1.泉州幼兒師范學校介紹
是一所致力于培養(yǎng)幼兒教師及與之相關的崗位人員的特色學院,學院其中教授占25%,副教授占45%,碩士以上學歷教師占80%。建有數碼鋼琴實訓室、舞蹈實訓室、美術實訓室、語音室、手工制作室、幼兒綜合模擬室。目前,已與近20家幼兒園建立校企合作關系。完備的現代化教學和生活設施,為莘莘學子提供良好的學習和生活環(huán)境。學院以服務為宗旨,就業(yè)為導向,堅持實施以“觀園”教學、雙語教學為特色的人才培養(yǎng)模式。
2.泉州幼兒師范學校師資力量
學校師資力量雄厚,有一支嚴謹愛生,愛崗敬業(yè),求實創(chuàng)新,樂于奉獻,能教研,重技能的師資隊伍。學校教育教學設施配套完善。擁有計算機、數控、服裝、汽修、電子等實訓中心;配有餐飲實作室,客房實作室,音樂室,琴房,學術中心等設施,教師閱覽室,學生閱覽室一應俱全;先進的多媒體教室和語音室;擁有多功能體育運動場和標準的形體訓練室;配備有校園閉路電視教學網絡。學生公寓配套設施完善,室內配有電風扇、寫字臺、衣柜等、床上用品、洗漱用具一律由學校配送。學生膳食中心裝修一新,寬敞明亮,清潔衛(wèi)生,配有標準的餐桌椅,能容納近2000人同時就餐。
3.泉州幼兒師范學校專業(yè)課程
幼兒教育概論:了解現代教育、幼兒教育的新思想、新觀念、新信息 。結合我國幼兒教育改革中的新情況和新問題,將幼兒教育實踐中的問題和理論的闡述結合起來,進行具體的指導與分析。,幼師英語口語/聽力:培養(yǎng)學生的英語表達能力和交際能力,能夠有計劃、有目標地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機會,激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價值的重要指標。,幼師英語學:讓幼師學生在學習過程中發(fā)展綜合語音運用能力,提高人文素養(yǎng),增強實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。根據學生的英語水平和專業(yè)特點,從聽、說、讀、寫四個方面全方位的培養(yǎng)學生。讓學生掌握基本英語語法知識、語音知識和日常用語,提高學生的綜合閱讀、寫作能力和口語交際技能力。,幼兒園教育的活動設計與指導:通過幼兒園課程的發(fā)展、幼兒教育指導的發(fā)展、幼兒園教育活動設計的基本要素以及各領域的案例分析,使學生了解幼兒園最基本最實用的知識。注重體現新的教育觀念,適應現代教育發(fā)展的趨勢。,幼兒聲樂;為了適應社會幼師人才培養(yǎng)的需求,幼兒教育發(fā)展的需要,在教學過程中不僅要掌握正確的練聲方法,還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲習慣和方法。同時配合學習基本樂理、試唱練耳,來加強學生的讀譜能力、聽辨能力、節(jié)奏感及音樂感受和表現力的培養(yǎng)等。,幼兒手工:要求學生掌握紙工造型的方法、步驟,各種形象的折法,面具、絲網花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法,能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。
4.泉州幼兒師范學校報名須知
1、新生憑交費單據到所在系部登記入班,安排住宿。2、學生可在本網上報名,也可直接來校報名,應往屆初、高中畢業(yè)生和相當于初、高中同等學歷的畢業(yè)生可電話報名?;驍y帶畢業(yè)證或準考證直接到學校招生辦報名。
3、報到時間:所有新生按錄取通知書規(guī)定時間報到。提前報到者食宿等自理。因故不能按期入學者,應當以書面形式向學校招生與就業(yè)處請假,請假時間一般不超過兩周;未請假或者請假逾期者(因不可抗拒因素除外),視為自動放棄入學資格。
4、報名時需要攜帶新生紙質檔案。新生憑錄取通知書到高考報名所在縣(區(qū))招辦領取,報到時交班主任,由班主任統(tǒng)一收取后交招生與就業(yè)處;或由新生所在縣(區(qū))招辦統(tǒng)一郵寄到本校招生與就業(yè)處。紙質檔案非常重要,新生務必及時跟蹤查詢,確保自己的檔案安全到校。
5、本人一寸半身免冠照片8張(背面寫好姓名、性別、專業(yè)),并將此照片電子版本存入學生本人郵箱,方便報到后使用。
5.泉州幼兒師范學校開設了哪些課程
幼兒園課程,幼兒教育研究方法,學前兒童科學教育,美術,兒童文學,幼兒保健學,幼兒心理健康教育,人體解剖生理學,幼兒心理學,聲樂,教育社會學,普通心理學,學前教育學,舞蹈,學前兒童語言教育,學前兒童衛(wèi)生學,幼兒教育心理學