很多家長(zhǎng)想讓自己孩子學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),那么在長(zhǎng)春,技校排名是怎樣的呢?小編整理了以下內(nèi)容,排名來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供大家參考。
長(zhǎng)春市機(jī)械工業(yè)技術(shù)學(xué)校
長(zhǎng)春市機(jī)械工業(yè)學(xué)校始建于1958年,隸屬于長(zhǎng)春市教育局,是全省辦學(xué)規(guī)模最大的機(jī)電類(lèi)公辦中等職業(yè)學(xué)校,素有“孕育金色藍(lán)領(lǐng)的搖籃、培養(yǎng)技能人才的基地”的美譽(yù),是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校、首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項(xiàng)目建設(shè)校、國(guó)家級(jí)示范專(zhuān)業(yè)校、國(guó)家數(shù)控技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、市中等職業(yè)教育機(jī)電特色校,享有全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、省市職業(yè)教育先進(jìn)單位、長(zhǎng)春市民滿(mǎn)意學(xué)校等多項(xiàng)殊榮。
長(zhǎng)春市第二中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
長(zhǎng)春市第二中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校隸屬于長(zhǎng)春市教育局,始建于1963年。1980年由原長(zhǎng)春市第71中學(xué)改制而成,是一所全日制、綜合性普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,是長(zhǎng)春地區(qū)唯一一所公辦醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)學(xué)校,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。
長(zhǎng)春市公共關(guān)系學(xué)校
長(zhǎng)春市公共關(guān)系學(xué)校是一所培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位、高技能優(yōu)質(zhì)人才的學(xué)校,2005年學(xué)校被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2013年進(jìn)入國(guó)家千所教育改革示范校行列。
學(xué)?,F(xiàn)有教師200多人,在校生3000多人,設(shè)有公關(guān)禮儀、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、旅游服務(wù)與管理、航空服務(wù)、休閑體育服務(wù)與管理(高爾夫方向)、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、烹飪專(zhuān)業(yè)等9個(gè)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校培養(yǎng)多層次優(yōu)質(zhì)人才,既有中專(zhuān),又有大專(zhuān)。學(xué)校還是國(guó)家公關(guān)員、計(jì)算機(jī)高薪技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)師、英語(yǔ)和導(dǎo)游等職業(yè)技能的授權(quán)考試站,學(xué)生在校既可以拿到畢業(yè)證書(shū),又能拿到技能證書(shū),增加了就業(yè)的能力和就業(yè)渠道。
長(zhǎng)春師范高等專(zhuān)科學(xué)校
長(zhǎng)春幼兒師范學(xué)校(原長(zhǎng)春市第36中學(xué))是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校、長(zhǎng)春市教育局直屬校、兩校一體建制。建校40多年來(lái)曾被國(guó)家五部委聯(lián)合授予全國(guó)教育先進(jìn)單位;被省政府命名為模范集體、精神文明單位;學(xué)校承擔(dān)聯(lián)合國(guó)研究課題,是省、市教育科研基地校、現(xiàn)代化教學(xué)管理先進(jìn)校。被市教育局評(píng)為示范性學(xué)校。
長(zhǎng)春市交通學(xué)校
吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身創(chuàng)建于1958年,前身為吉林省交通學(xué)校,1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是全國(guó)第一批、吉林省第一所獨(dú)立設(shè)置的高職院校,國(guó)家百所骨干高職院校之一。
建校60年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“立足交通行業(yè)、面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)、服務(wù)高教強(qiáng)省”的辦學(xué)理念,不斷深化“產(chǎn)教融合、校企合作”辦學(xué)模式,形成了辦學(xué)有企業(yè)互動(dòng)、教師有高尚師德、教學(xué)有質(zhì)量保障、育人有良好氛圍的人才培養(yǎng)局面。