參加湖北統(tǒng)招專升本該怎么和學(xué)校安排的實(shí)習(xí)同時(shí)進(jìn)行？

湖北統(tǒng)招專升本考試都舉行在大三下學(xué)期，這個(gè)時(shí)候有很多在校大專的同學(xué)們課都很少了，但是有些因?yàn)樾枰獙?shí)習(xí)，但是實(shí)習(xí)又很少有時(shí)間備考專升本，不知道該怎么和學(xué)校安排的實(shí)習(xí)同時(shí)進(jìn)行？一起看看下文吧！

1.專科院校不強(qiáng)制要求實(shí)習(xí)

遇到這種情況的同學(xué)，建議優(yōu)先備考專升本。

實(shí)習(xí)是為了積攢工作經(jīng)驗(yàn)或獲取好的工作機(jī)會(huì)，在畢業(yè)之后更好的過(guò)渡到工作之中；

專升本是為了提升學(xué)歷，為了考研、考公等考試選擇更自由，說(shuō)白了也是為了將來(lái)求職工作。

大家應(yīng)該知道，工作是未來(lái)幾十年都會(huì)做的事情，但專升本考試只有這一次。（廣東可以考多次，但大多省份只能考一次，就算可以多次考，到時(shí)候讀出來(lái)年齡也更大了，建議大家一次過(guò)）

畢業(yè)求職，招聘單位第一時(shí)間并不是看你有多少的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是看你的學(xué)歷是什么。

不要讓?？茖W(xué)歷成為你將來(lái)入職升職的絆腳石，從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該好好的備考專升本，把握住專升本這個(gè)唯一可以拿到全日制本科學(xué)歷的機(jī)會(huì)！

2.?？圃盒Ｐ枰獙?shí)習(xí)證明

遇到這種情況，學(xué)校雖然沒(méi)有強(qiáng)制大家實(shí)習(xí)，但也需要大家完成實(shí)習(xí)的，可以去找親戚或朋友蓋一個(gè)實(shí)習(xí)的章，現(xiàn)階段的實(shí)習(xí)能避免就避免，盡量還是把時(shí)間留給專升本備考，專心做好專升本這一件事，可別到了最后顧著實(shí)習(xí)，卻又失了專升本。

而實(shí)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)也不是只有這一次，專升本考上之后本科階段會(huì)實(shí)習(xí)，就算不實(shí)習(xí)，步入社會(huì)工作之后也還有很多的工作機(jī)會(huì)，眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，有舍也會(huì)有得！

3.?？圃盒０才沤y(tǒng)一實(shí)習(xí)

遇到不得不實(shí)習(xí)的情況，建議大家還是要遵守學(xué)校的要求，因?yàn)椴粎⒓訉?shí)習(xí)很可能會(huì)影響到畢業(yè)的問(wèn)題，這里大家是要重視的，專升本之后，需要?？圃盒５漠厴I(yè)證報(bào)道。

實(shí)習(xí)必須去，升本機(jī)會(huì)更難得，遇到這種情況，又要升本的同學(xué)要如何平衡好實(shí)習(xí)和專升本，小編的建議是：

1.越早做好備考準(zhǔn)備越好

早一步備考，可拿來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)間就會(huì)更多，對(duì)大家備考更有利。大家不要覺(jué)得專升本考試沒(méi)有高考難，是簡(jiǎn)單到“有手能上”。各省份考試情況、考試科目、難度都不同，大家在做備考準(zhǔn)備的時(shí)候，一定要提前了解你所在省份的專升本考試政策，弄清楚自己要考什么、怎么考。

還要了解自己想要報(bào)考院校和專業(yè)的招生情況，尤其是像學(xué)前教育類、醫(yī)學(xué)類、土木工程類等報(bào)考人數(shù)較多的專業(yè)，每年競(jìng)爭(zhēng)都相當(dāng)激烈，分?jǐn)?shù)線往往更高，一定要早做準(zhǔn)備！

2.選擇合理的學(xué)習(xí)方式

因?yàn)榘滋煲獙?shí)習(xí)，休息的時(shí)間很少，大家要備考專升本，只能選擇空閑的時(shí)間段。

對(duì)于這部分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，把空閑的時(shí)間拿來(lái)看網(wǎng)課就是一個(gè)很棒的選擇。

因?yàn)榫W(wǎng)課不限制時(shí)間、也不限制地域，大家可以隨時(shí)看、也能夠反復(fù)看，時(shí)間上更自由靈活。

湖北統(tǒng)招專升本是應(yīng)屆大專的同學(xué)們提升學(xué)歷最佳的一個(gè)途徑，我們都知道，現(xiàn)在學(xué)歷越來(lái)越重要了，通過(guò)專升本，應(yīng)屆大專的同學(xué)們也可以更好地提升自己知識(shí)技能方面的的能力。