陜西2023年初中生直接讀中專(zhuān)

就目前陜西初中生想要直接讀中專(zhuān)的話(huà)，就必須得先找到合適的學(xué)校，但現(xiàn)在很多初中生都還沒(méi)有找到合適的中專(zhuān)學(xué)校，那么對(duì)于同學(xué)們想直接讀中專(zhuān)的話(huà)，中職升學(xué)網(wǎng)的小編建議同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校的時(shí)候，需要注意一下學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)，辦學(xué)規(guī)模以及辦學(xué)條件，通過(guò)這些綜合對(duì)比一下，就能選出優(yōu)質(zhì)的中專(zhuān)學(xué)校，接下來(lái)我們一起來(lái)看看有哪些中專(zhuān)學(xué)校是值得被推薦的吧。

陜西的中專(zhuān)學(xué)校推薦

一、陜西文物保護(hù)專(zhuān)修學(xué)院

1.學(xué)校簡(jiǎn)介

陜西文物保護(hù)專(zhuān)修學(xué)院是陜西省教育廳批準(zhǔn)，陜西省文物局主管的培養(yǎng)文物保護(hù)領(lǐng)域人才的高等教育機(jī)構(gòu)。學(xué)院前身是建于2000年的西安信息技術(shù)技師學(xué)院，于2009年舉辦高等教育層次的文物課程，學(xué)院的辦學(xué)目標(biāo)是為文物保護(hù)領(lǐng)域培養(yǎng)實(shí)用型、高技能人才。學(xué)院堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)特色化、課程精品化、培訓(xùn)應(yīng)用化、合作國(guó)家化”的辦學(xué)理念，藝術(shù)與技術(shù)并舉，打造具有多元化情趣、適應(yīng)多元化文化，迅速滿(mǎn)足市場(chǎng)需要，具有終身職業(yè)能力的合格人才。

學(xué)院以西安文物保護(hù)修復(fù)中心、陜西歷史博物館、秦始皇兵馬俑博物館、陜西省考古研究院等大批文博單位為依托，堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的辦學(xué)模式，矢志于成為全國(guó)一流的文物保護(hù)名校。 學(xué)院恪守“知行合一”的校訓(xùn)，在陜西省文物局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，與陜西省文物保護(hù)研究院等國(guó)內(nèi)多家文物保護(hù)單位聯(lián)合辦學(xué)，秉承傳統(tǒng)，探索創(chuàng)新，著重實(shí)踐，為提高我國(guó)文化遺產(chǎn)從業(yè)人員素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生高薪就業(yè)，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供最優(yōu)保障。

2.教學(xué)設(shè)施

學(xué)院根據(jù)企業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)的不斷提升，斥資改、擴(kuò)建了一批現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。除了日常的微機(jī)室、多功能語(yǔ)音室、多媒體設(shè)備、形體訓(xùn)練室、考古講解等專(zhuān)業(yè)教室外，還根據(jù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)的獨(dú)創(chuàng)性逐步完善書(shū)畫(huà)裝裱實(shí)驗(yàn)室、陶瓷器修復(fù)實(shí)驗(yàn)室、金屬器修復(fù)實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)業(yè)級(jí)文物實(shí)驗(yàn)室。另外學(xué)院正在加大校圖書(shū)館建設(shè)，開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的考古文獻(xiàn)研究室，購(gòu)置高端、經(jīng)典的圖文資料，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)級(jí)的文獻(xiàn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)及良好的閱讀環(huán)境。

3.辦學(xué)特色

填補(bǔ)市場(chǎng)空白，引領(lǐng)職業(yè)創(chuàng)新　文物品自身價(jià)值與各類(lèi)文博企業(yè)服務(wù)水平的局限性使得文物保護(hù)人才需求急劇上升，大專(zhuān)學(xué)歷實(shí)踐型文物保護(hù)人才缺口大。學(xué)院曾多次與文物局等單位研究考察，最終大膽將辦學(xué)理念定位在培養(yǎng)文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域應(yīng)用型技術(shù)人才，突破傳統(tǒng)辦學(xué)模式，著重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力，秉承“考古發(fā)掘是基礎(chǔ)，科技保護(hù)是核心，展示利用是手段，服務(wù)社會(huì)是目的”的文物保護(hù)工作理念，引領(lǐng)職業(yè)創(chuàng)新。

理論與實(shí)踐相結(jié)合，課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)、實(shí)地實(shí)踐三位一體，學(xué)院辦學(xué)初期對(duì)行業(yè)特征進(jìn)行反復(fù)考究，特聘行業(yè)專(zhuān)家與教育精英參與課程設(shè)置，并借鑒德國(guó)文物職業(yè)教育的先進(jìn)理念，提高實(shí)踐課程在體系計(jì)劃中的比例。我院與陜西歷史博物館、西安文物保護(hù)修復(fù)中心等多家文博單位簽訂就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議，保證學(xué)生實(shí)地實(shí)踐。同時(shí)，斥巨資組建文物實(shí)驗(yàn)室，增加高端、高精的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，真正做到課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)、實(shí)地實(shí)踐三位一體。

二、西安軌道交通學(xué)校

1.學(xué)校簡(jiǎn)介

西安軌道交通學(xué)校一般指西安軌道交通技師學(xué)院，西安軌道交通技師學(xué)院是經(jīng)陜西省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)，西安市人力資源和社會(huì)保障局同意，籌建的一所民辦軌道交通類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校。學(xué)院秉承 “尚德、啟智、正禮、修身”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以就業(yè)為中心，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)”的辦學(xué)原則，培養(yǎng)英才，傳承文明。學(xué)院自辦學(xué)以來(lái)，分別榮獲了“西安市高技能人才培訓(xùn)基地”、“優(yōu)秀會(huì)員單位”、“優(yōu)秀組織單位”，西安市民辦職業(yè)技能行業(yè)黨委授予我院“紅色影視教育基地”，陜西省教育學(xué)會(huì)授予我院“心理健康教育基地”。

2.師資力量

學(xué)院師資隊(duì)伍擁有一支綜合素質(zhì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的管理隊(duì)伍，以鐵路專(zhuān)業(yè)講師、工程師及專(zhuān)家為主，具有豐富的鐵路工作實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院各專(zhuān)業(yè)選用高級(jí)職稱(chēng)的教師和工程技術(shù)人員作為學(xué)科帶頭人，并由一批年富力強(qiáng)的高學(xué)歷中青年教師承擔(dān)理論和實(shí)踐教學(xué)工作。其中具有高級(jí)職稱(chēng)者達(dá)40%以上。我院的師資力量老中青相互結(jié)合，師資配備遠(yuǎn)高于開(kāi)展所設(shè)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)活動(dòng)的要求。在日常的教學(xué)中，不僅給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，還組織學(xué)生開(kāi)展各種課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇于拼搏的學(xué)習(xí)精神，引導(dǎo)學(xué)生全方面發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)有用人才。

3.就業(yè)保障

學(xué)院在鐵路上級(jí)有關(guān)部門(mén)支持下，大量吸納業(yè)內(nèi)資深人士，從專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)術(shù)交流、學(xué)生管理到人才培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)等環(huán)節(jié)，形成了一套獨(dú)具特色的運(yùn)行體系。 學(xué)院以鐵路發(fā)展前景為導(dǎo)向，與用人單位進(jìn)行廣泛的校企合作實(shí)行“訂單式”人才培養(yǎng)模式，先后與北京、西安、上海、蘭州等鐵路單位簽署了校企合作意向書(shū)，進(jìn)行定向人才輸送，確保學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)。

綜上來(lái)看，就是中職升學(xué)網(wǎng)小編為同學(xué)們推薦的兩所中專(zhuān)學(xué)校，優(yōu)質(zhì)的中專(zhuān)學(xué)校招生名額只會(huì)越來(lái)越少，同學(xué)們想要直接讀中專(zhuān)的話(huà)，那就得抓緊時(shí)間了，希望同學(xué)們也能早日找到心儀的同學(xué)。