上鐵路學校好不好?中考結(jié)束后,同學們都有了自己的方向,成績好一些的就會去讀普高,成績不理想的就只能選擇讀技校或者是出去找工作了,對于剛剛初中畢業(yè)的同學來說,出去找一個理想的工作顯然是不現(xiàn)實的,更多的同學還是選擇去鐵路學校。
山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校辦學特色
采用世界先進的德國“雙元制“職業(yè)教育教學模式,引進德國先進的職業(yè)教育技術(shù)。課堂教學與上崗技能學習交替進行,注重學生素質(zhì)教育和專業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)。 每年與德方進行教師、學生互訪交流活動,為學生提供赴德技術(shù)交流、留學及就業(yè)的機會。
山東華德職業(yè)中等專業(yè)學?;A(chǔ)設(shè)施
學校擁有完善的現(xiàn)代化教學基礎(chǔ)設(shè)施和實驗設(shè)備。圖書館有紙質(zhì)圖書2.8萬冊、電子圖書10TB、各類期刊報紙30余種。圖書館擁有先進的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,可提供學生隨時閱覽,有效提高了學生的自主學習能力。
學校建有功能齊全的各種教學樓、實驗室、實習車間、多媒體教室、微機室、體育場、學生公寓、食堂等,教學科研和生活設(shè)施一應(yīng)俱全。
山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校師資力量
學校聘請省內(nèi)外著名大學校長任學校名譽校長兼管理顧問,以及多名有管理經(jīng)驗且在職業(yè)教育中做出顯著成績的著名校長負責學校管理工作,引用和聘請知名高校教師從事教學科研工作,組成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精密、結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊伍。
學?,F(xiàn)有專職教師116人,“雙師型”教學團隊;為與并結(jié)合世界先進的德國“雙元制”職業(yè)教育模式匹配接軌,聘請不同專業(yè)方向的外籍教師來校任教。
學校依托國際化合作優(yōu)勢,加強與國內(nèi)外商業(yè)環(huán)境互動,把握德國加工制造業(yè)、醫(yī)學醫(yī)藥業(yè)的新動向。同時為了加強實用型技能人才培養(yǎng),我??祻?fù)技術(shù)專業(yè)開設(shè)國際交流班,學生在校期間學習德語及專業(yè)基礎(chǔ)知識并且進行技能強化訓練(期間德方會多次到校進行專業(yè)指導,以保證學生學習的合格率),經(jīng)學校及德方學??己撕细袂以诒拘.厴I(yè)后由學校委派學生參加相應(yīng)技術(shù)交流項目赴德國對接學校實地學習及上崗。
山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校各專業(yè)學費
醫(yī)藥類專業(yè)招收100人,享受國家免學費2500元
信息類專業(yè)招收100人,享受國家免學費4500元
機械類專業(yè)招收100人,享受國家免學費2500元
商貿(mào)類專業(yè)招收100人,享受國家免學費2300元
山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校其他雜費:住宿費1000/年;書籍資料費350;公寓用品300;保險費60;軍訓服裝(校服)費100;專業(yè)服裝費(旅游服務(wù)與管理650元),其他專業(yè)100元
以市場需求為基本依據(jù),以就業(yè)為導向結(jié)合國民經(jīng)濟發(fā)展和科學技術(shù)進步的要求,根據(jù)人材市場和鐵路企業(yè)崗位要求,通過校企合作,產(chǎn)學結(jié)合及時調(diào)整課程設(shè)置和教學內(nèi)容,建立按企業(yè)“訂單”進行人材 培養(yǎng)的機制,為鐵路和相關(guān)企業(yè)培養(yǎng)技能型電氣化鐵道技術(shù)人材。