京山職教中心2022年招生簡章

在報考一所學校之前，現(xiàn)在網(wǎng)上查詢一下學校招生簡章，是非常有必要的，這能讓同學們更好的了解到學校招生要求是什么、招生專業(yè)有哪些，幫助同學們更好的做出選擇。本篇文章為同學們分享了京山職教中心2022年招生簡章的內容，如果同學你真好是想要報考該校，那么不妨仔細的看一下文章，相信會對你有很大幫助的。

京山職教中心基本信息

建校日期：2000

院校類型：中專學校

所在地域：湖北 荊門

學校地址：荊門市京山縣新市鎮(zhèn)輕機大道26號

學校排名：全國11058， 本省排名：382。

京山職教中心簡介

京山縣中等職業(yè)技術學校是國家級重點公辦職業(yè)學校，湖北省示范職業(yè)學校，荊門市職業(yè)教育校企合作示范校，由職教中心校區(qū)、衛(wèi)校校區(qū)、電大校區(qū)和亞太校區(qū)組成。2015年7月，縣委、縣政府將京山縣中等職校委托給天坤集團管理，實行董事會領導下的校長負責制，成為湖北省內第一家走公私合營辦學之路的中職學校。天坤國際集團托管學校以后，學校在教學管理、財務管理、績效考核、品牌專業(yè)建設、人才出口等方面借助集團優(yōu)勢，突破公辦學校管理模式的桎梏，兼有公辦學校的保障優(yōu)勢、資源優(yōu)勢以及私營企業(yè)的制度優(yōu)勢和模式優(yōu)勢，務實高效。

京山職教中心師資力量

學校資力量雄厚，共有教師266人，其中高級教師58名，“雙師型”教師86名，高級工程師20名，省、市學科帶頭人、骨干教師23人，各類崗位特聘人才26名?，F(xiàn)有48個教學班，學生2500多人。 學校秉承“自信自律自強，成人成才成功”的校訓和“為學子圓大學夢，為人才搭就業(yè)橋”的辦學宗旨，堅持“先做人后做事，既成人又成才”的育人理念，著力培養(yǎng)學生高雅的情操，端正的品格，完善的知識，健康的體魄。通過開展準軍事化管理、經典誦讀、大課間活動、德育大講堂和課外興趣小組等系列學習教育活動，寓教于樂，寓學于樂，激發(fā)學生學習興趣，提高學生德育水平，塑造學生職業(yè)素質。

京山職教中心招生專業(yè)有哪些

計算機應用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。

主要課程：計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

電子技術應用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：以現(xiàn)代數(shù)字電子技術的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的，在保證科學性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓練有機結合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中。

專業(yè)特色：本專業(yè)既注重對學生基礎理論和知識的培養(yǎng)，又注重對學生實踐及實操能力的培養(yǎng)。教學內容始終以社會需求為導向，通過工學結合，項目導向和任務驅動等教學模式，以及校內生產性實訓車間、頂崗實習等多種形式，大力提高學生的職業(yè)能力，使學生在畢業(yè)時就具備了所從事崗位的職業(yè)能力，實現(xiàn)零距離就業(yè)。

電子商務專業(yè)介紹

知識要求：1.掌握本專業(yè)所需的文化基礎知識和專業(yè)基礎知識;2.掌握計算機網(wǎng)絡和信息技術基本知識;3.掌握市場與網(wǎng)絡營銷概念、營銷策劃、營銷技術等基本知識;4.掌握銷售分析、商務談判、市場調研、網(wǎng)絡營銷等基本知識;5.掌握商務運作與管理的基本知識;6.掌握電子商務法律法規(guī)基本知識。

素質要求：1.良好的身體素質;2.適應本專業(yè)工作的心理素質;3.良好的團隊合作精神、溝通能力以及一定的領導素質。

工作崗位：在政府機關從事電子政務、政府采購相關工作，在工、商、服務行業(yè)從事網(wǎng)絡營銷策劃、外貿電子商務、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站推廣、論壇社區(qū)營銷、網(wǎng)站建設、國際商務、企業(yè)信息化管理等工作。網(wǎng)絡客服也將是電子商務領域就業(yè)的新趨勢，如內江師范學院與亞馬遜成都客服中心聯(lián)合辦學，畢業(yè)生多從事網(wǎng)絡客服，收入還不錯。

數(shù)控技術應用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調試、維修和技術管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調試和維修，數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產現(xiàn)場從事產品制造、開發(fā)工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

教學課程：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

報名條件

1、男、女生不限，年齡在14—20周歲;

2、身體健康，無傳染疾病或重大病史;

3、未受刑事或行政處罰，未參與邪教組織，品行端正;

報名方式

凡符合學校招生條件的學生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學校網(wǎng)站上報名

收費標準及獎助措施：

1、我院嚴格按照當?shù)匚飪r局、財政廳、教育廳批準的學費、住宿費等收費項目及標準收費。

大專(3年制)學費：普通專業(yè)3500元/年.人、藝術類專業(yè)：7000元/年.人。

住宿費：1000元/年.人——1200元/年.人(有獨立衛(wèi)生間)。

預收費：書費500元/人(按學年預繳，畢業(yè)后按實際領用書款結算)。

代收費：醫(yī)療保險220元/年.人，學生意外傷害及生病住院團體保險：35元/人。

服裝費：學校實行半軍事化管理，校服經學生選擇招投標后確定。

2、獎勵及資助(按國家相關政策規(guī)定執(zhí)行，用于獎勵品學兼優(yōu)學生和資助貧困學生完成學業(yè))

1)國家獎學金：8000元/年.人;

2)國家勵志獎學金：5000元/年.人;

3)國家助學金：3000元/年.人;

4)學院獎學金：專科：一等獎600元/學期.生，二等獎500元/學期.生，三等獎400元/學期.生;

5)國家助學貸款。從2009年開始，開通生源地貸款的省份，考生必須在生源地辦理貸款手續(xù);未開通的省份，請按照通知書內相關資料準備好申貸材料，到校后由學院學生資助中心幫助申請辦理貸款手續(xù)(具體實施辦法可閱讀隨《錄取通知書》寄發(fā)的《國家助學貸款須知》或在學院網(wǎng)址查閱)。

6)入伍可申請學費補償國家助學貸款補償,退役復學學生可申請學費資助。退役后考入我院的學生，到校后可申請學費減免。當年考入我校后去服兵役的新生，可申請保留入學資格，退役復學可申請學費資助。學院設立國防獎學金，應征地為學校，入伍3個月后未被退兵，畢業(yè)生一次性獎勵10000元，在校生一次性獎勵5000元。

7)為新生貧困學生專設“貧困學生綠色通道”。如果新生在入學時因為各種原因，沒有順利申辦生源地助學貸款，或者因突發(fā)事件導致家庭經濟困難，可申請緩交學費，通過“綠色通道”先報到入學，再繼續(xù)申辦貸款或補交學費。

8)學院建立了完善的學生勤工助學體系，設立了勤工助學基金，安排貧困學生課余時間參加勤工助學，取得相應的報酬，幫助家庭經濟困難學生完成學業(yè)。