同學們在選擇一所學校前,對學校基本信息都會提前做了解,畢竟現(xiàn)如今職業(yè)學校還是挺多的,不同類型,不同性質(zhì)的學校,可謂是眼花繚亂。下面老師針對馬邊彝族自治縣民族職業(yè)中學怎么樣?這一問題,為大家整理了以下內(nèi)容,一起來看看吧~
馬邊彝族自治縣民族職業(yè)中學介紹:
馬邊彝族自治縣民族職業(yè)中學,創(chuàng)辦于1972年,1992年前是一所完全中學,1992年調(diào)整教育布局改為普通初中和職業(yè)高中兩種辦學形式,生源主要來自于農(nóng)村。2002年在職業(yè)高中創(chuàng)建綜合高中班,更切實地滿足了社區(qū)人民不同經(jīng)濟基礎、不同基礎成績、不同求學目的的需要。
馬邊彝族自治縣民族職業(yè)中學專業(yè)設置:
根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展和人才市場的需求,職高部先后開設的長期專業(yè)有民族師資班、磷化工專業(yè)班、公關禮儀專業(yè)、客房服務專業(yè)、旅游專業(yè)、計算機專業(yè)、電子技術應用專業(yè)等。
馬邊彝族自治縣民族職業(yè)中學就業(yè)情況:
畢業(yè)學生由學校推薦就業(yè)于天津、大連、秦皇島、廣東及川內(nèi)各城市,先后培養(yǎng)了1200多名學生,并形成了相對穩(wěn)定的轉移就業(yè)渠道和較大規(guī)模的專業(yè)介紹能力。
常年以來學校的職高畢業(yè)生以敬業(yè)精神強、專業(yè)技能強、能吃苦耐勞而贏得了用人單位的歡迎。我校職高畢業(yè)生連年供不應求,就業(yè)率穩(wěn)居100%并呈供不應求的態(tài)勢。我校對下崗職工的再就業(yè)職業(yè)技能培訓也為家庭的穩(wěn)定、社會的發(fā)展做出了重大貢獻。
2002年7月新教學大樓投入使用后,學校占地面積由原來的3200多平方米增加到5460多平方米,擁有物理、化學、生物實驗室、客房服務模擬室并成為全縣最大規(guī)模的計算機培訓中心,有近30萬元的理化生實驗器材;在校學生近1500人。
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