湖北普通專(zhuān)升本考試閱卷規(guī)則及閱卷流程是怎樣的?考生在答題時(shí)怎么做比較好?閱卷方法和答題技巧是很多同學(xué)會(huì)忽視的問(wèn)題,其實(shí)考前了解一下這些細(xì)節(jié)問(wèn)題,心里對(duì)于答題也會(huì)更有數(shù)。
湖北省普通專(zhuān)升本考試閱卷規(guī)則及閱卷流程:
一般來(lái)說(shuō),普通專(zhuān)升本考試的閱卷老師是這樣閱卷的,但是具體的流程要看各省的具體情況,以下流程僅供參考。
一、六個(gè)工作組共同協(xié)作
01、人工評(píng)卷組負(fù)責(zé)所有主觀題評(píng)卷。
02、機(jī)閱統(tǒng)分組負(fù)責(zé)所有客觀題評(píng)卷,負(fù)責(zé)成績(jī)錄入、校對(duì)、數(shù)據(jù)處理等工作。
03、復(fù)核組負(fù)責(zé)主觀題試卷計(jì)分的復(fù)核和登分。
04、試卷調(diào)度組負(fù)責(zé)試卷接收、整理、分發(fā)、回收和保管。
05、紀(jì)檢組負(fù)責(zé)全部評(píng)卷工作各環(huán)節(jié)的紀(jì)檢監(jiān)察。
06、后勤與保衛(wèi)組負(fù)責(zé)評(píng)卷期間的后勤保障與保衛(wèi)工作。
二、網(wǎng)上閱卷
網(wǎng)上閱卷前,須先將考生的答題卡進(jìn)行掃描,即將答題卡由“物質(zhì)流”轉(zhuǎn)換為“電子流”,再通過(guò)閱卷服務(wù)器將圖片分發(fā)給閱卷教師進(jìn)行評(píng)閱。
在網(wǎng)上閱卷方式下,服務(wù)器的數(shù)據(jù)庫(kù)可收集全過(guò)程的信息,在最終獲取考生總成績(jī)的同時(shí),也可采集到考生各小題以及考核知識(shí)點(diǎn)的得分情況,這些數(shù)據(jù)信息為開(kāi)展后續(xù)的試題質(zhì)量評(píng)價(jià)工作提供了數(shù)據(jù)源的基本保障。
三、閱卷工作流程
1.招生單位送交試卷
2.評(píng)卷點(diǎn)召開(kāi)評(píng)卷老師及工作人員會(huì)議
3.組織教師試評(píng)制定評(píng)分細(xì)則
4.人工原卷機(jī)讀閱卷
5.復(fù)核、成績(jī)錄入、校對(duì)、合成等
6.成績(jī)檢查、舞弊處理
7.各招生單位網(wǎng)上報(bào)業(yè)務(wù)課成績(jī),預(yù)合成
8.各招生單位報(bào)業(yè)務(wù)課成績(jī)、領(lǐng)取合成后成績(jī)庫(kù)
9.申請(qǐng)查分查卷
湖北省專(zhuān)升本考生在答題時(shí)怎么做比較好?
針對(duì)普通專(zhuān)升本考試的閱卷規(guī)則,考生們應(yīng)該注意以下幾個(gè)答題方法。
1、客觀題
在答題卡上作答或者填涂答案,要注意題號(hào)與答案的對(duì)應(yīng),要避免錯(cuò)涂,漏涂,或者因?yàn)榇痤}不規(guī)范,導(dǎo)致機(jī)器錯(cuò)評(píng)。
2、主觀題
主觀題一般分值大,部分科目分值所占比重高,而閱卷老師的主觀認(rèn)知不同,也會(huì)影響試卷評(píng)分。在主觀題閱卷過(guò)程中,時(shí)間短,考生多,由于分區(qū)分題閱卷,老師在每個(gè)答題卡上的停留時(shí)間很短。而根據(jù)這樣的閱卷形式,掌握一定的答題技巧很有必要。
首先是印象分,每個(gè)老師面對(duì)同一道題,不同考生的作答,因此卷面的整潔,和答題的段落條理性往往是閱卷老師青睞的對(duì)象。所以同學(xué)們?cè)诖痤}過(guò)程中,盡量不要出現(xiàn)超出答題區(qū)域,字跡潦草,涂改嚴(yán)重的情況。
其次,主觀題一般題型和分值的設(shè)定,會(huì)與答案有一定的對(duì)應(yīng)。所以同學(xué)們?cè)谧鞔鸬倪^(guò)程中要學(xué)會(huì)根據(jù)分值,按點(diǎn)作答。
主次分明,把重要的寫(xiě)在前面,次要的做補(bǔ)充。在數(shù)學(xué)科目的答題過(guò)程中要注意步驟分,把自己想到點(diǎn)寫(xiě)上,即使后面的答案錯(cuò)誤,也會(huì)有一定的步驟分。
湖北普通專(zhuān)升本考試閱卷規(guī)則及閱卷流程是怎樣的?考生在答題時(shí)怎么做比較好?這兩個(gè)問(wèn)題就介紹到這里了,專(zhuān)升本的答題技巧主要針對(duì)客觀題和主觀題的書(shū)寫(xiě)規(guī)范問(wèn)題,畢竟閱卷老師看到的只有卷面,只能憑借文字了解你的知識(shí)掌握程度。