中專鐵路學校排名?其實學校的好壞沒有絕對的排名,根據(jù)自身的情況而定,與自身匹配度高的學校自然就排名高,反之就低。讀職業(yè)中專彰顯特長。根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟狀況,選擇最適合自己的教育方式,才能有助于自己走向成功。在“全民創(chuàng)業(yè),大眾創(chuàng)新”的時代,憑借一技之長,就能創(chuàng)業(yè)致富。學會一門技能,致富一個家庭,實現(xiàn)一生價值。
石家莊信息工程職業(yè)學院專業(yè)介紹
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神,掌握室內(nèi)設(shè)計、建筑表現(xiàn)、園林景觀設(shè)計等專業(yè)技術(shù)技能,具備認知能力、合作能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時代要求的關(guān)鍵能力,具有較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,面向室內(nèi)設(shè)計、建筑表現(xiàn)和景觀設(shè)計領(lǐng)域,能夠從事室內(nèi)設(shè)計、效果圖制作、景觀設(shè)計等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
就業(yè)單位及崗位:裝飾設(shè)計公司、環(huán)境設(shè)計公司從事室內(nèi)裝飾設(shè)計、建筑表現(xiàn)設(shè)計、園林景觀設(shè)計等工作。
專業(yè)優(yōu)勢及特色:本專業(yè)由具有多年裝飾設(shè)計行業(yè)一線工作經(jīng)驗的人員作為專任教師,與多家裝飾設(shè)計企業(yè)建立了緊密合作關(guān)系,成立了本專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,由學院專任教師與企業(yè)行業(yè)專家組成了課程開發(fā)工作小組,重點開發(fā)本專業(yè)核心課程的項目化教材。以滿足企業(yè)需求為前提,課程內(nèi)容與企業(yè)生產(chǎn)相對接,課程實施理論與實踐一體化,教、學、做一體。學生通過真實項目的制作,提高專業(yè)綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),積累工作經(jīng)驗。
核心課程:Auto CAD、效果圖表現(xiàn)技法、室內(nèi)設(shè)計、3dmax、室內(nèi)設(shè)計項目實訓、園林景觀等。
職業(yè)資格證書:經(jīng)考核合格,學生可獲得中華人民共和國工業(yè)和信息化部“高級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師”職業(yè)資格證書。
計算機應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),掌握計算機及人工智能基礎(chǔ)、專業(yè)理論知識、應(yīng)用技術(shù), 以及Web前端開發(fā)設(shè)計等知識和技術(shù)技能,具有較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,適應(yīng)新時代要求的關(guān)鍵能力,面向京津冀地區(qū)計算機應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)管理與維護等領(lǐng)域,能夠從事計算機及人工智能應(yīng)用產(chǎn)品開發(fā)與測試、數(shù)據(jù)處理、系統(tǒng)集成與運維、前端設(shè)計、技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
就業(yè)單位及崗位:計算機科技公司、人工智能產(chǎn)業(yè)及其應(yīng)用相關(guān)的企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)科技公司、以及計算機技術(shù)的相關(guān)領(lǐng)域,從事計算機及人工智能應(yīng)用產(chǎn)品開發(fā)與測試、數(shù)據(jù)處理、系統(tǒng)運維、產(chǎn)品營銷、技術(shù)支持、網(wǎng)站前端設(shè)計與管理、IT產(chǎn)品技術(shù)支持等崗位的工作。
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)與京津冀數(shù)十家IT企業(yè)建立有合作關(guān)系,依托行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)的技術(shù)支持,課程以興趣導(dǎo)學為引領(lǐng),以專業(yè)社團精英教育為抓手,以職業(yè)技能大賽為助力,以培養(yǎng)計算機及人工智能技術(shù)為根本,由具有豐富實踐經(jīng)驗的企業(yè)工程師和專任教師帶領(lǐng)學生服務(wù)于京津冀一體化圈、雄安新區(qū)、省會及周邊等城市,在計算機最新技術(shù)應(yīng)用、前端開發(fā)項目實施中逐步提升能力和經(jīng)驗,適應(yīng)最新技術(shù)應(yīng)用。
核心課程: Python編程實踐、人工智能數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、機器學習、操作系統(tǒng)、Javascript網(wǎng)頁編程、前端開發(fā)實踐、智能感知與理解、智能產(chǎn)品營銷與服務(wù)等。
職業(yè)資格證書:經(jīng)考核合格,學生可取得全國計算機等級考試二級證書或行業(yè)Web前端開發(fā)、計算機應(yīng)用及人工智能相關(guān)職業(yè)資格證書。
雖然初中沒畢業(yè)還是可以讀中專,但想要讀好的中專學校還是需要同學能都讀完初中,這樣在進入中專前也會有個扎實的基礎(chǔ)。文化的多少決定了選擇專業(yè)的好壞,有些專業(yè)很好但學習起來很有難度,如果初中都沒畢業(yè)那選擇這樣的專業(yè)就會吃力,所以還是建議同學讀完初中比較好。