貴州2023年較好的鐵路學(xué)校

最近有些小伙伴說(shuō)貴州沒(méi)有好的中專學(xué)校，因?yàn)樗揪蜎](méi)有找到合適的?；蛟S很多學(xué)生和家長(zhǎng)都有這樣的困惑，其實(shí)并不是貴州沒(méi)有好的學(xué)校，而是每個(gè)人對(duì)好的定義不同，在選擇的側(cè)重點(diǎn)上也就不同。有的同學(xué)喜歡實(shí)操性強(qiáng)的專業(yè)，有的就會(huì)想要學(xué)習(xí)理論性強(qiáng)的，這個(gè)需要大家耐心地去搜集資料做好對(duì)比分析。今天小編重點(diǎn)給大家介紹一些鐵路類(lèi)院校，給大家做個(gè)參考。

中國(guó)鋁業(yè)貴州高級(jí)技工學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校座落于位于享有“中國(guó)鋁城”之稱的貴陽(yáng)市白云區(qū)。學(xué)校占地面積58863平方米，約合80畝，總建筑面積為83584.79平方米。

其中教學(xué)大樓3棟，建筑面積為10356平方米;實(shí)驗(yàn)大樓2棟，建筑面積為3668.96平方米;圖書(shū)館和圖書(shū)閱覽室建筑面積為1500平方米;室內(nèi)和室外體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地為23662平方米;實(shí)習(xí)工廠廠房2棟，建筑面積為4970.56平方米;食堂建筑面積為669.53平方米;學(xué)生宿設(shè)建筑面積為9046平方米;教職工宿舍建筑面積為10950平方米等。

我校在黨中央、國(guó)務(wù)院“重塑大國(guó)工匠”精神的政策背景下應(yīng)運(yùn)而生，努力傳承“敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新”的新時(shí)代工匠精神，旨在培養(yǎng)一代代具有大國(guó)工匠精神的新時(shí)代青年技能人才

師資力量強(qiáng)大

近年來(lái)辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)影響不斷提升，學(xué)校鐘大道老師入選國(guó)家人社部專家?guī)?。師明保、黃伶俐等老師多次被評(píng)為貴州省優(yōu)秀教師、貴陽(yáng)市職業(yè)教育專家?guī)炖蠋煛W(xué)校榮獲全國(guó)技工院校首批“陽(yáng)光德育校”、全國(guó)技工院校社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育“組織獎(jiǎng)”。

培養(yǎng)的學(xué)生多次榮獲全國(guó)職業(yè)教育“雛鷹獎(jiǎng)”、“全國(guó)青年崗位能手”貴州省“青年技術(shù)能手”、“青年創(chuàng)新能手”等稱號(hào),學(xué)校師生在貴州省技工院校技能競(jìng)賽中也多次榮獲一、二、三等獎(jiǎng)，2018年學(xué)校還榮獲第十四屆國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位稱號(hào)。

專業(yè)課程豐富

交通運(yùn)輸專業(yè)主干課程有道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面工程、運(yùn)籌學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)與管理、交通規(guī)劃、道路通行能力、交通管理與控制、交通工程設(shè)施設(shè)計(jì)、智能交通系統(tǒng)、交通工程等。

該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要有國(guó)家交通和城市建設(shè)，交通管理部門(mén)能及從事交通領(lǐng)域科研、設(shè)計(jì)、施工和管理的企事業(yè)業(yè)單位、民營(yíng)企業(yè)、中外合資、外國(guó)獨(dú)資的公司等。

培養(yǎng)具有交通系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)與控制等方面知識(shí)，能在交通運(yùn)輸領(lǐng)域中從事研究、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

該專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)交通系統(tǒng)和道路交通工程方向的基礎(chǔ)理論、原理和方法，受到交通工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備從事現(xiàn)代化交通系統(tǒng)、高速公路、城市道路、軌道路交通工程規(guī)劃、可行性研究、方案設(shè)計(jì)、綜合評(píng)價(jià)、施工管理、運(yùn)營(yíng)分析及工程應(yīng)用的基本能力。

培養(yǎng)目標(biāo)明確

本專業(yè)具有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)知識(shí)，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、指揮和管理工作，行車(chē)調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)工作等。

就業(yè)前景廣闊

本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高，具有軌道交通的運(yùn)營(yíng)、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車(chē)組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。

龍里縣中等職業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

龍里縣中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1983年，位于貴新高速公路龍里出口、龍里縣北部工業(yè)園區(qū)入口處，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，交通便利。

是貴州省示范性中等職業(yè)學(xué)校，貴州省中職內(nèi)涵發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃“精準(zhǔn)扶貧示范基地”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”“省級(jí)示范數(shù)字化校園”“省級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地”“省級(jí)示范專業(yè)”“省級(jí)職教名校長(zhǎng)工作室”“省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”“省級(jí)名師工作室”項(xiàng)目學(xué)校;

貴州省中職強(qiáng)基項(xiàng)目學(xué)校，貴州省中職教育興黔富民行動(dòng)計(jì)劃“精品開(kāi)放課程”“黔匠工坊”“特色骨干專業(yè)”“高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地”項(xiàng)目學(xué)校，貴州省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體，全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校，黔南州文明學(xué)校。

專業(yè)強(qiáng)勁

學(xué)校開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、機(jī)械加工技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、物流服務(wù)與管理、建筑工程施工、會(huì)計(jì)事務(wù)共9大品牌專業(yè)。

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向

我校機(jī)械加工專業(yè)學(xué)生可通過(guò)國(guó)家組織的職業(yè)中專對(duì)口高考而進(jìn)入高等學(xué)府進(jìn)行更全面、更系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并獲取本科或大專及各項(xiàng)高級(jí)專業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。 畢業(yè)生主要面向各類(lèi)機(jī)械制造企業(yè)、加工質(zhì)量檢測(cè)和機(jī)械加工的工藝實(shí)施和設(shè)備的操作、保養(yǎng)等工作的國(guó)營(yíng)企業(yè)、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)或個(gè)體

初中畢業(yè)報(bào)什么中專學(xué)校?對(duì)于很多無(wú)法進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，讀中專學(xué)校是個(gè)不錯(cuò)的選擇?，F(xiàn)在中專學(xué)校是越來(lái)越多了，因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在也都看到了職業(yè)教育的重要性，不管是在學(xué)習(xí)上面還是以后的工作上面職業(yè)教育都是有優(yōu)勢(shì)的，不管在學(xué)校里還是在生活中，我們都要保持一個(gè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，特別是在學(xué)校里的時(shí)候，學(xué)校為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以后進(jìn)入社會(huì)就很少有這么合適的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。