都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣

1、都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校現(xiàn)位于都勻市環(huán)東南路91號(hào)，學(xué)校占地391畝，在職教工49人，專(zhuān)任教師45人，本科學(xué)歷33人，中級(jí)職稱(chēng)16人，高級(jí)教師4人,外聘教師35人。學(xué)校內(nèi)設(shè)有：辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、招生就業(yè)辦、培訓(xùn)部、鑒定站、工會(huì)、團(tuán)委9個(gè)處室。學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有“模具制造與數(shù)控加工”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”、“焊工技術(shù)與應(yīng)用”、“酒店服務(wù)與管理”、“服裝設(shè)計(jì)與制造”、“茶葉種植與加工”等6個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中“模具制造與數(shù)控加工”、“焊工技術(shù)與應(yīng)用”是學(xué)校骨干專(zhuān)業(yè)，“茶葉種植與加工”是學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)。

2、都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)

都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校始創(chuàng)于1988年，前身集普通中學(xué)和職業(yè)中學(xué)為一體，2003年評(píng)估為貴州省級(jí)合格職業(yè)學(xué)校，2005年停止招收初中生，2007年初中正式剝離，轉(zhuǎn)型為純職業(yè)高中，更名為“都勻市第二高級(jí)職業(yè)中學(xué)”，后由于發(fā)展的需要，2012年7月再次更名為“都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！保嵌紕蚴姓鞴艿奈ㄒ灰凰械嚷殬I(yè)學(xué)校。學(xué)校曾多次獲“黔南州職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“黔南州勞務(wù)輸出先進(jìn)單位”等榮譽(yù)，2012年度被都勻市教育局評(píng)為“教學(xué)科研工作先進(jìn)學(xué)校”。

3、都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校硬件設(shè)備

學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有“模具制造與數(shù)控加工”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”、“焊工技術(shù)與應(yīng)用”、“酒店服務(wù)與管理”、“服裝設(shè)計(jì)與制造”、“茶葉種植與加工”等6個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中“模具制造與數(shù)控加工”、“焊工技術(shù)與應(yīng)用”是學(xué)校骨干專(zhuān)業(yè)，“茶葉種植與加工”是學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)校有40多個(gè)工種的農(nóng)民工技能培訓(xùn)和成人安全培訓(xùn)，10個(gè)工種的技能鑒定。為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展，建有模具設(shè)計(jì)制造實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、服裝縫紉實(shí)訓(xùn)室、酒店服務(wù)實(shí)訓(xùn)室、形體室等專(zhuān)業(yè)課實(shí)驗(yàn)室等。

4、都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷史發(fā)展進(jìn)程

都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校始創(chuàng)于1988年，前身集普通中學(xué)和職業(yè)中學(xué)為一體。

2003年，評(píng)估為貴州省級(jí)合格職業(yè)學(xué)校。

2005年，停止招收初中生。

2007年，初中正式剝離，轉(zhuǎn)型為純職業(yè)高中，更名為“都勻市第二高級(jí)職業(yè)中學(xué)”。

2012年7月，再次更名為“都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校”，是都勻市政府主管的唯一一所中等職業(yè)學(xué)校。

5、都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校規(guī)模及占地面積

學(xué)校占地391畝，學(xué)校堅(jiān)持“以人文精神促和諧發(fā)展，以科學(xué)管理鑄職教品牌。讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè)，讓教師享受教育的幸福?！卑汛龠M(jìn)學(xué)生職業(yè)能力、職業(yè)道德和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的形成作為學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持辦學(xué)以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，突出學(xué)生能力培養(yǎng)，把改革和創(chuàng)新作為學(xué)校發(fā)展的永恒動(dòng)力，實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué)，堅(jiān)持學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重，積極開(kāi)展多渠道、多層次的辦學(xué)模式。

6、都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校在職教工49人，專(zhuān)任教師45人，本科學(xué)歷33人，中級(jí)職稱(chēng)16人，高級(jí)教師4人,外聘教師35人。學(xué)校內(nèi)設(shè)有：辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、招生就業(yè)辦、培訓(xùn)部、鑒定站、工會(huì)、團(tuán)委9個(gè)處室。承接“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)、“雨露計(jì)劃”和“成人安全生產(chǎn)技術(shù)”培訓(xùn)。每年為社會(huì)各行業(yè)培訓(xùn)3000余人，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的功能化和社會(huì)化，為都勻地區(qū)培養(yǎng)了一批技能性人才，有效服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

7、都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象及地區(qū)

1)、培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)在校學(xué)習(xí)(實(shí)習(xí)一年)，為社會(huì)培養(yǎng)具有中、高級(jí)技術(shù)、管理人才。

2)、學(xué)習(xí)形式：全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，國(guó)家計(jì)劃內(nèi)招生。

3)、學(xué)校性質(zhì)：公立國(guó)辦學(xué)校，畢業(yè)證教育部網(wǎng)站可查詢(xún)，可以按國(guó)家政策規(guī)定參加公務(wù)員、國(guó)家事業(yè)單位考試。

4)、學(xué)校優(yōu)點(diǎn)：保證100%進(jìn)入大專(zhuān)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)壓力不大，實(shí)現(xiàn)心中大學(xué)夢(mèng)想;升學(xué)、就業(yè)兩不誤。