井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)是正規(guī)的嗎 學(xué)校怎么樣

初中畢業(yè)讀職業(yè)學(xué)校，擇校是一個(gè)技術(shù)活，需要多看多對(duì)比，那么,井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)是正規(guī)的嗎 學(xué)校怎么樣?針對(duì)這一問題，老師整理了該校的一些信息，想要報(bào)名該校的同學(xué)不妨仔細(xì)的看一下文章內(nèi)容，相信能對(duì)同學(xué)們有不小的幫助。

井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡介：

學(xué)校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，擁有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和與所開設(shè)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)室和培訓(xùn)基地，投資600萬元修建的教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓已投入使用。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工77人，專職教師68人，其中研究生學(xué)歷2人，大學(xué)本科學(xué)歷38人，中高級(jí)職稱教師39人，“雙高素質(zhì)”教師6人，“雙師素質(zhì)”教師26人。機(jī)械類教師李永生、左宏偉、陳衛(wèi)東、鄭將等參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，李志剛老師獲得“樂山市首屆職業(yè)技能大賽技術(shù)能手”稱號(hào)，電子類專業(yè)教師張建斌、曾惠清等參加國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，鄢小剛、曾永紅、陳懷清等參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，曾永紅老師獲得“樂山市首屆職業(yè)技能大賽巾幗能手”稱號(hào)。學(xué)校實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法和“小先生制”，強(qiáng)化學(xué)生技能，使畢業(yè)學(xué)生具有較強(qiáng)的社會(huì)生存和競爭能力。

學(xué)校堅(jiān)持“職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能”的四職教育，以“不放棄一個(gè)學(xué)生”為原則，按“五好”標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，“培養(yǎng)一名職高學(xué)生，造就一個(gè)小康家庭”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，“著眼市場、關(guān)愛師生、謀求發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念。

井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)招生對(duì)象：

1、應(yīng)往屆初、高中生(職高)可以通過當(dāng)年的考試來填報(bào)、錄取。

2、學(xué)生可直接到學(xué)?？疾旌髨?bào)名，也可電話報(bào)名。

3、可以在學(xué)?？傂９倬W(wǎng)上填報(bào)志愿。

井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)招生計(jì)劃：

井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)報(bào)名條件：

1、學(xué)生一定要牢記入校時(shí)間，不能錯(cuò)過最后的報(bào)名日期。

2、學(xué)生獨(dú)自前來學(xué)校報(bào)名或者入校需注意個(gè)人的人身財(cái)產(chǎn)安全。

井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)報(bào)名方式：

凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。高中畢業(yè)生可在學(xué)校網(wǎng)站上報(bào)名。

井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)注意事項(xiàng)：

新生報(bào)到注冊(cè)時(shí)請(qǐng)攜帶以下證件：初(高)中畢業(yè)證書、錄取通知書、身份證、準(zhǔn)考證或準(zhǔn)考證號(hào);若無身份證，須帶戶口簿中學(xué)生本人頁面的復(fù)印件。報(bào)讀學(xué)校的學(xué)生須攜帶村、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))蓋章的貧困證明。

井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)學(xué)費(fèi)：

井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)助學(xué)政策：

貧困助學(xué)制度和獎(jiǎng)學(xué)金制度。根據(jù)川財(cái)教(2008)32號(hào)文件精神，符合“中職6類學(xué)生免除學(xué)費(fèi)”條件的學(xué)生享受兩年全免學(xué)費(fèi)。農(nóng)村和鎮(zhèn)縣戶口的學(xué)生及城市家庭困難的學(xué)生每年享受1500元國家助學(xué)金。學(xué)校每年還用50萬元獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和資助貧困學(xué)生。