金溪中等職業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)

航空服務(wù)專業(yè)行業(yè)背景

隨著時代的進(jìn)步，航空運輸專業(yè)得到了迅猛發(fā)展，乘坐飛機出行也日益受到人們的青睞，因而對其從業(yè)者的要求也越來越高。航空服務(wù)專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)民航現(xiàn)代化建設(shè)需要，服務(wù)于民航服務(wù)與管理第一線，具有較高的政治素質(zhì)及專業(yè)素質(zhì)的機場運營服務(wù)與管理的人員。

航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

通過本專業(yè)全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生可面向國際、國內(nèi)各大航空公司、機場、從事空中乘務(wù)、機場安檢、值機、VIP貴賓、票務(wù)、航空護(hù)衛(wèi)、候機樓檢票等方向工作。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

學(xué)前教育專業(yè)對象任務(wù)

學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作,以及從事生產(chǎn)現(xiàn)場工作,實施CAD/CMA應(yīng)用、數(shù)控編程、數(shù)控維修、設(shè)備引進(jìn)改造及技術(shù)開發(fā)工作的需要的技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

機械制圖、機械基礎(chǔ)、數(shù)控加工與工裝、數(shù)控原理、數(shù)控編程、數(shù)控機床電氣控制、機床與數(shù)控機床、數(shù)控機床故障診斷與維修等。

電子電工專業(yè)主要課程

電子基礎(chǔ)、電子技能、電子線路、電工基礎(chǔ)、電工技能等。

電子電工專業(yè)就業(yè)方向

在各大電子企業(yè)就業(yè)。

計算機軟件專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

計算機軟件專業(yè)主干課程 

C語言程序設(shè)計、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、平面設(shè)計基礎(chǔ)、二維動畫制作、Autocad基礎(chǔ)、三維動畫制作、多媒體應(yīng)用、計算機組裝與維修、電子商務(wù)基礎(chǔ)。 

計算機軟件就業(yè)方向

  微機安裝調(diào)試及維修、計算機外設(shè)維修、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、單片機應(yīng)用系統(tǒng)裝配與調(diào)試、計算機操作與應(yīng)用、技術(shù)推廣、平面設(shè)計、 網(wǎng)頁設(shè)計、 動畫設(shè)計、多媒體、三維設(shè)計、家居設(shè)計等。 

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事信息電子設(shè)備、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試、維修、檢驗、測試與維護(hù)及管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

畢業(yè)生可以在電子產(chǎn)品的生產(chǎn)和使用單位從事信息電子設(shè)備、電子產(chǎn)品的裝備、調(diào)試、維修、檢驗、測試與維護(hù)及管理工作。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在生產(chǎn)制造企業(yè)從事電子產(chǎn)品的工藝實施、生產(chǎn)組織、產(chǎn)品推廣、技術(shù)管理等工作，以及從事電子設(shè)備及系統(tǒng)的操作、管理與維護(hù)工作。