隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,南通技師學院就是很多南通和南通周邊的學生說青睞的學校,那么南通技師學院電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)介紹
電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)致力培養(yǎng)具備電氣設備控制系統(tǒng)設計、安裝、維護及生產(chǎn)管理等專業(yè)知識與技能的高級應用型技術技能人才。畢業(yè)生可從事供配電線路的安裝與維護、電氣控制系統(tǒng)開發(fā)、制造及維護等工作。
電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)主要課程
機械制圖與電氣制圖、電工儀表與測量、電工基礎、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、電機與變壓器、電梯電氣原理與維護、工廠配電裝置的安裝與維護、變頻器應用技術、自動控制技術、城市軌道交通供電系統(tǒng)概論、城市軌道交通通信與信號、單片機應用技術、可編程控制器編程與系統(tǒng)調(diào)試。
招生要求
1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;
2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務事業(yè),具有較強的服務意識和良好的道德品質(zhì);
3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;
南通技師學院電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
南通技師學院是一所技工學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
南通技師學院簡介
南通技師學院(高級技校)始建于1956年,1961年停辦,1978年恢復辦學,學院憑著“艱苦奮斗、頑強拼搏、刻苦鉆研、精益求精”的精神,不斷開拓技工教育新路,自1997年批準為國家級重點技校以來,先后評為省國防教育先進單位、江蘇省教育管理示范技工學校、省職業(yè)教育先進單位、市文明單位、綜合治理先進單位、省群眾體育運動先進集體等,1999年被國家勞動和社會保障部批準為高級技校,2000年批準為南通技師學院。
學院(校)堅持面向市場、貼近企業(yè)、服務就業(yè)的宗旨,融理論實踐于一體,鑄中國制造之精英,堅持以“創(chuàng)建現(xiàn)代化的具有鮮明特色的職業(yè)技術學院”為目標,狠抓基本建設、改善師資隊伍,深化教研教改,形成辦學特色,使教學質(zhì)量位居全省前列,學院(校)各方面有了很大發(fā)展。2002年根據(jù)勞動和社會保障部培訓就業(yè)司《關于推進國家重點技工學校質(zhì)量管理工作的通知》和國家重點技工學校復評工作的要求,引入IS09001:2000質(zhì)量管理體系,嚴格執(zhí)行“兩個標準”,使學院(校)管理上層次,工作更規(guī)范,促進了學院(校)的發(fā)展。自2002年8月第一次開展貫標培訓至今,歷時一年,學院(校)完成了貫標復評的基礎工作。
近五年來,學院為南通地區(qū)培養(yǎng)了近20000多名技能人才,其中高級工2500名,技師及高級技師800多名,十多名學員已成為國家級技術能手,學院已成為南通地區(qū)技能人才培養(yǎng)的主渠道,為南通經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作出應有的貢獻。學院傳承50多年的技工教育歷史,依托深厚的文化底蘊,以獨特的市場辦學理念,發(fā)揮兩校資源優(yōu)勢,注重硬、軟建設,師資隊伍的教學水平穩(wěn)步提高。中青年教師學歷達標,技能等級水平領先。兼職教師隊伍穩(wěn)定,教學教育能力全面。學院堅持以就業(yè)為導向,依據(jù)南通地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)和區(qū)位優(yōu)勢,設置與市場接軌的船舶修造技術、數(shù)控、機電、自動化、電工電子等十七個專業(yè)及工種。
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