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2023年蚌埠醫(yī)學(xué)院專升本護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)考試大綱

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-10-17 280

2023年蚌埠醫(yī)學(xué)院專升本護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)考試大綱

一、總綱

《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》是護(hù)理學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,是護(hù)理學(xué)專業(yè)專升本入學(xué)統(tǒng)一考試的科目之一。主要考核的內(nèi)容包括滿足患者基本需要的基本理論、基本知識、基本技能?!痘A(chǔ)護(hù)理學(xué)》考試要力求反映專升本學(xué)生的特點,科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本知識,以利于選拔優(yōu)秀護(hù)理專業(yè)人才入學(xué)。

二、考試形式及參考教材

1、考試方法:閉卷、筆試。

2、考試分值:150分。

3、考試題型:單選題

4、參考教材:張連輝,鄧翠珍.基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)(第4版).北京:人民衛(wèi)生出版社,2019.

三、考核范圍與要求

《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》是護(hù)理學(xué)專業(yè)的核心課程,通過該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解護(hù)理工作范疇,學(xué)生掌握基礎(chǔ)護(hù)理的基本理論、基本知識、基本技能,能將基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)理論知識運用于臨床護(hù)理實踐,提高分析和解決問題的能力,為學(xué)生完成臨床各種常用的護(hù)理技術(shù)打下基礎(chǔ)。

本課程的能力考核要求,考察學(xué)生將所學(xué)的《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》知識運用于臨床護(hù)理實踐的能力,能夠結(jié)合臨床實踐,運用護(hù)理程序的工作方法分析、解決臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作中的實際問題。有著嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),高度的責(zé)任心、同情心、愛心、團(tuán)結(jié)合作的精神和良好的人際關(guān)系,為今后臨床課的學(xué)習(xí)奠定堅實的基本知識與技能。

《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》是高等院校護(hù)理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)核心課程,是各臨床??谱o(hù)理學(xué)的基礎(chǔ),是護(hù)生學(xué)習(xí)臨床護(hù)理專業(yè)課的必備前期課程,為各??谱o(hù)理提供了必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。課程主要考察學(xué)生掌握基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的程度,應(yīng)用于病情觀察、發(fā)現(xiàn)患者的健康問題,并提出護(hù)理措施,提供安全護(hù)理、滿足護(hù)理對象基本和治療需要的基本知識和技能。

本課程考核要求分掌握、熟悉、了解三個層次。了解:能對基本知識、基本理論有一定的認(rèn)識。熟悉:能對基本知識、基本理論有比較清楚的認(rèn)識。掌握:能對基本知識、基本理論有比較深刻的認(rèn)識,并能靈活運用。

第一章 醫(yī)院和住院環(huán)境

1.掌握 醫(yī)院物理環(huán)境的要求;人體力學(xué)在護(hù)理工作中的應(yīng)用。

2.熟悉 環(huán)境因素對健康的影響

3.了解 護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系

第二章 入院和出院護(hù)理

1.掌握 分級護(hù)理的適用對象及護(hù)理內(nèi)容;輪椅和平車運送患者的方法和注意事項。

2.熟悉 患者入病區(qū)后的初步護(hù)理

3.了解 入院程序;入院護(hù)理和出院護(hù)理的目的;床單位所包含的基本設(shè)施。

第三章 舒適與安全

1.掌握 常用臥位的種類和方法;促進(jìn)休息和睡眠的護(hù)理措施;常用臥位;疼痛的概念、護(hù)理評估和護(hù)理措施;保護(hù)具、輔助器使用的目的、方法及注意事項。

2.熟悉 不舒適患者的護(hù)理原則;協(xié)助患者要變換臥位的方法;疼痛的評估工具;醫(yī)院常見的不安全因素及防范措施。

3.了解 不舒適的原因;舒適臥位的基本要求;疼痛的機制、原因;影響疼痛的因素;影響患者安全的因素。

第四章 醫(yī)院感染的預(yù)防和控制

1.掌握 醫(yī)院感染、清潔、消毒、滅菌、無菌技術(shù)、無菌物品、無菌區(qū)、非無菌區(qū)、隔離的概念;物理消毒滅菌的種類、方法;化學(xué)消毒的類型、使用原則、方法及注意事項;無菌技術(shù)操作基本原則;七步洗手法;無菌技術(shù)操作方法;隔離消毒原則;口罩、帽子的使用及穿、脫隔離衣;職業(yè)防護(hù)原則。

2.熟悉 醫(yī)院日常的清潔、消毒、滅菌工作;常用化學(xué)消毒劑的使用方法及注意事項;各種物理化學(xué)消毒滅菌方法;隔離區(qū)域的劃分與要求;隔離的種類和措施。

3.了解 醫(yī)院感染的分類;醫(yī)療用品的危險性分類;醫(yī)院日常清潔、消毒及滅菌工作和效果監(jiān)測;供應(yīng)室的布局。

第五章 清潔護(hù)理

1.掌握 常用漱口溶液及其作用;特殊口腔護(hù)理方法;床上擦浴方法;壓瘡的定義、發(fā)生原因、危險因素的評估、易發(fā)部位;壓瘡的預(yù)防措施、分期及相應(yīng)的治療護(hù)理。

2.熟悉 口腔、皮膚、頭發(fā)、會陰部的評估和健康指導(dǎo);

3.了解 晨晚間護(hù)理的目的及內(nèi)容;床上洗頭要點;滅頭虱方法。

第六章 生命體征的觀察與護(hù)理

1.掌握 體溫的正常范圍、測量方法及記錄;發(fā)熱程度的判斷;高熱患者的護(hù)理措施;脈搏的正常范圍、測量及記錄方法;呼吸的正常范圍、測量及記錄方法;血壓的正常范圍、測量及記錄方法;吸痰方法及注意事項;鼻導(dǎo)管給氧方法用注意事項;給氧濃度的計算;氧療監(jiān)護(hù)內(nèi)容。

2.熟悉 發(fā)熱過程及臨床表現(xiàn);異常體溫、脈搏、呼吸和血壓的觀察和護(hù)理;氧療的適應(yīng)證、缺氧的類型和程度。

3.了解 正常體溫、脈搏、呼吸、血壓的生理變化;氧氣裝置的結(jié)構(gòu)和作用。

第七章 飲食護(hù)理

1.掌握 醫(yī)院飲食的種類;基本飲食、治療飲食和試驗飲食的種類、適用范圍、飲食原則及方法;鼻飼法的概念、適應(yīng)證、禁忌證、操作方法及要點。

2.熟悉 營養(yǎng)素的功能;影響飲食與營養(yǎng)的因素;營養(yǎng)評估的方法。

3.了解 飲食與營養(yǎng)和健康、疾病痊愈的關(guān)系;要素飲食;胃腸外營養(yǎng)。

第八章 排泄護(hù)理

1.掌握 導(dǎo)尿術(shù)、留置導(dǎo)尿術(shù)、灌腸法的概念;異常排尿的評估和護(hù)理;導(dǎo)尿術(shù)的定義、目的、方法、注意事項;留置導(dǎo)尿管術(shù)的目的、方法、注意事項及護(hù)理;異常排便的評估和護(hù)理;大量不保留灌腸、小量不保留灌腸、保留灌腸的定義、目的、方法、注意事項。

2.熟悉 影響排尿、排便的因素;尿液、糞便評估的主要內(nèi)容;膀胱沖洗的定義、目的、方法、注意事項;口服高滲溶液清潔腸道。

3.了解 與排尿、排便有關(guān)的解剖與生理

第九章 藥物療法與過敏試驗法

1.掌握 藥物的種類、領(lǐng)取、保管;給藥的原則、途徑、次數(shù)與時間;口服給藥法的目的、方法、注意事項;注射的原則;各種注射法的定義、目的、方法及注意事項;青霉素過敏試驗液的配制、注入劑量和試驗結(jié)果的判斷,青霉素過敏休克的臨床表現(xiàn)和急救措施;鏈霉素過敏試驗及過敏反應(yīng)的處理,破傷風(fēng)抗毒素過敏試驗的配制、注入劑量和試驗結(jié)果的判斷,脫敏注射法;超聲霧化吸入和氧氣霧化吸入操作方法及注意事項。

2.熟悉 藥物的保管;給藥途徑;影響藥物作用的因素;醫(yī)院常用給藥的外文縮寫與中文譯意;碘過敏試驗方法及判斷。

3.了解 藥物的種類和領(lǐng)取;超聲霧化吸入器、氧氣霧化吸入器的結(jié)構(gòu)及作用原理;青霉素過敏反應(yīng)的機理。

第十章 靜脈輸液和輸血

1.掌握 靜脈輸液的目的;常用的輸液部位;3. 周圍靜脈輸液法的目的、方法、注意事項;輸液速度及時間的計算;常見輸液的故障及排除方法;常見的輸液反應(yīng)及護(hù)理;靜脈輸血的目的、原則、適應(yīng)證與禁忌證和方法;常見的輸血反應(yīng)及護(hù)理。

2.熟悉 靜脈輸液常用溶液的種類及作用;血液制品的種類;血型及交叉配血試驗。

3.了解 頸外靜脈穿刺置管輸液法、鎖骨下靜脈穿刺置管輸液法,輸液泵的應(yīng)用,靜脈輸血的適應(yīng)證及禁忌證,自體輸血和成分輸血。

第十一章 病情觀察和危重患者搶救技術(shù)

1.掌握 病情觀察的內(nèi)容、危重患者的護(hù)理要點;心臟驟停的判斷、心肺復(fù)蘇操作、心肺復(fù)蘇有效指征;洗胃的目的、各種藥物中毒灌洗溶液的選擇及禁忌藥物,人工呼吸器使用操作法。

2.熟悉 病情觀察的方法;搶救工作的組織管理與搶救設(shè)備管理;心臟停搏的原因;常用洗胃方法及注意事項。

3.了解 病情觀察的意義、護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)。

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