2021年武漢紡織大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),考試科目:大學(xué)英語+計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)+宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。該院校專業(yè)課考查兩門科目,今天各位考生隨小編一起來看看《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》考試題型有哪些。
一、考試的基本要求
《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課程。本課程主要考察考生在掌握基本宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架基礎(chǔ)上,能夠掌握基本的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)概念和術(shù)語,能夠正確認(rèn)識各種基本宏觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,并能運(yùn)用所學(xué)的宏觀經(jīng)濟(jì)理論知識分析實(shí)際的經(jīng)濟(jì)問題。
二、考試內(nèi)容
1、宏觀經(jīng)濟(jì)主要變量及其衡量
GDP及其衡量,通貨膨脹及其衡量,失業(yè)及其衡量。
考試要求:掌握GDP的概念,如何用支出法核算GDP;了解GDP指標(biāo)的缺陷;掌握名義GDP與實(shí)際GDP的概念;了解反映社會一般價(jià)格指數(shù)的兩類指標(biāo)---GDP折算數(shù)和消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)(CPI);掌握通貨膨脹率的計(jì)算方式;掌握失業(yè)率的概念及其計(jì)算,理解自然失業(yè)率的概念。
2、短期宏觀經(jīng)濟(jì)波動的解釋
關(guān)于經(jīng)濟(jì)波動的幾個(gè)事實(shí),總需求-總供給模型,基于總需求-總供給模型解釋經(jīng)濟(jì)波動。
考試要求:了解經(jīng)濟(jì)波動的三個(gè)基本事實(shí);掌握總需求曲線的基本概念;理解總需求曲線之所以向右下方傾斜的兩個(gè)理論解釋:庇古的財(cái)富效應(yīng)和凱恩斯的利率效應(yīng);了解導(dǎo)致總需求曲線發(fā)生移動的因素;了解長期和短期總供給曲線的差異以及導(dǎo)致總供給曲線移動的因素;理解經(jīng)濟(jì)衰退的兩種解釋:總需求沖擊與總供給沖擊。
3、失業(yè)與通貨膨脹
失業(yè)的分類,失業(yè)的影響與奧肯定律,通貨膨脹的衡量與分類,產(chǎn)生通貨膨脹的原因。
考試要求:掌握失業(yè)的三種類型:摩擦性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)、周期性失業(yè);了解失業(yè)造成的社會與經(jīng)濟(jì)影響;掌握奧肯定律的內(nèi)容;掌握通貨膨脹的分類;掌握通貨膨脹之所以發(fā)生的三個(gè)基本原因:作為貨幣現(xiàn)象的通貨膨脹、需求拉動或成本推動帶來的通貨膨脹、結(jié)構(gòu)性通貨膨脹。
4、財(cái)政政策與貨幣政策
財(cái)政政策工具及運(yùn)用,貨幣政策工具及其運(yùn)用。
考試要求:了解政府收入與政府支出的構(gòu)成;理解自動穩(wěn)定器與凱恩斯主義斟酌使用財(cái)政政策的區(qū)別;掌握財(cái)政政策實(shí)施的三種主要工具:變動政府購買支出、改變政府轉(zhuǎn)移支付、變動稅收;掌握貨幣政策實(shí)施的三種主要工具:調(diào)整法定準(zhǔn)備金率、調(diào)整再貼現(xiàn)率、公開市場業(yè)務(wù)操作。
5、長期經(jīng)濟(jì)增長
世界各國的經(jīng)濟(jì)增長,經(jīng)濟(jì)增長的四個(gè)輪子,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的政策。
考試要求:了解各國經(jīng)濟(jì)增長的典型事實(shí);理解推動經(jīng)濟(jì)增長的四個(gè)輪子:人力資本、自然資源、物質(zhì)資本、技術(shù)進(jìn)步;掌握促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的政策;理解中國改革開放以來經(jīng)濟(jì)高速增長背后的原因以及未來繼續(xù)保持相對快速增長所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
三、考試題型
《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》考試采用閉卷筆試形式,考試時(shí)間為90分鐘,試卷滿分為100分,題目類型有:選擇題、判斷題、簡答題、論述題等。
四、參考教材
《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》中的9-13章內(nèi)容,吳漢洪,中國人民大學(xué)出版社,2018年1月第五版,ISBN9787300249391。
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