fèi)全免。
2.住宿費(fèi):按物價(jià)部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取。
3.代管費(fèi):每學(xué)期根據(jù)實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用按不同專業(yè)、年級收費(fèi)。
助學(xué)政策
學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的扶困助學(xué)措施:學(xué)校制定了完善的學(xué)生資助政策。對于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校建立了以國家、省政府、社會(huì)捐助和學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金制度、生源地信用助學(xué)貸款制度為主要內(nèi)容的資助政策體系,并輔以勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助和綠色通道等資助措施,各種資助措施相互補(bǔ)充,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。對家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難的學(xué)生,學(xué)校實(shí)行“綠色通道”,優(yōu)先辦理入學(xué)手續(xù)。