如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)技能型專業(yè)人才，普高升學率被卡在50%，很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了，南京職業(yè)教育中心就是南京當?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學校，學校的電子信息工程專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一，深受部分同學青睞，準備畢業(yè)后就報讀學校的電子信息工程專業(yè)，那么南京職業(yè)教育中心電子信息工程專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此，老師做了如下內(nèi)容分享，一起來看一下吧。
電子信息工程專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:本專業(yè)是國家骨干校重點建設專業(yè)，培養(yǎng)掌握智能電子產(chǎn)品設計、嵌人式智能控制、智能傳感器及芯片應用、可視化編程等應用技能，具有智能電子產(chǎn)品全產(chǎn)業(yè)鏈的技術(shù)開發(fā)綜合職業(yè)能力，具備創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高端技術(shù)型人才。
就業(yè)前景:面向中國航天科技集團一院、四院、五院、九院;中國航天科工集團二院、三院;中國電子科技集團三所、十一所、十二所、十五所等研究院所,從事衛(wèi)星總裝、信息技術(shù)應用、航天特種技術(shù)應用等重大電子裝備的研制、生產(chǎn)及技術(shù)服務;智能產(chǎn)品與管理等工作。
主要課程:單片機原理及應用、智能電子產(chǎn)品設的設計、研發(fā)、測試;大型電子信息系統(tǒng)的工程設計計與制作、電子產(chǎn)品檢測與維修、智能硬件應用開發(fā)、智能終端維護、傳感器技術(shù)及應用等。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。
2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類?？其浫】刂品謹?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調(diào)配，建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。
南京職業(yè)教育中心電子信息工程專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
南京職業(yè)教育中心是一所職教中心，專業(yè)不單獨設置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
南京職業(yè)教育中心簡介
南京職業(yè)教育中心正式成立于2000年7月，是一所中德合作項目學校。它是由南京市教育局建議，南京市人民政府決定，為優(yōu)化南京市職業(yè)教育資源和提高辦學效益，由原南京建筑職業(yè)技術(shù)教育中心和南京市建筑工程學校合并而來。中心基礎設施齊全、師資力量雄厚。學校以中等職業(yè)教育為主，并向高等職業(yè)教育和職業(yè)培訓延伸，教育和職業(yè)培訓延伸，拓寬學校的辦學功能，實現(xiàn)職業(yè)教育多功能化，為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。
學校設有土木工程、設備安裝、建筑裝飾、電子信息工程、經(jīng)濟管理等五大類二十多個專業(yè)。學校以中等職業(yè)教育為主并向高等職業(yè)教育和職業(yè)培訓延伸，集職高、中專、高職為一體，職前、職后教育形成體系和網(wǎng)絡，以開放的教育為社會經(jīng)濟和企業(yè)服務。
學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍。教職工中擁有名校長、名教師、省、市優(yōu)秀教師、學科帶頭人和各類獎項獲得者40余人。中、高級教師、工程師占85%以上，有近百人次的教師曾赴德國培訓。學?，F(xiàn)有班級52個，在校生規(guī)模2600人，其中學歷教育1600多人，每年培訓約1萬人，折合在校生規(guī)模1000人
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