貴陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校2023年地址在哪里

同學(xué)們在找學(xué)校時(shí)，一定要親自到校，畢竟親眼所見的更加真實(shí)一下，那么要去學(xué)校實(shí)地考察，同學(xué)們要清楚學(xué)校地址，規(guī)劃路線再去學(xué)校，下面小編為大家介紹貴陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校的地址情況。

貴陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校地址：貴陽市小河區(qū)金竹鎮(zhèn)

貴陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校教師培養(yǎng)培訓(xùn)

學(xué)校成立了教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，專門負(fù)責(zé)老師的培養(yǎng)、培訓(xùn)和發(fā)展，并制訂完善了教師發(fā)展的相關(guān)制度，引導(dǎo)教師不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校重視教師基本功的培訓(xùn)，通過說課比賽、PPT制作培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、聽課、評(píng)課等方式，不斷提升教師的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校還大力實(shí)施“請進(jìn)來，走出去的”戰(zhàn)略，每年都有計(jì)劃，有目的地派出老師走到外邊，通過教學(xué)研究，技能培訓(xùn)，參加比賽、指導(dǎo)學(xué)生比賽等方式，學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的知識(shí)技能，先進(jìn)的教學(xué)、管理方式。截止2017年9月，有13名教師參加了市級(jí)業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)，有23名教師參加了貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校教研活動(dòng)，有18名教師到企業(yè)參加了實(shí)踐活動(dòng)，有58名教師指導(dǎo)學(xué)前教育、汽車修理、生物制藥、客戶信息服務(wù)專業(yè)的學(xué)生參加省市文明風(fēng)風(fēng)采、技能大賽。

作為“請進(jìn)來，走出去的”戰(zhàn)略的另一方面，學(xué)校邀請了專家、教授、師傅到校教學(xué)、傳經(jīng)送寶，幫助提升教師職業(yè)教育理念和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。本年度，學(xué)校邀請了百特教育的專家對全體教師進(jìn)行了五天的教育理念、教育教學(xué)方法的拓展培訓(xùn)，邀請了貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校的幼教專家來校進(jìn)行了多層次研討、交流、指導(dǎo)，邀請了貴陽一樹醫(yī)藥有限公司等多家藥企專家來校，就專業(yè)課的教學(xué)方式進(jìn)行了指導(dǎo)。

我校教師積極參加文明風(fēng)采、技能大賽，取得不錯(cuò)的成績。在貴陽市組織的技能大賽比賽中，趙 云獲得汽車空調(diào)檢修項(xiàng)目一等獎(jiǎng)，趙鐘源獲得發(fā)動(dòng)機(jī)曲柄連桿機(jī)構(gòu)拆裝項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，荊中友獲得板式膠囊填充項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，楊欣宇獲得板式膠囊填充項(xiàng)目三等獎(jiǎng)，宋 麗、馮 娟獲得幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(師生同臺(tái))二等獎(jiǎng)，唐紅英、楊 菲獲得幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(師生同臺(tái))二等獎(jiǎng)。

貴陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校規(guī)范管理

嚴(yán)格規(guī)范管理是鞏固和完善學(xué)校體制，激發(fā)辦學(xué)活力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展的重要保證，也是樹立學(xué)校良好形象的重要措施。

學(xué)校按照“新目標(biāo)”、“新定位”、“新任務(wù)”的要求，制訂了各項(xiàng)管理制度，做到涵蓋全面，職能、工作職責(zé)明確細(xì)化、運(yùn)作機(jī)制規(guī)范高效、作風(fēng)要求嚴(yán)格具體，主要是從下列三方面做好規(guī)范管理：

1、落實(shí)責(zé)任分工。

緊緊圍繞狠抓內(nèi)部規(guī)范管理的要求，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真研究梳理，細(xì)化工作措施，加緊抓好落實(shí)。把目標(biāo)任務(wù)分解到部門、細(xì)化到項(xiàng)目、細(xì)化到崗位、量化到個(gè)人。確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。建立定期會(huì)議制度，及時(shí)研究和解決工作開展過程中的新情況、新問題。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

確保管理部門單獨(dú)設(shè)立到位，配齊得力人員，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)。切實(shí)抓好制度措施落實(shí)、強(qiáng)化技能業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)掌握相關(guān)制度規(guī)定、工作程序流程、運(yùn)作機(jī)制，強(qiáng)化按制度辦事、按程序運(yùn)作的規(guī)范意識(shí)，確保作風(fēng)轉(zhuǎn)變落實(shí)到位，激勵(lì)隊(duì)伍奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)勇于擔(dān)當(dāng)意識(shí)，創(chuàng)新工作模式，提升工作效果，確保工作質(zhì)量落實(shí)到位，推進(jìn)規(guī)范管理工作深入開展。

3、嚴(yán)肅監(jiān)督問責(zé)。

規(guī)范管理工作各級(jí)管理監(jiān)督部門要按規(guī)范化、機(jī)制化的運(yùn)作要求，主動(dòng)介入，認(rèn)真開展工作，充分履行監(jiān)管職責(zé)，切實(shí)將考評(píng)和問責(zé)納入規(guī)范管理工作體系，將項(xiàng)目決策列為考評(píng)重點(diǎn)，科學(xué)設(shè)定指標(biāo)，完善考評(píng)方法。要嚴(yán)明獎(jiǎng)罰，對有令不行、有禁不止行為堅(jiān)決糾正，情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)予問責(zé)。

知識(shí)是打開幸福之門的鑰匙，知識(shí)是取之不盡，用之不竭的寶藏。在學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都是平等的，只要你有你的努力，你有你的理想，你所做的就不會(huì)被泯滅。因?yàn)橹R(shí)是不會(huì)背叛你的，你所掌握的都已經(jīng)在腦海里了，這是誰也搶不走的。