鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是鹽城當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的現(xiàn)代物流專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)現(xiàn)代物流專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對(duì)此,老師就為同學(xué)們分享了鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)?,F(xiàn)代物流專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來(lái)看一下吧。
現(xiàn)代物流專業(yè)介紹
現(xiàn)代物流管理主要課程
該專業(yè)學(xué)生將學(xué)習(xí)多門基礎(chǔ)課、專業(yè)課,主要有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、財(cái)務(wù)管理、配送中心論、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)、包裝學(xué)、倉(cāng)儲(chǔ)管理學(xué)、國(guó)際貨物與運(yùn)輸、物流環(huán)保、采購(gòu)決策與庫(kù)存控制、現(xiàn)代物流管理學(xué)、電子商務(wù)與物流系統(tǒng)等。
現(xiàn)代物流管理行業(yè)待遇
作為新興產(chǎn)業(yè),由于準(zhǔn)入條件較低,人員素質(zhì)良莠不齊,薪酬水平和其他行業(yè)相比沒(méi)有明顯優(yōu)勢(shì)。很多所謂的只掌握物流基本概念、基本知識(shí)的“物流人才”在為找不到工作而發(fā)愁,而掌握物流信息管理技術(shù)的人才卻能拿到很高的薪水。據(jù)了解,目前最為槍手的物流人才,是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、運(yùn)輸與物流理論的技能,且具有扎實(shí)英語(yǔ)能力的國(guó)際貿(mào)易運(yùn)輸及物流經(jīng)營(yíng)性人才,他們的年薪可達(dá)上百萬(wàn)元。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;
3、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;
鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校現(xiàn)代物流專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所大專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校創(chuàng)辦于1957年,是一所具有近60年辦學(xué)歷史的學(xué)校。前身是鹽城縣城南中學(xué),1981年起附設(shè)職高班,1984在鹽城率先開(kāi)辦職業(yè)教育。1988年學(xué)校更名為鹽城市第一職業(yè)中學(xué)、鹽城市職業(yè)技術(shù)教育中心。2005年,學(xué)校升格為鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院鹽城機(jī)電分院。2005年學(xué)校易址到鹽城高等職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)新校區(qū),2006年成為高職園區(qū)第一個(gè)投入使用的學(xué)校。
學(xué)校占地531畝,建筑面積11萬(wàn)平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工328人,專任教師286人,其中,副高級(jí)及以上職稱124人,碩士和在讀碩士68人,高級(jí)技師及技師82人,“雙師型”占專業(yè)教師的88%。學(xué)校有省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才2人,省級(jí)專業(yè)負(fù)責(zé)人2人,省“111青藍(lán)工程”候選人3人;市級(jí)學(xué)科帶頭人15人,市級(jí)教學(xué)能手22人;近年來(lái)獲江蘇省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng),二等獎(jiǎng)一項(xiàng);10多名教師獲得中國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人等國(guó)家和省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程系、數(shù)控技術(shù)系、信息工程系、商貿(mào)管理系、基礎(chǔ)部等五個(gè)系部,開(kāi)設(shè)機(jī)電技術(shù)、數(shù)控、汽車、電子電工、IT信息、商貿(mào)管理等六大類20多個(gè)專業(yè),在籍學(xué)生人數(shù)4253人。目前,學(xué)校已形成長(zhǎng)短兼容,以高職為主,學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)并舉的辦學(xué)格局。
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