四川閬中師范學校有什么專業(yè)？

四川閬中師范學校被譽為“人民教師的搖籃”、“巴蜀大地教育的明珠”，除了師范類專業(yè)很推薦之外，還有其他專業(yè)也是很不錯的，教學質(zhì)量高，畢業(yè)待遇好，下面簡要介紹下該校有什么專業(yè)。

四川閬中師范學校現(xiàn)開設(shè)有五年制初等教育、學前教育兩個大專專業(yè)，三年制學前、計算機應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、運動訓練等中專專業(yè)，以及各類技能培訓、本?？茖W歷函授。是全省僅存的中等師范學校中規(guī)模最大、在校學生人數(shù)最多的學校。

四川閬中師范學校優(yōu)勢專業(yè)：

1、旅游服務(wù)與管理(專業(yè)代碼：130200)

主要培養(yǎng)導游和高級酒店賓館中上層管理人才。學習導游業(yè)務(wù)，旅游地理，中國民族民俗，旅行社業(yè)務(wù)和管理、酒店賓館經(jīng)營管理常識、禮節(jié)禮儀、普通話、外語口語、溝通交流、電腦辦公常識、攝影攝像等課程，畢業(yè)取得中專文憑、普通話等級證、導游證，畢業(yè)后可考旅游管理、導游、酒店等高職?？茖I(yè)，隨著第三產(chǎn)業(yè)特別是旅游業(yè)的快速發(fā)展，該專業(yè)畢業(yè)生在全國各大景區(qū)及高級酒店就業(yè)，非常搶手。

2、藝術(shù)專業(yè)

藝術(shù)教育，多年來一直是閬中師范學校久負盛名的特色教育。

音樂(專業(yè)代碼：140800)

本專業(yè)培養(yǎng)音樂表演，音樂基礎(chǔ)理論的藝術(shù)人員以及高等院校藝術(shù)系科的后備生，主要開設(shè)基本樂理、視唱練耳、音樂欣賞、和聲、聲音、形體訓練、鋼琴與伴奏、合唱指揮、器樂演(和)奏，作曲技術(shù)與理論、計算機樂譜制作、文藝學基礎(chǔ)、中外音樂史，可考取演員證、歌唱演員、樂器演奏等課程，畢業(yè)后可考取音樂教育、音樂表演等高職專業(yè)。

美術(shù)設(shè)計與制作(專業(yè)代碼：142200)

本專業(yè)培養(yǎng)美術(shù)設(shè)計創(chuàng)作的操作人員及相關(guān)產(chǎn)品的營銷人員，主要學習美術(shù)基礎(chǔ)造型，設(shè)計色彩表現(xiàn)、圖案、形態(tài)構(gòu)成、數(shù)字圖像應(yīng)用技術(shù)、計算機繪圖、視覺設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、平面廣告設(shè)計與制作、效果圖制作等，可考取多媒體作品制作員、動畫繪制員、會展設(shè)計師(四級)、畢業(yè)后可考取藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計等高職專業(yè)。

3、應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

計算機應(yīng)用(專業(yè)代碼：090100)

本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護、管理、銷售的工作人員，以實際動手操作為主。學習計算機硬件基礎(chǔ)、常用軟件應(yīng)用、計算機編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算機信息錄入技術(shù)、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理、多媒體制作等，畢業(yè)取得中專文憑和計算機相關(guān)等級證書，畢業(yè)生絕大多數(shù)成為廠礦企業(yè)的技術(shù)骨干人員和高級管理人員。畢業(yè)后可考取計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機教育等高職專業(yè)。

機電技術(shù)應(yīng)用(專業(yè)代碼：051300)

本專業(yè)培養(yǎng)機電技術(shù)應(yīng)用的操作人員與機電產(chǎn)品營銷人員，主要學習機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、機電設(shè)備概論、氣動與液壓傳動、電器與PLC控制技術(shù)傳感器技術(shù)自動化設(shè)備及生產(chǎn)線調(diào)試與維護，畢業(yè)取得中專文憑和考取各項技工證書，畢業(yè)后可考取機電一體化技術(shù)自動化生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用等高職專業(yè)。

四川閬中師范學校辦學成果

閬中師范已經(jīng)有著60年辦師范教育，30多年辦學前教育，近20年辦五年制學前、小教大專教育的歷史，同時還是南充市幼兒教師培訓中心，承擔了南充九縣市區(qū)全部幼師的職后培訓工作。在師資培養(yǎng)方面，無論職前還是職后，閬中師范都積累了豐富的實踐經(jīng)驗，形成了較為完備的系統(tǒng)性培養(yǎng)培訓模式。閬中師范所培養(yǎng)的畢業(yè)生，以其思想政治素質(zhì)過硬、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、工作敬業(yè)求實而受到用人單位的普遍歡迎，特別是學前、小教大專生，還未正式畢業(yè)就被搶聘一空。據(jù)統(tǒng)計，南充九縣市區(qū)幼兒園、小學的校園長和骨干教師大多都是閬師校畢業(yè)生，而且學校還是重慶、成都、攀枝花、廣元、巴中、廣安、三州等地的幼教師資基地。