職業(yè)高中學(xué)校培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)。德、智、體、美全面發(fā)展,職業(yè)高中具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。東莞理工學(xué)校、東莞市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校、東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校都很好。
東莞比較好的職高技校
1、東莞市東城職業(yè)高級(jí)中學(xué)
學(xué)校創(chuàng)建于1984年,始名為東莞市附城職業(yè)中學(xué),是東莞市第一所職業(yè)中學(xué)。2000年4月評(píng)為東莞市首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。2000年5月更名為東莞市東城職業(yè)高級(jí)中學(xué),現(xiàn)名為東莞市東城職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校曾兩易校址,原校址在崗貝禾倉(cāng)嶺,1999年8月搬遷至立新管理區(qū),至今已歷26載風(fēng)雨春秋。學(xué)?,F(xiàn)有在校生2850余人。
2、東莞市威遠(yuǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)
我校前身是普通初級(jí)中學(xué),創(chuàng)建于1984年,1987年改為職業(yè)中學(xué),2000年躋身職校的行列,2006年被評(píng)為東莞市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校還榮獲省職業(yè)教育先進(jìn)單位、市職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)、教育信息化示范單位等多項(xiàng)殊榮,是全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試站、公共業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、高等院校畢業(yè)生實(shí)訓(xùn)基地。
3、東莞市長(zhǎng)安職業(yè)高級(jí)中學(xué)
東莞市長(zhǎng)安職業(yè)高級(jí)中學(xué)是直屬東莞市教育局管理的公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,位于享有“中國(guó)機(jī)械五金模具名鎮(zhèn)”、“中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)重鎮(zhèn)”、“全國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)出口創(chuàng)匯第一名”等諸多聲譽(yù)的長(zhǎng)安鎮(zhèn)。
我們將牢固樹立“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為核心,以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)”的職業(yè)教育辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)“就業(yè)有技能,創(chuàng)業(yè)有精神,發(fā)展有基礎(chǔ)”的中級(jí)技術(shù)人才,把我校辦成“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的品牌學(xué)校。
職高比較好的專業(yè)
1.醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)
女生讀職高可以選擇醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè),包括臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理類、藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、衛(wèi)生管理類等,社會(huì)對(duì)醫(yī)科類畢業(yè)生的需求有不同的傾向,臨床醫(yī)學(xué)類人才有走俏的趨勢(shì),從事老人醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)師、家庭護(hù)士等職業(yè)的人才也將逐漸成為熱門,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景也是很不錯(cuò)的。
2、IT專業(yè)
雖然有人覺得IT業(yè)適合男生學(xué),但實(shí)際上女生學(xué)IT業(yè)也是很有前途的,IT業(yè)連續(xù)超過金融業(yè),成為各行業(yè)平均薪資的首位。女生學(xué)IT業(yè)也是有很多優(yōu)勢(shì)的,如工作環(huán)境好,現(xiàn)代化辦公環(huán)境,無需在外風(fēng)吹日曬雨淋;專業(yè)技術(shù)人員,受社會(huì)尊重,名聲響,待遇福利高;IT行業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),薪資水平和漲幅都高于社會(huì)平均工資。
3.汽車類專業(yè)
未來5年,根據(jù)汽車發(fā)展的水平和需要來看,人才供求矛盾的變化將不是漸增,而是激增。這意味著人才供求的結(jié)構(gòu)性矛盾非常突出,尤其是研發(fā)機(jī)械工程師、銷售和市場(chǎng)人員的新增工作機(jī)會(huì)將非??捎^。在汽車企業(yè)的招聘中,不是哪類人才比較重要,而是各類人才都很重要;不是哪類人才緊缺,而是全面緊缺。