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2022年湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院專升本會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)考試大綱

作者：好學(xué)校 來源：好學(xué)校 2022-10-17 280

是2022年湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院專升本會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)考試大綱

湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2022年專升本《大學(xué)英語(yǔ)》課程考試大綱

一、考試對(duì)象

參加專升本考試的各文科類專業(yè)?？茖W(xué)生。

二、考試目的

《大學(xué)英語(yǔ)》課程考試旨在考核學(xué)生對(duì)本課程知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力，主要考察學(xué)生對(duì)詞匯、短語(yǔ)、句型、語(yǔ)法、篇章等知識(shí)點(diǎn)的掌握、理解和運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的聽說讀寫譯能力，同時(shí)幫助他們提高英語(yǔ)的閱讀水平和運(yùn)用英語(yǔ)分析解決問題的能力，為他們?nèi)蘸蟾邔哟蔚膶I(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。

三、考試的內(nèi)容要求

(一)詞匯

1. 掌握課本中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯及短語(yǔ)，尤其是《大學(xué)英語(yǔ)》三級(jí)考試大綱詞匯的讀音、拼寫、用法、構(gòu)詞法、常見搭配等并能靈活運(yùn)用;掌握基本的構(gòu)詞法及常見的詞綴。

2. 了解不常用詞匯的拼讀及意義，能做到認(rèn)讀。

(二)語(yǔ)法

掌握并能較熟練的運(yùn)用高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試所要求的大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)水平范圍內(nèi)的所有語(yǔ)法項(xiàng)目：1)名詞：可數(shù)及不可數(shù)名詞;抽象、專有、物質(zhì)名詞的數(shù);'s 屬格的各種意義;某些以-s 結(jié)尾的名詞的數(shù);集體名詞的數(shù);2)限定詞：限定詞與三類名詞的搭配關(guān)系;限定詞與限定詞的搭配關(guān)系;冠詞的類指、特指和獨(dú)指;冠詞的習(xí)慣用法;some, any 和 no 的用法;3)代詞：不定代詞one, some, anyone 及不定代詞one, they, we, you, he的用法;物主代詞，非人稱代詞的用法;反身代詞及其他動(dòng)詞賓語(yǔ)的用法;4)動(dòng)詞的時(shí)和體：一般現(xiàn)在時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在完成體;一般過去時(shí)，過去進(jìn)行時(shí)，過去完成體;將來時(shí)，過去將來時(shí)等的各種表達(dá)法和用法;情態(tài)動(dòng)詞的各種用法;虛擬式，被動(dòng)態(tài)的用法;不定式和不定式分句，-ing分詞、–ed分詞的用法;5)定語(yǔ)從句、名詞性從句(包括賓語(yǔ)、主語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)從句等);狀語(yǔ)從句(包括時(shí)間、原因、目的、結(jié)果、方式、條件、讓步等狀語(yǔ)從句);6)直接引語(yǔ)、間接引語(yǔ)、并列結(jié)構(gòu)、從屬結(jié)構(gòu);形容詞和副詞的比較級(jí)、最高級(jí);介詞與介詞詞組;主謂一致;后置、前置與倒裝;省略。

(三)閱讀

1.掌握基本的閱讀技能;掌握幾種基本文體如議論文、記敘文、說明文等的區(qū)別;掌握基本句型;能讀懂大學(xué)專業(yè)三級(jí)水平以內(nèi)的文章內(nèi)容并正確理解作者的寫作意圖。

2.了解主要英語(yǔ)國(guó)家的一些文化現(xiàn)象、一些慣用表達(dá)的來源及基本文體的用詞、寫作特點(diǎn)和技巧。

(四)翻譯

1. 掌握常見的句子翻譯技巧并能進(jìn)行初級(jí)的英漢、漢英翻譯實(shí)踐。

2. 了解不同語(yǔ)言之間的語(yǔ)序、篇章、思維、文化等方面的差異帶來的翻譯問題。

(五)寫作

1. 掌握常用的寫作謀篇布局技巧并能運(yùn)用所掌握的詞匯、語(yǔ)法等知識(shí)進(jìn)行有效實(shí)踐。

2. 了解并達(dá)到高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試(大學(xué)英語(yǔ)三級(jí))寫作的基本要求。

四、考試方法與考試時(shí)間

1.考試方法：筆試;閉卷

2.記分方式：百分制

3.考試時(shí)間：120分鐘

4.題目類型：閱讀理解題、詞匯語(yǔ)法題、完形填空題、翻譯題、作文題。其中閱讀題約占40%，詞匯語(yǔ)法題約占10%，完形填空題約占10%，翻譯題約占20%，作文題約占20%。

五、考試題型與要求

第一部分閱讀理解題(Reading Comprehension)

1.題型。本部分由四篇短文組成，每篇短文250個(gè)詞左右。每篇短文后有5個(gè)問題，考生根據(jù)短文內(nèi)容從每個(gè)問題后的四個(gè)選擇中選出最佳答案。

2.要求。能讀懂題材熟悉、難度適中(相當(dāng)于應(yīng)用英語(yǔ)能力等級(jí)考試A級(jí))、體裁多樣的英語(yǔ)短文;能掌握所讀材料的主旨和大意。

第二部分詞匯語(yǔ)法題(Vocabulary and Structure)

1.題型。本部分由詞匯用法題和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題組成，共20題;考試題型為單選題，每題有四個(gè)選項(xiàng)，要求考生根據(jù)題中提供的語(yǔ)境，從中選擇一個(gè)正確答案。

2.要求。具有對(duì)覆蓋?？平虒W(xué)大綱中的全部詞匯進(jìn)行準(zhǔn)確識(shí)詞和辯詞的能力;能正確運(yùn)用常用詞匯、短語(yǔ)及基本語(yǔ)法和句型。

第三部分完形填空題(Cloze)

1.題型。本部分由一篇題材熟悉、難度適當(dāng)，約150個(gè)詞的短文構(gòu)成，文中留有10個(gè)空白，每個(gè)空白為一題，每題提供四個(gè)選項(xiàng)。

2.要求?？忌茉谌胬斫鈨?nèi)容的基礎(chǔ)上，選擇一個(gè)最佳答案，使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。

第四部分翻譯題(Translation)

1.題型。本部分為英譯漢或漢譯英，由5個(gè)英語(yǔ)(漢語(yǔ))句子組成，把每個(gè)句子翻譯成漢語(yǔ)(英語(yǔ))。

2.要求?？忌苷_理解每個(gè)句子的意思，并能正確翻譯，表達(dá)準(zhǔn)確。

第五部分寫作題(Writing)

1.題型。本部分由題目、做題要求及提示三部分組成。提示既可以是英文，也可以是中文。

2.要求?？忌茉谝?guī)定時(shí)間內(nèi)，根據(jù)所給題目和要求，撰寫一篇約120字的英文短文，題材包括記敘文、說明文、議論文、英文書信等。

六、教材及主要參考書

1.教材：

鄭樹棠、李思國(guó)主編，《新視野英語(yǔ)教程》(讀寫教程1-2)，第3版，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，“十三五”職業(yè)教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。

2.主要參考書：

[1]徐小貞主編，《新職業(yè)英語(yǔ)》基礎(chǔ)篇，第2版，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社。

[2]張?jiān)略斨骶?，《高職?guó)際英語(yǔ)》(進(jìn)階綜合教程1-2)，上海外語(yǔ)教育出版社。

湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2022年專升本《管理學(xué)》課程考試大綱

一、考試對(duì)象

參加專升本考試的管理類專業(yè)?？茖W(xué)生。

二、考試目的

《管理學(xué)》課程考核旨在考核學(xué)生是否了解管理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展歷史，是否熟悉管理學(xué)的理論體系、基本概念、基本原理，對(duì)管理過程的具體職能以及執(zhí)行這些職能的原則、程序、方法和手段的掌握程度;是否樹立現(xiàn)代管理理念，初步具有識(shí)別、分析和解決管理實(shí)際問題的能力等。

三、考試的內(nèi)容要求

(一)管理理論

掌握：管理的概念;管理職能;管理者及其分類;管理者的技能;古典管理理論;行為管理理論;社會(huì)責(zé)任。

(二)決策

掌握：決策的定義;決策的類型;決策的原則與程序;定性決策方法;定量決策方法。

(三)計(jì)劃與計(jì)劃工作

掌握：計(jì)劃的概念;計(jì)劃工作的特點(diǎn);計(jì)劃的類型;計(jì)劃的編制過程;目標(biāo)管理。

(四)組織

掌握：組織、組織設(shè)計(jì)的概念;組織設(shè)計(jì)的任務(wù)和原則;組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容;組織部門化的基本形式與特征比較;組織文化;直線與參謀的相互關(guān)系;職權(quán)的來源;集權(quán)與分權(quán);組織變革。

(五)領(lǐng)導(dǎo)

掌握：領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵;領(lǐng)導(dǎo)的作用;領(lǐng)導(dǎo)者的類型;人性假設(shè)理論;主要領(lǐng)導(dǎo)行為理論及其觀點(diǎn);主要領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論及其觀點(diǎn)。

(六)激勵(lì)

掌握：激勵(lì)的涵義與對(duì)象;激勵(lì)與行為的關(guān)系;主要激勵(lì)理論及其觀點(diǎn)。

(七)溝通

掌握：溝通的含義;溝通的必要性;溝通的過程;溝通的類別;有效溝通的障礙;溝通的改善;沖突的定義及來源。

(八)控制

掌握：控制的含義及必要性;控制的類型;控制的原則;控制的過程;控制方法。

四、考試方法與考試時(shí)間

1.考試方法：筆試，閉卷。

2.記分方式：百分制。

3.考試時(shí)間：120分鐘

4.題目類型: 單項(xiàng)選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題等。

五、參考書目

主要參考書：

《管理學(xué)---原理與方法》(第六版)，周三多，復(fù)旦大學(xué)出版社。

湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2022年專升本《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》課程考試大綱

一、考試對(duì)象

參加專升本考試的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)專科學(xué)生。

二、考試目的

《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》課程考試旨在考核學(xué)生是否掌握會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能，能否熟練地對(duì)企業(yè)經(jīng)常性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行正確的會(huì)計(jì)處理，考核學(xué)生是否掌握會(huì)計(jì)核算方法，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

三、考試的內(nèi)容要求

(一)總論

1.領(lǐng)會(huì)會(huì)計(jì)的含義與特點(diǎn)

2.理解財(cái)務(wù)報(bào)告的內(nèi)容

3.掌握會(huì)計(jì)要素的含義與具體內(nèi)容

(二)會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)

1.熟悉會(huì)計(jì)核算基本前提的具體內(nèi)容

2.掌握財(cái)務(wù)報(bào)告要素確認(rèn)、計(jì)量的含義與原則

3.掌握借貸記賬法在實(shí)際工作中的運(yùn)用

(三)會(huì)計(jì)循環(huán)

1.理解會(huì)計(jì)循環(huán)的含義

2.理解經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與會(huì)計(jì)憑證的含義，掌握會(huì)計(jì)憑證的種類