如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了,威寧縣技工學校就是畢節(jié)當?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學校,學校的機械制造技術專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學青睞,準備畢業(yè)后就報讀學校的機械制造技術專業(yè),那么威寧縣技工學校機械制造技術專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660101 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051100 |
原專業(yè)名稱 | 保留 |
對口高職專業(yè) | 機械設計與制造等 |
對口本科專業(yè) | 機械設計制造及其自動化等 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)機械制造的操作、營銷與售后服務人員 |
機械制造技術專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
本專業(yè)堅持立德樹人,面有各類機械卡造企業(yè),培養(yǎng)從享機械產(chǎn)品牌制造、安裝、調試、運行、維護和產(chǎn)品的常規(guī)檢測反售后服務等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。
培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和技能:掌握繪制機械零件圖的方法,初步軍提利用計算機繪圖的方法。掌握常用金屬材料的基礎知識與常用加工工藝的茶礎知識。了解車床、銑床、數(shù)控車床、數(shù)控銑床等設備的工作原理,熟悉其基本結構,掌攔其操作方法。掌握氣動與液壓技術的基本知識。掌提極限配合與技術測量的基礎知識。掌握機械裝調與調試的茶礎知識,具有通用機械結構的基本知識。
招生對象及地區(qū)
1.學院實行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生,并根據(jù)教育部當年頒布的有關文件精神執(zhí)行。
3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。
4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認可。
威寧縣技工學校機械制造技術專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
威寧縣技工學校是一所技工學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
威寧縣技工學校簡介
威寧縣技工學校是經(jīng)貴州省人社廳批準成立,與威寧縣中等職業(yè)學校二合一的雙掛牌學校。威寧自治縣中等職業(yè)學校,始建于2013年4月,由原威寧自治縣職業(yè)技術高級中學、草海藝術學校(原威師)、威寧自治縣衛(wèi)生職業(yè)技術培訓中心(原縣衛(wèi)校)三校整合而成;目前,威寧縣技工學校、威寧縣中等職業(yè)學校、貴州工貿職業(yè)學院整合教育資源,形成融中高職學歷教育、技能培訓、成人教育為一體的綜合性職業(yè)學校。
現(xiàn)有教職員工608人,其中,專任教師572人、專業(yè)課教師492人,雙師型教師180人。學校下設綜合部、醫(yī)學部、學前教學部3個教學部。學前教育教學部開設學前教育專業(yè),現(xiàn)有在校學生2535人。
引進“威寧自治縣中天廣告有限責任公司”在我校投資180萬元,建成占地670平方米的廣告設計與制作標準車間;“北京湘鄂情公司”投資85萬元,建成占地670平方米,融“前廳服務、餐廳服務、客房服務”為一體的實訓教室。與威寧南海修理廠共建1200平方米的汽車維修實習實訓廠方;建有800平方米的美容美發(fā)實訓室;學前教育部建有300平方米的形體室,100臺鋼琴的鋼琴室,3間試唱室,200平方米的畫室。一間夢想課堂,一間(50臺)手風琴室,一套完備的樂隊器材;醫(yī)學部建有標準的護理實訓室、門診部、解剖實訓室等8個實訓室。
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